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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-22 10:35:42 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文6篇[薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文6篇[薦]

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  三水這里有一座美麗森林公園,我愛(ài)美麗的森林公園!那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。

  來(lái)到森林公園,一定少不了到孔圣園一游,三水孔圣園是華南地區(qū)最大的孔廟,啊,你看,旁邊一片茂密的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把整個(gè)森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看見(jiàn)我國(guó)偉大的思想家和教育家--孔子的雕塑,很多游客給孔子上了一簇香……進(jìn)入園內(nèi)的書(shū)齋房,各種記載著歷史文化的竹片書(shū)擺放在書(shū)架上,在這里頓時(shí)可以感受到博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶。走近孔圣園,這個(gè)充滿文化內(nèi)涵的“圣”地的空氣里,你還能到嗅到濃濃的文化氣息。我愛(ài)有著深深文化的森林公園!

  來(lái)到臥佛山,臥佛山一尊最神靈的金裝大臥佛全長(zhǎng)108米,高16米。臥佛一手枕著頭,一手自然地放在腿旁邊,臉上帶著慈祥的微笑。右臂作枕,左臂平放于體上。大佛姿態(tài)舒展而從容,表情柔和而安詳。據(jù)說(shuō)在最靈驗(yàn)的大佛前祁福,上頭柱香,肯定心想事成,自然行大運(yùn)。我愛(ài)神圣的森林公園!

  一眼望去,臥佛旁邊有一片綠油油的山坡,那就是滑草場(chǎng),山坡上長(zhǎng)著各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色,美麗極了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,真好看。游客們坐在綠油油的草地上有說(shuō)有笑,一些頑皮的小孩子們一邊跑一邊放風(fēng)箏,還有的在高高的斜坡上順勢(shì)滑下,高興極了。沿著彎彎曲曲的羊腸,有不少運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者一大清早就來(lái)跑步,也許是因?yàn)樵缟系腵空氣清新吧。旁邊的湖水清澈見(jiàn)底,一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),水面泛起一個(gè)個(gè)小波紋。湖的四周,一排排柳樹(shù)猶如一位位仙女在看著鏡子梳理打呢!湖上游客雅致的在湖上劃船,別有一番韻味,我愛(ài)美麗的森林公園!

  美麗的森林公園秀色可餐,早上時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,中午則熱鬧不休,夜晚的森林公園在月亮的照映下也別有一番情趣,我愛(ài)美麗的森林公園!

  

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車(chē)來(lái)接我,媽媽只拿了一個(gè)傘,但是雨絲毫沒(méi)有停的意思,我們只能迎著雨回家了。

  空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來(lái)地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。

  在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車(chē)一路行駛著,來(lái)到一個(gè)十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車(chē)準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),而紅綠燈似乎要和我們作對(duì),促狹地由綠變?yōu)榧t。無(wú)奈之下,我們只有?吭诼愤叄辜钡氐却。

  這時(shí),我無(wú)所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對(duì)騎摩托車(chē)的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的`阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開(kāi)車(chē)吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車(chē)叔叔的頭上,而自己整個(gè)身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。

  風(fēng)越來(lái)越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著,但始終不離叔叔的周?chē)?/p>

  我再回頭看看媽媽?zhuān)m然是我舉著傘,但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候,并對(duì)我說(shuō):“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了。”

  這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來(lái),這就是媽媽?zhuān)@就是親情,沒(méi)有一點(diǎn)掩飾,人世間最真的感情。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  微笑是燦爛的陽(yáng)光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。

  在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當(dāng)我因做錯(cuò)事而懊悔不已時(shí),老師送我寬容的笑容--“沒(méi)關(guān)系,及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師送我鼓勵(lì)的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī),自我滿足不思進(jìn)取時(shí),老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的腳步。”

  老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的.豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。

  老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí),我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。

  老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵(lì),給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

  有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂(lè)的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂(lè)的音符!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是廣東省中山市。她是我國(guó)國(guó)父——孫中山的故鄉(xiāng)。它位于江門(mén)、珠海和順德的交匯處 。這里是風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的名人故里。

  我的家鄉(xiāng)中山是風(fēng)景迷人的地方。這里有遠(yuǎn)近聞名的綠博園。一進(jìn)綠博園,你就會(huì)感覺(jué)進(jìn)入了植物的世界。春天來(lái)了,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。綠博園就像籠罩在仙境里。微風(fēng)吹拂著湖邊的千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩奪目的春天。夏天一到,湖里的荷花美麗極了。荷葉長(zhǎng)得很茂盛,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。紅的、粉的、白的、紫的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,還有的`是花骨朵兒,看起來(lái)脹得馬上要裂開(kāi)似的。這時(shí),蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了,飛在花朵上跳舞,小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)地歌唱。。【G博園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人流連忘返。

  我的家鄉(xiāng)還是著名的國(guó)際燈都。這里有燈都廣場(chǎng)。世界各地的商人都樂(lè)意來(lái)這里做生意。每年的燈飾博覽會(huì)一到,五洲四海的商人也來(lái)參觀選購(gòu)。這里的燈飾琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉。閃閃發(fā)光的水晶吊燈,精美的卡通臺(tái)燈,光彩奪目的LED……真是讓人看得入了迷。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我相信,她將變得更加美麗,更加富饒。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  海像一座大舞臺(tái),當(dāng)陽(yáng)光照射在蔚藍(lán)的海面,表演正式展開(kāi)啰,那一片片銀白的浪花,那一陣陣翻滾的波濤,激蕩出嘩啦嘩啦的音符,讓人聽(tīng)得如癡如醉。

  海像一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子,當(dāng)海鷗飛過(guò)海平面,倒映出輕巧的身影,當(dāng)飛魚(yú)越過(guò)海平面,潔白的`身軀令人贊嘆不已。

  海像一座神秘的城堡,那繽紛的小丑魚(yú),那自在飄游的水母,那體型龐大的藍(lán)鯨,在城堡里悠哉生活著,海底絕美景色令人贊嘆不已。

  海邊是散心的好地方,我喜歡坐在沙灘上輕輕吹著海風(fēng)靜靜聽(tīng)海浪歌唱,壓力都拋到九霄云外,感覺(jué)真好!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  1多姿多彩的秋天作文

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天到了,秋姑娘悄悄的來(lái)了,忽的一吹,把大地吹成了金黃色,美麗無(wú)比。一群群大雁排成“人”字形,在天空中叫著,仿佛在向我們告別。它對(duì)我們說(shuō):“不要傷心難過(guò)了,明年我還會(huì)回來(lái)的!庇谑俏覀兡慷盟鼈兿饶巷w去。

  秋天是美麗的,火紅的樹(shù)葉像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,從樹(shù)上緩緩落下。美麗無(wú)比,說(shuō)到這里,我向窗外望去,陶醉在美麗的秋色之中。我想:“人們的.心里和我一樣想,秋天是一個(gè)最美麗的季節(jié)!

  秋天是豐收的季節(jié),玉米高興的咧開(kāi)了嘴,土豆高興的頂開(kāi)了土壤,咧著嘴笑,農(nóng)民伯伯開(kāi)開(kāi)心心的去收稻谷和玉米。

  秋天是令人陶醉的。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉緩緩落下,像披著金紗跳舞的少女。她讓人覺(jué)得特別輕松,特別歡快。

  秋天是金黃色的世界,能帶給人們無(wú)限的遐想,人人們?cè)谇锾炖镞^(guò)的特別快樂(lè),充滿無(wú)限的趣味,假如我是秋天,我會(huì)把自己變得更快樂(lè),讓人們對(duì)秋天有新的認(rèn)識(shí)。在秋天里,可以看到果實(shí)累累的果樹(shù)和金燦燦的田野,那種景象,真是太美了。

  秋天多么美好,秋天是我最喜歡的季節(jié),也是最令我陶醉的季節(jié),因?yàn)榍锾斐錆M著詩(shī)的畫(huà)意,所以我喜歡秋天。

  我愛(ài)這金色的秋天,愛(ài)這帶給我們無(wú)限遐想的秋天。

  2我喜歡秋天作文

  在一年四季中我最喜歡秋天。

  秋天是金黃色的。梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,仿佛一個(gè)個(gè)穿著金黃色裙子的小精靈迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。稻子成熟了,猶如金黃的海洋,一陣風(fēng)過(guò)吹來(lái),金黃的麥田便出現(xiàn)一道道金黃的“波浪”,農(nóng)民伯伯們正在收割稻子,他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),笑著說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!”

  秋天是蔚藍(lán)色的。天空像是被大雨剛剛刷洗過(guò)似的一塵不染;一排排飛行整齊的白鷺從蔚藍(lán)的天空掠過(guò),前往溫暖的南方過(guò)冬;一條條河流像蔚藍(lán)的綢緞密密麻麻的分布在祖國(guó)媽媽的身上。

  秋天是火紅色的。大樹(shù)上結(jié)滿了柿子、蘋(píng)果,猶如一盞盞小燈籠高掛在樹(shù)上,十分漂亮;火紅的太陽(yáng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗;榛子樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的`心也燃燒起來(lái)了;我們開(kāi)學(xué)啦,大家?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾回到了學(xué)校這個(gè)大家庭,在陽(yáng)光下,我們的紅領(lǐng)巾在前胸迎風(fēng)飄揚(yáng),十分漂亮!

  秋天像彩虹一樣是金黃色的、火紅色的、蔚藍(lán)色的……,是五顏六色的。既不像夏天那么炎熱;又不像冬天那么寒冷;還不像春天的天氣那樣變幻無(wú)常。所以我最喜歡秋天

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