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小學(xué)作文400字【匯總6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
“咚”伴隨著新年鐘聲的敲響，XX年就向我們揮手告別了，我們迎來了嶄新的XX年。
正月初二那天晚上，是整個春節(jié)中最令我難忘的時刻。那“隆隆”的鞭炮聲至今還縈繞在我的耳畔；那絢麗的煙花至今仍歷歷在目。
晚飯過后，外公像“淘”寶藏般地捧出了各式各樣，長短不一的`煙花，我一臉的驚訝與喜悅，一蹦三尺高，因為馬上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。
一會兒后，外公和父親就把那些煙花搬到了屋前的一塊空地上。隨后“膽大”的外公把一個較小的煙花放在了空地的正中央，然后熟練地點了一支香煙，用兩指夾著在導(dǎo)火索上戳了幾下，然后迅速把香煙塞進嘴里，抽著煙，跨著大步，休閑地走開了。
“哧，哧”的燃燒聲響了起來，隨后便火光沖天，五顏六色的煙花像炸了營似的直沖云霄，方圓一平方的空中幾乎都成了屬于他們的天地。那深綠色的導(dǎo)火索就好像使他們的向?qū)�，指引著他們飛向更高、更遠的地方，使他們的色彩更加繽紛絢麗。
隨后在外公的帶領(lǐng)下，大家又燃放了剩余的煙花，而這些煙花都無一不是漂亮的，煙花在我們的歡笑聲中，完成了他們的使命。
看著漂亮的煙花消失在空中，我突然感悟到了一個道理：做人做事不能只追求一時，而應(yīng)該追求長遠，有時一時之利固然重要，但一時之利只能改變一時，就像煙花一樣，絢麗過后就剩下了一副空空如也的“軀殼”。人生的價值不在于你得到了多少，而在于你的人生是否有意義！
小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)，可以說是風景名勝的地方，里面有大斑石、黑石頂、千層峰……而我的家鄉(xiāng)的名字叫封開，位于廣東省與廣西省交界處。她也是廣東省唯一能以“縣”被稱為為國家地質(zhì)公園。
首先，我向大家介紹“千層峰”。千層峰可是被稱為“廣東張家界”。一走進去，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來，是人全身感到無比舒暢。放眼望去，威武高峻的群山上郁郁蒼蒼，重重疊疊，猶如一條長龍，一眼望不到頭；高聳群霄的山峰峰層累累，各不相同猶如一把長劍，直入云霄。群山用綠樹青草作衣裙，用朵朵白云做頭巾，用流淌的清泉洗臉，把自己打扮得十分美麗。
然后，我介紹我的家鄉(xiāng)著名景點：十屆最完整的巨石——大斑石。
它是灰色的，看上去像一座光禿禿的山。你摸上去，非常光滑。而且周圍長滿了青苔。不時會有一股純凈的巖漿水流出來。而且很多人都喜歡爬著這座“山”。個個拿著繩索，像猴子一樣爬。但是很少人能成功達到峰頂。
最后，我介紹一下我家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)吧——杏花雞！他可是廣東省三大名雞之一哦！紅潤潤的冠子，油亮亮的脖子，圓溜溜的大眼睛格外有神。最漂亮的要數(shù)它的大尾巴，金光閃亮。杏花雞不僅樣子好看，而且肉味鮮美，香脆可口。在東南亞已經(jīng)很有名了，不少外國人都拍手叫好！
怎么，流口水了吧？想嘗嘗了吧？
我的家鄉(xiāng)還有不少景物，在這里我就不一一例舉了，如果你們?nèi)ノ业募亦l(xiāng)，我還可以為你們做小導(dǎo)游呢！怎么，夠朋友了吧！
小學(xué)作文400字 篇3
春天像童話里那個美麗的仙女，欣然接受了小朋友的邀請，來到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個角落都披上了美麗的春裝，我興致勃勃地在校園里找春姑娘的足跡！
我乘著春風來到操場！哇，操場上的小草們像調(diào)皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉朦朧的眼睛，好奇地望著周圍的'一切。它們是那樣生機勃勃，那樣旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一顆小草，使勁吮吸著春雨，淋浴著春風，貪婪的望著這個陌生的世界……過了一會兒，我回過神來連忙奔向中心小花園。
走進中心小花園就聞到一股清香撲鼻而來。是白玉蘭的香味，遠遠望去，那潔白無暇的白玉蘭仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。等到花朵完全綻放的時候，到處彌漫著一股清香。有時，迎面吹來一陣柔和的春風，雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飛來飛去。站在白玉蘭樹下看白玉蘭，它就如同皚皚白雪掛滿枝梢，如同只只白鴿飛落枝頭，如同雨露桃花朵朵綻放，如同日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。
我的校園是不是很美��！我愛我的學(xué)校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕，為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路！
小學(xué)作文400字 篇4
在我的腦海里有好幾件事是讓我難忘的，有高興的，有難過的，還有讓我受教訓(xùn)的……而我有一個最最使我難忘的人——一個小女孩。
星期五，我放了學(xué)，一個人在家，突然想起媽媽對我說過，如果餓了，就拿桌上的.錢去買吃的。于是我跑到了樓下。
商店里的零食非常多，它們好像都在對我招手，說：“快來挑我吧！”我挑了一籃子零食：有餅干，巧克力，面包和果汁。然后，我付了錢就回家了。我剛出店門，就有一個小女孩來向我要吃的。我剛拿出一包餅干想給她時，突然想到：現(xiàn)在騙子那么多，這個小女孩一定也是騙人的。于是我又把手縮了回去，那個女孩眼中的一絲希望像一道流星一樣劃走了。
一個老爺爺走了過來，他把手里的面包給了小女孩，此刻，小女孩的眼里又充滿了希望，她說了聲謝謝咽了咽口水后，就馬上跑開了，我覺得很奇怪，就跟過去看了看。我跟著她來到一個角落，再那我看見了一個有輪子的木板上有一個中年婦女，她頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸，是一個斷腿的母親，那個小女孩把討來的一塊面包給了那個婦女，說：“媽媽，你快吃了吧！”現(xiàn)在我覺得那個小女孩像一個偉大的母親一樣，無微不至地照顧著她的媽媽。我想把我手中的零食給她時，我又停止了，因為我怕再次看見那個小女孩失落的眼睛……
突然間，我仿佛明白了什么……
小學(xué)作文400字 篇5
在我回家的路上，我經(jīng)過一個小池塘，小池塘里有幾個調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來摸去，咦，他們在干什么呀？哦，原來他們在捉青蛙��！唉，可憐的的小青蛙，珍貴的生命就要在這個世界消失了，死于那兇殘的男孩們的手下，真讓我心痛，就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。
知道嗎？青蛙有黑色斑紋的，有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對圓而突出的大眼睛，像兩顆晶瑩透明的'玻璃球，鼓得高高的，可別小瞧這兩顆“玻璃球”，視覺特別敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛動的蟲子，但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗：把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起，結(jié)果它連看也不看，竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個能活動的舌頭，舌根生在下頜前端，舌尖分叉。捕蟲時，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中，常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲，是農(nóng)民的好幫手，有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們?nèi)祟惖姆瞰I大不大呀？
保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧！因為它為我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。
小學(xué)作文400字 篇6
一天，媽媽剛要扔那一袋五顏六色的包裝紙時，我突發(fā)奇想，有了，“媽媽，您別扔，我有用呢！”媽媽問我：“你要干嗎？”我神秘地回答：“等會兒你就知道了�！庇谑�，我從媽媽手里接過那袋五顏六色的包裝紙進了自己的房間忙開了。
首先是備齊用物。剪刀、尺子、膠水、訂書機、回形針。然后挑幾張顏色鮮艷的包裝紙將它打開，用剪刀和尺子把它裁剪成同樣大小的`長條。第三步是拿起剪好的小長條包裝紙把回形針包起來（注意露出回形針的兩端，可以相互連接）用膠水粘住，同時也可以用訂書機釘住以防脫落。（當包裝第二個時必須先與第一個連接）大功告成，把隨意連接起來的經(jīng)過包裝的彩色回形針放在一起煞是好看。拿在手里看著那一串串美麗、精致的小作品，甭提心里有多高興了。噢！原來生活中的廢品也可以變成寶貝��！關(guān)鍵是我們會動腦、肯動腦，而且要肯動手。
“媽媽、媽媽，請欣賞我的作品！”我邊喊邊找媽媽，把我的杰作拿給她看。媽媽看著作品，又看了看我，無聲地笑了。
媽媽告訴我說：“你可以將這些小作品作為禮物送給你的同學(xué)，讓她們也分享你的快樂吧！”“ok”我高興地答應(yīng)著回到自己的房間去準備要送的禮物。
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