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難忘小學作文(精品7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘小學作文7篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
7月5日這天,讓我最難忘了,因為經(jīng)過了四天的急訓,我們終于乘了一個小時的車,我們來到了橫林高級中學參加航模比賽。
第一個比賽項目就是我們的“乘風號”模型拼裝賽,8:00鐘開始,我們拿好工具箱來到報名處,帶隊老師把我們帶到教室,我的心緊張得“咚咚”跳個不停。只聽老師一聲令下:“開始!蔽已杆俨痖_包裝,以熟練地手法拼裝起來,可是天不助我也,電風扇把我的東西全都吹在了地上,我心里一緊張,下意識地以迅雷不及掩耳之勢撿起東西,繼續(xù)拼裝。拼到最后,我發(fā)現(xiàn)輪子上的'一根小棒沒了,怎么找都找不到,這下可糟了,我急中生智,突然一個靈感浮現(xiàn)在我腦子里:我為什么不用剩下的雙面膠來固定輪子呢,說干就干,三下五除二,輪子固定好了,我開啟發(fā)動機,喊了一聲:“02號好了!”我的比賽圓滿結(jié)束,我松了一口氣。哎!真夠心驚膽戰(zhàn)的。
第二場比賽是自航賽,這時王老師已把我們的船拿了出來。隨著其他參賽隊員結(jié)束比賽,終于很快就輪到我們了,謝璐遙第一個上,她的船開到了80,把船開歪了,真可惜,該我了,我摩拳擦掌,裁判一聲令下,我瞄準了百分線,一放船,我就發(fā)現(xiàn)船歪了一點,我的心都揪緊了,真是十五個吊桶打水—七上八下,這時一陣風吹過來,真是天助我也,這陣風把我的船又吹到了百分線上,我激動得都快要跳起來了,周圍也響起了“哇哇”的羨慕聲,我自豪極了。第二次,謝璐遙仍然是80,而我還是100分,獲得勝利的我可真開心!
回來的路上,天氣大變臉,來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,明媚的陽光瞬間被烏云遮住了,還打了好幾個響雷,但我的心情依舊高興,臉上依舊掛著燦爛的笑容。
難忘小學作文 篇2
每個人總有遇到困難的時候,當別人伸出援助之手幫助你時,心中那般滋味無以言表……我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是我上三年級的時候,下午放學,我一路小跑,到車站等車回家。到了車站,我一摸口袋,咦! 口袋怎么沒有錢 ?對了,今天中午媽媽讓我換褲子了,錢在那個褲子裝著。哎!怎么辦!怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,急得出了一腦門的汗。完了,完了,這可咋辦呢?沒錢,就得走路回家。我家離學校有三、四里路呢,另外,走路回家后果很嚴重,第一,媽媽到時見接不到我,一定急壞了,要到處尋找。第二,晚上熬夜寫作業(yè),不能睡覺。第三,熬夜一定精神不足,作業(yè)寫得差三落四,明天上課肯定沒精神,老師見了我一定會生氣。這可咋辦,想到這里,我的淚水就流了出來。就在這時,一位叔叔從我身邊經(jīng)過,他見我這么晚不回家,就關(guān)心地問:“小朋友,你怎么了?哭得這么傷心!”我說:“叔叔,我要坐公交車回家,可是,錢忘帶了,沒錢坐車!薄澳切枰嗌佘囧X呢?我給你吧!”叔叔笑著說。我趕緊說:“叔叔,不用了,您可以讓我用你的手機,給我爸爸打個電話,讓爸爸來接我,行嗎?”叔叔說:“當然行!蔽艺f了爸爸的電話,叔叔幫我打了電話。不一會,爸爸就來接我了,我高興地撲到爸爸的懷里,回頭想給這位叔叔說聲“再見”,但他已經(jīng)消失在人群中了,看著他遠去的背影,我感動地哭了……
至今,這件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然記得叔叔那親切的'笑容和他遠去的背影,如果全社會都需要像叔叔這樣,樂于幫助別人,那世界不就變得更美好嗎?我長大了,也要像叔叔一樣做個有愛心的人。
難忘小學作文 篇3
“砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學們一個個如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!
一天,老師大步流星地走進教室,故作神秘地對我們說:“同學們,我們最近要舉行一場比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學們一個個猜測起來,“一定是籃球比賽!薄安粚,是乒乓球比賽。”終于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場跑步接力比賽。
課間操的時候,經(jīng)過同學們的推選,選出了班里跑得較快的同學,10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號。
下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學校,為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的比賽,其余同學只能在操場外觀看比賽。
終于,比賽開始了。每個班的同學都拼盡全力,眼看著剩下的同學越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的`班級。很快,就輪到我了,我接過同學手中的接力棒,他小聲對我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風火輪一樣。跑到我們班級旁時,大家齊喊:“加油!”在同學們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過終點時,我把接力棒遞給了最后一名同學的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。
這場比賽,是我小學生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會成功的。
難忘小學作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實啦!其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點我和幾個同學口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動,還沒到終點,我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的'勁都是出來了,終于到終點了,我把象棋拿出來玩,結(jié)果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。
到了下山的時候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。
通過這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!
難忘小學作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠去。雖然六年的小學時光即將過去,但其中有許多人、許多事都讓我永遠難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。那天,我拉著媽媽的手第一次踏進了母校的大門,第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的'心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的不舍之情,總是不時地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學生活中,最離不開的是老師孜孜不倦地教導(dǎo),所以最難忘的也是老師。這六年光陰,老師如同辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師如同一棵大樹,把我們保護在他的樹冠之下;老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭,默默地照亮我們前進的道路……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長,也幫助我們學習成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情,讓我們既好笑又恐懼。他的細心無人能及,同學們的一點微小的情緒都能讓他收在眼底,因此他經(jīng)常與同學們談心。在我們眼里,他不僅是老師,還是一位可以傾訴的朋友。
難忘的同學
老師最難忘,那第二難忘的就是同學們了。同學們那一張張稚嫩、可愛的笑臉,早已定格在我的腦海中。此刻,昔日在校園里和同學們學習的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當我們失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摩擦,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,綻放!
難忘小學作文 篇6
“不是吧,沒墨了?”我疑惑地自言自語,“看來只好去買一瓶了。”
我一個人去嗎?不要哇,我可從來沒有一個人去買過東西。可是,媽媽在廚房忙活著,現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢,對媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口,卻遲遲不敢進去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著,像是在打鼓一樣。過了幾分鐘,我害怕沒時間寫作業(yè)了,就鼓足了勇氣走了進去。在踏最后一級臺階時,我心里又后悔起來,但又沒有理由,沒辦法倒回去,就只好硬著頭皮進去了。一位和善的阿姨看見了我,便說:“小朋友,你要買什么?”親切的`聲音一下子讓我沒有了恐懼,但是我卻仍然支支吾吾地回答她:“我……我要買一……一瓶墨水!薄耙裁搭伾难,小妹妹?”阿姨又用親切的聲音問我。好像是一首優(yōu)美的樂曲,讓我害怕的心情平復(fù)下來,輕松地回答首:“藍黑!蔽冶晃疫@樣輕松的話語嚇了一跳,阿姨立馬給我拿了一瓶,付了錢后我就走了。
回到了家,我長舒一口氣,如果沒有這位阿姨,我可能到現(xiàn)在還沒買到墨水呢!
難忘小學作文 篇7
在上小學這五年來,我最難忘的老師是讀四年級時的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的,有一雙明亮的'大眼睛。她溫柔體貼,像媽媽一樣。
有一次,我把新買的涂改液帶到了學校,結(jié)果被班長發(fā)現(xiàn)了,他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會狠狠地批評我,因為她以前已經(jīng)在課堂上講過:涂改液有毒性,對身體有害,不能帶來上學。等劉老師把我叫到辦公室以后,并沒有我想象的那么可怕,老師輕輕地拉著我的手,說:“文萱,老師不是說過不能帶涂改液來上學嗎?”我低著頭說:“老師我錯了,下次不帶了!甭犖疫@樣說,劉老師馬上笑著說:“知錯就改是好孩子,我把它還給你,記住下次不可以在帶來了!闭f完,老師摸摸我的頭,叫我回去上課。
雖然當時是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整個身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣,對待學生像自己的孩子,給我講道理,讓我明白為什么不能那樣做。
還有一次,我考試考得不好,整天悶悶不樂的,老師似乎看透了我的心思,走到我跟前,說:“這次沒考好沒關(guān)系,爭取下次考好就行了!
老師接著說:“你知道你為什么考不好嗎?”
我搖搖頭說:“不知道。”
“是因為你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老師相信你,加油!”
老師的鼓勵給我注入了無窮的動力,漸漸地,我變得自信了,學習也努力了,取得的進步更是顯而易見。
劉老師的話讓我終生受益,永遠難忘!
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