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難忘的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
留在腦海中的時(shí)光叫做記憶,留在記憶中的時(shí)光叫做回憶,留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長(zhǎng)廊里,不覺(jué)間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來(lái)溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次我們集體郊游,那天的天空是晴朗的。我約了好幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起爬山,當(dāng)時(shí)這件事情并沒(méi)有告訴老師,而是我們幾個(gè)私自決定的。郊游的地點(diǎn)就在學(xué)校附近,許多同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)箏,餐盒等很多的東西。因?yàn)槲覀儙讉(gè)同學(xué)事前已經(jīng)約好了,所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得,等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。終于到了我們自由的時(shí)間了,于是我們開(kāi)始跑到對(duì)面不遠(yuǎn)的山腳下,并和他們打賭說(shuō):“誰(shuí)是男人,誰(shuí)就一口氣爬到山頂”。大家各自點(diǎn)了頭,于是我們就拼命的往山頂上爬,稚嫩的我們還是非常沖動(dòng),當(dāng)時(shí)并沒(méi)還有意識(shí)到我們的行為有多么危險(xiǎn)。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈,看看山腳下,看看同學(xué)們,心里非常害怕,為了證明我的“勇敢”,我還在努力著。這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時(shí)勝利的時(shí)刻下我們都在往下努力,但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了。可為了所謂的面子我撐著說(shuō)我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小聲對(duì)我說(shuō),我來(lái)幫你吧!就對(duì)大家說(shuō)你幫我下去。于是他拉著我的.手把我送到了山腳下,結(jié)果他的胳膊劃破了,大家還不停得夸我勇敢。那個(gè)秘密直到現(xiàn)在都沒(méi)有人知道。不久后,他轉(zhuǎn)學(xué)了,送給我一本非常漂亮的日記本,里面有這樣一句話:你一直都非常勇敢,謝謝你!那一刻,我才明白,他幫助我得不僅是那一刻的溫暖,更是給我一生的勇氣!
時(shí)光帶不走我們?cè)S下的承諾,時(shí)光掠不走我們留下的記憶,時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
寒假里,我和媽媽來(lái)到了“時(shí)尚城市”——廣州。
廣州又稱(chēng)“羊城”、“穗城”、“花城”。關(guān)于“羊城”和“穗城”還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)哩!周朝時(shí),廣州連年災(zāi)荒,民不聊生。一天南海上空飄來(lái)五朵彩色的祥云,上有騎著仙羊的五位仙人,仙羊口中銜著五色稻穗。仙人把稻穗賜予百姓,并祝福這里永無(wú)饑荒。所以廣州是個(gè)富足美麗的城市。
廣州很大,有很多旅游勝地,有特別大的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界、熱熱鬧鬧的花市廣場(chǎng)、充滿(mǎn)歡笑的歡樂(lè)世界……長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界最令我迷戀,里面有世界上唯一的熊貓三胞胎大姐“萌萌”、二哥“帥帥”和三弟“酷酷”;并且在中國(guó)只有這個(gè)動(dòng)物園里有呆萌的小考拉,還有世界上唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”。在那里,我還坐著時(shí)光機(jī)穿越回了擁有龐大恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代,跟許多巨大的、擁有劇毒的大蟒蛇來(lái)了個(gè)“親密接觸”哩!
廣州的天氣很暖和。我們從家里出來(lái)時(shí)還穿著棉襖,到了這里就換成了襯衫。這種氣候讓這里的鮮花四季不敗,在我住的酒店里面,我就看到了梅花、桃花、杜鵑花同時(shí)怒放。在廣州無(wú)論走到哪兒,都是五彩繽紛,爭(zhēng)鮮斗艷的花的海洋,真不愧“花城”美名。
廣州還被稱(chēng)為美食天堂!笆吃趶V州”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。在哪里,據(jù)說(shuō)天上飛的、地上跑的沒(méi)有不能吃的,也沒(méi)有不美味的'。廣州人做東西一直很精細(xì),一小碗皮蛋粥就要半個(gè)來(lái)鐘頭,可是吃起來(lái)那個(gè)叫香!讓我最羨慕的是,廣州每天都能吃上香噴噴的雪糕!我還改了蘇東坡先生的“名句”:“日啖雪糕三大杯,不辭長(zhǎng)做嶺南人!
廣州人還有一雙巧手。在陳家祠民間工藝展覽館里,我看到了精美絕倫的磚雕、木雕、牙雕、陶瓷、刺繡等等。即使是一個(gè)手指大小的雕塑小人,也能清晰地看出她衣服上的花紋、發(fā)絲上的飾品,足以看出廣東民間手工藝的精細(xì)別致。
怎么樣?你下次也去廣州瞧瞧吧,包你滿(mǎn)意!
難忘的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,印臺(tái)廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的'有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子,小心翼翼摸索著,一步一探地走來(lái)。突然,他的棍子落空了,原來(lái)在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰(shuí)挪開(kāi)的?要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!
看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人,你慚愧嗎?來(lái)來(lái)往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見(jiàn),也要為他人著想。
我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“唉呀!”姥姥驚叫道,“痛死我了!”原來(lái),姥姥把織毛衣的針扎進(jìn)了大腿。
九歲的一天,我正在床上玩耍,一不留神,只聽(tīng)“啊”的一聲,我差點(diǎn)掉下了床,姥姥臉色緊張,連忙用一只手來(lái)接我,我想找平衡,可已經(jīng)來(lái)不及了,我心想:完了,要是摔傷了怎么辦?“!”一個(gè)慘叫聲“出自”于我,危機(jī)時(shí)刻,一只手將我穩(wěn)穩(wěn)地抱住,那只手就是姥姥的手,這才使我逃過(guò)一劫。我當(dāng)時(shí)非常緊張,被嚇得魂飛魄散。
接住我之后,姥姥對(duì)我好言安慰,在我耳邊輕“噓”了幾聲,讓我心神鎮(zhèn)定,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”這才放心,而我卻被剛才的那一刻嚇得久久緩不過(guò)神來(lái),臉色煞白,心想:差點(diǎn)出事兒了,還自言自語(yǔ)道:“可嚇?biāo)牢伊,剛才真險(xiǎn)啊,嚇?biāo)懒耍瑖標(biāo)懒!”我還沒(méi)從剛才的“陰影”中走出,只聽(tīng)姥姥的一聲慘叫:“唉呀,痛死我了!”這就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕了。只見(jiàn)姥姥鮮血直流,一副非常痛苦的樣子。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地包扎,我們連忙去往離家最近的一家醫(yī)院。
出醫(yī)院后,我扶著姥姥一瘸一拐地回家。我也很內(nèi)疚,因?yàn)槔牙褳槲野厌樤M(jìn)了大腿,從而導(dǎo)致了這個(gè)嚴(yán)重、慘不忍睹的結(jié)果。如今,姥姥的大腿的傷勢(shì)已經(jīng)基本痊愈了,我也懂得了一個(gè)道理:淘氣也有分寸,不然會(huì)造成意想不到的后果。
姥姥非常愛(ài)我,這件事就是最好的.例子,這件事讓我終生難忘,也在我的腦海里留下了永久的烙印。姥姥愛(ài)我,我愛(ài)姥姥。
難忘的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有很多個(gè)第一次,這些第一次都是值得回憶的,而我卻有個(gè)第一次卻是令我難忘的。
小時(shí)候的我是一個(gè)天真、燦爛的小男孩,對(duì)每一件事都充滿(mǎn)了好奇心,都想去嘗試嘗試,因此我覺(jué)得只要?jiǎng)e人能做到的,我就一定能做到,所以我的要強(qiáng)的心理越來(lái)越強(qiáng),每次都想去搶第一,只要沒(méi)得到第一,我就會(huì)感到很難過(guò),無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,我都這樣,我每次都在為我所做的題找方法,我每次都在與媽媽為一道題而爭(zhēng)吵,所以,媽媽說(shuō)“倔強(qiáng)”才是我的名片,可是在我第一次下象棋時(shí),我真的認(rèn)輸了。
小的時(shí)候,我?匆(jiàn)有一些老人天天在樹(shù)地下下象棋,因此,我便對(duì)象棋充滿(mǎn)了好奇,天真聰明的我在幾位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下很快學(xué)會(huì)了象棋。下起來(lái)如同行云流水一般,我?guī)е判呐c我的好朋友下了一局,輕而易舉的就把他給拿下了,于是我便開(kāi)始驕傲起來(lái),這全部的過(guò)程全部都看見(jiàn)了,爸爸見(jiàn)我如此驕傲,于是向我下了“戰(zhàn)書(shū)”,我無(wú)奈之下,只好接受了爸爸的挑戰(zhàn),而且一定要讓爸爸輸?shù)男姆诜,可是,我卻輕敵了,在我走神的'一瞬間,我失去了一個(gè)車(chē),一個(gè)馬,兩個(gè)炮,爸爸看見(jiàn)我氣急敗壞的樣子,便對(duì)我說(shuō):“你不是驕傲嗎?別以為戰(zhàn)勝一個(gè)小孩就像戰(zhàn)勝全世界一樣”爸爸的這句話提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)我一直都是一個(gè)很驕傲的人。
最后,爸爸“殺”的我心服口服,對(duì)我說(shuō):“人呢要懂得謙虛,不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,也不能因小失大,就像剛才,你因(yàn)閼?zhàn)勝了你的伙伴,在一旁炫耀,認(rèn)為沒(méi)人能夠戰(zhàn)勝你,別說(shuō)你,就連我現(xiàn)在都不敢說(shuō)我比每個(gè)人都強(qiáng),不謙虛的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,兒子,你要好好記住這句話”我聽(tīng)了爸爸的話仿佛重新見(jiàn)到了陽(yáng)光。
就是因?yàn)榘职值倪@一句哲理,讓我滿(mǎn)懷信心的踏進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),讓我受益終身,我想說(shuō)“我可能不是一個(gè)成功的人,但我肯定不是一個(gè)失敗的人”我的爸爸就是我一生中最好的老師。
難忘的小學(xué)作文 篇6
從小到大,美好的記憶很多,難忘的也很多。但有一個(gè)記憶我最難忘。想起那件事,我不由得笑起來(lái),當(dāng)時(shí)那種愉快的心情,這時(shí)又遍布全身……
清晨,絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)紗簾撒進(jìn)我的臥室,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,突然想起昨天爸爸答應(yīng)我,今天“六一”節(jié)給我準(zhǔn)備一個(gè)禮物。我猛地做起來(lái),興奮地跳下床。左看右看不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影。心 中不僅疑惑起來(lái):禮物在哪。
在屋里逛了一大圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,于是無(wú)精打采的來(lái)到衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。自我安慰的說(shuō):“沒(méi)事,爸爸可能出去給我買(mǎi)六一禮物了吧!”刷著刷著,目光停留在了爸爸刷牙缸下面壓著的.一張小白紙片, 我好奇的抽出來(lái)展開(kāi),下面寫(xiě)著:“禮物放在你臥室的門(mén)背后的箱子旁邊哦!禮物得靠你自己去拿!”我激動(dòng)極了,迅速洗漱完畢,猴急地奔向我臥室的門(mén)背后。
哈哈,果然不出我所料!箱子旁邊真的有一個(gè)小禮品盒!不過(guò)它雖然精致,但是好小啊,這么小的盒子,裝的是什么禮物呢?我心里充滿(mǎn)了好奇,抿著嘴笑著,偷偷打開(kāi)了盒子。咦?怎么什么都沒(méi)有啊 !爸爸竟然騙人!真壞!
我正在埋怨之時(shí),發(fā)現(xiàn)夾層里藏著什么東西,露出了白白的一角。我拿了出來(lái),看到上面寫(xiě)到:“呵呵,你小的時(shí)候不也這樣和我玩過(guò)”用紙條為線索找禮物“的游戲嗎?這次換我給你玩!禮物在客廳 茶幾下面哦!”
我哭笑不得。我想起來(lái)小時(shí)候的確寫(xiě)過(guò)一些小紙條,讓爸爸去找“寶藏”。沒(méi)想到這次換爸爸讓我找禮物!我合上小盒子,去找客廳的茶幾。
我與冰涼的地板來(lái)了個(gè)大擁抱——我必須趴在地板上,才能看見(jiàn)茶幾底下的東西。真是的,爸爸為啥把禮物放在這?我看見(jiàn)茶幾底下中心位置有一個(gè)疊的很整齊的紙片。我伸手一把抓了出來(lái)。
“等等!不會(huì)又是紙片提示吧?啊——”我埋怨到。心里卻對(duì)這次“尋寶游戲”充滿(mǎn)了興趣。爸爸用潦草的字跡寫(xiě)著提示,我讀了好幾遍才看懂:“這次不是騙你哦,禮物在你的史努比掀蓋凳里面!”
但愿“可愛(ài)”的爸爸別騙我。我打開(kāi)史努比掀蓋凳,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)用精致包裝紙包扎的大泰迪熊。我“呀”的驚叫一聲,打開(kāi)包裝紙,愛(ài)不釋手的抱著它。這時(shí)我注意到旁邊掉落的心意卡。寫(xiě)著“六 一快樂(lè)”。
抱著泰迪熊,手握心意卡,我閉上眼,幾分溫暖涌上心頭。多么獨(dú)特的六一節(jié),多么好的爸爸!這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。爸爸,謝謝你!
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