小學(xué)作文300字

時間：2023-11-22 14:07:55 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　我們班的黑板是雙層的，比較厚，所以投影屏降下時，常常會卡在黑板上，發(fā)出“吱吱”的聲音。有時卡在那里，一面凸起來降不下去，很麻煩的。而且一旦卡在黑板上久了，就怎么也降不下來了。所以呢，我們總要提醒老師，別讓投影屏卡在黑板上太久，一定要用尺子或掃帚把它勾出來。然而，就連勾出來也很麻煩，用尺子或掃帚伸入凸起之處，十分用力勾出來才行。我懷疑用不了幾個月，尺子和掃帚也會變形的。

　　我們試過重啟、用力往下拉等方法，也都不行。最后還是一個同學(xué)說的辦法有用：先把投影屏升上去，再降下來。老師聽取了這位同學(xué)的意見，先升回去，再降下來時做好準(zhǔn)備馬上把卡住的.那里鉤出來，果真順利地降了下來。老師也覺得這個黑板挺麻煩的，但我不知道她有沒有向?qū)W校反映，至少到現(xiàn)在，我們的黑板還是老樣子，沒有改變。

　　每個學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校都會把每個班的黑板拆下來，用水沖洗干凈，再裝回去。我猜我們班的雙層黑板肯定比別班的單層黑板拆得麻煩點，而且洗的時侯還要洗兩塊。當(dāng)然，裝回去時也要麻煩一點。要是我們班的雙層黑板變成單層的，就可以省掉一大塊麻煩了！

小學(xué)作文300字篇2

　　奧運(yùn)我想對你說：你在人類的心目中是至高無上的，你使中華民族的族人充滿自信，你給了我們歡聲笑語，你使我們不在寂寞，你使失敗的人們有了上進(jìn)心，你告訴我們，失敗很快會過去，一定要有自信心。

　　奧運(yùn)我想對你說：你維護(hù)了世界和平，因為有了你，戰(zhàn)爭才會過去，新的世界才會來到，讓世界變得更加和平，更加友誼。友誼第一，比賽第二，你讓世界的人們走在一起，互相學(xué)習(xí)，互助幫助，團(tuán)結(jié)一致，讓理解的歌聲、友誼的`呼喚永遠(yuǎn)飛翔在美麗的地球之上。

　　奧運(yùn)我想對你說，你從此讓中國有了立足之地，讓中國人不在洋人面前垂頭喪氣，而是讓中國人在洋人面前趾高氣昂，昂首挺立。

　　奧運(yùn)我想對你說，你讓中國終于成功，也證明了國家的強(qiáng)大與興盛。我雖然是一名小學(xué)生，但我也是中國人，百年奧運(yùn)，我們中國人的夢想，我們都在期盼著舉辦奧運(yùn)的那一天，它終于來臨了，我們成功了！

小學(xué)作文300字篇3

　　有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時候，有兩只小螞蟻走來了，他們要到河對岸去找食物�？墒�，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會挨餓的，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”

　　小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話，他對小猴強(qiáng)強(qiáng)說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量，想出了一個好辦法。他們把秋千的繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?小橋修建好了！軍軍和強(qiáng)強(qiáng)對小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對岸找食物就會很方便了�，F(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”

小學(xué)作文300字篇4

　　在別人眼中，我是一個怎么樣的人呢？在表妹眼中，我是一個拖拉的人，做什么事都要花上大半天的時間，動作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一個愛說廢話的人，一件事念叨個不停，翻來復(fù)去，喋喋不休；在媽媽眼中，我是一個脾氣很壞的人，一點點小事不合我意就大發(fā)雷庭，有時候她善意地提醒我要干好某一件事，我也要把好心當(dāng)成驢肝肺。

　　在別人眼中，我也有許多優(yōu)點：在阿姨眼中，我是一個愛看書的人，一看起書來就入迷，別人跟我說話都聽不見；在奶奶眼中，我是一個幽默的`人，一個笑話能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一個活潑開朗的人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不識“愁”滋味。

　　在別人眼中，我還有一個最突出的特點：口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說，如果這用在上課回答問題上或者上臺演講，就是優(yōu)點，如果用來說滔滔不絕的廢話上，就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉(zhuǎn)過來，把嘴巴用在最“需要”的地方。

　　我要努力改正缺點，盡量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”，做一個走到哪里都受人人歡迎的好學(xué)生。

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