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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。
晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對她說:“媽媽,我來給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒有說,只是看了看我,笑了笑。
說干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說:“媽媽,您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說:“真是太舒服了,如果稍微重一點就完美至極了!甭犃藡寢尩.話,我的拳頭就變成了一個實心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說:“你可真是媽媽貼心的捶背器!
我聽了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當(dāng)一個“捶背器”,我也心甘情愿。
為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。
小學(xué)作文300字 篇2
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,我們班這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的`主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是我們班讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:我們班是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對我們班的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
小學(xué)作文300字 篇3
晚飯過后,媽媽 帶我去看音樂噴泉,這個地方位于西湖邊,聽說游客非常多。
我們悠閑地來到了西湖邊,哇!果不其然,這里人山人海。有的在湖這賣唱片,有的在湖邊吃,還有的游覽西湖。我們到了音樂噴泉旁邊,等待著美妙音樂的`響起。
過了六分鐘,一首《人間西湖》拉開了序幕。隨著音樂的歌唱,噴泉變化無窮,一會兒象一位仙子,一會兒一個紅白相間的花環(huán),一會兒又象一個鋸齒的形狀。音樂和噴泉逐漸走向高潮。突然,一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍色的水柱直擴云霄,好象神舟十號一樣飛入太空。
漸漸地,漸漸地,一條條紅色、粉色、藍色、綠色……的噴泉漸漸小了下來,仿佛是一位位仙女玩累了一樣,這時,我看見了遠(yuǎn)處山上星星點點,似乎天上的星星掉到了山上一樣。
當(dāng)噴泉停下來的時候,我只好戀戀不舍地離開了西湖,結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。
小學(xué)作文300字 篇4
年三十包餃子的一種習(xí),下午我和媽媽一起準(zhǔn)備包餃子的餡,媽媽和面我和爸爸擇菜,真是忙得不可開交,全部準(zhǔn)備好我們就開始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡,爸爸搟餃子皮,爸爸搟餃子皮真快,一個圓圓的餃子皮,我就好奇地問爸爸餃子皮怎搟成的,爸爸說:搟餃子皮兩只手得配合好,右手的搟面棍向前推一下,左手拿的面團就得轉(zhuǎn)一下,這樣來回反復(fù)餃子皮就搟好吧,我就拿著搟面棍和一個面團開始搟,按爸爸說的要領(lǐng)一下一下的搟,一會兒搟出來一個象魚似的`餃子皮,一會
兒又搟出來一個象三角的餃子皮,爸爸笑著說:餃子皮搟的薄厚還可以,至于搟成的形狀主要是兩只手配合的問題,按照要領(lǐng)好好配合一定能搟圓,我就按要領(lǐng)一點一點搟,最后終于將一個又均勻又圓的餃子皮搟出來了,媽媽看了說:孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手,看他把餃子皮拿在手中,盛上一點餃子餡兩只手一湊,一個胖嘟嘟的餃子就出來了,我說:媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子,媽媽說:孩子現(xiàn)在你還小,等你長大些再學(xué)吧?趕快收拾桌子,一會就下餃子,吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會節(jié)目,這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。
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