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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-24 17:15:23 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的春天小學(xué)作文[范例9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的春天小學(xué)作文[范例9篇]

春天小學(xué)作文 篇1

  一聲春雷驚醒了萬(wàn)物,溪水開始潺潺流淌;鳥兒忙碌著一年的開始;樹林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來(lái)了!。大自然的.詩(shī)人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。

  是的,它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子,可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起,它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn),無(wú)人能來(lái)幫助它。 它努力著,努力著,但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了,就用無(wú)味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信,風(fēng)箏只有一層窗戶紙,自己一定能戰(zhàn)勝! 那驕傲風(fēng)箏冷笑著:哼,就你?! 是的,就我!它堅(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。

  一個(gè)夜晚,砰!地一聲,風(fēng)箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類似的困難,它一次次沖過(guò)去,它欣然接受著來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)。 一天,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了,鳥兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折,這一個(gè)小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少?gòu)?qiáng)者。如果要問(wèn),要成功,還是要失?要成為強(qiáng)者,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時(shí),又當(dāng)怎樣做呢?

春天小學(xué)作文 篇2

  美麗的春姑娘來(lái)了,她揮揮她的魔法棒,幫大地?fù)Q上一件五彩繽紛的新衣裳;ú菥従彽奶痤^來(lái),洞里的小熊也伸伸懶腰,一起迎接春姑娘的`到來(lái)。

  春姑娘用輕輕柔柔的風(fēng),喚醒了美麗的杜鵑、優(yōu)雅的茶花、高貴的牡丹、可愛(ài)的瑪格麗特、和鮮艷的一串紅。啊!有春姑娘的地方真是美麗!

  愛(ài)辦活動(dòng)的春姑娘,請(qǐng)蜜蜂哥哥到櫻花上採(cǎi)蜂蜜,請(qǐng)青蛙弟弟到荷葉上跳跳舞,她還邀請(qǐng)毛毛蟲妹妹,戴上翅膀和金絲冠,一起來(lái)參加化妝舞會(huì)。。∮写汗媚锏牡胤秸媸菬狒[!

  愛(ài)唱歌的春姑娘,請(qǐng)麻雀哥哥“唧唧喳喳”來(lái)譜曲,請(qǐng)青蛙哥哥“呱呱呱呱”來(lái)寫詞,他還邀請(qǐng)?bào)懊妹谩斑筮筮筮蟆眮?lái)哼唱,啊!有春姑娘的地方真美妙!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天像一個(gè)少女,羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過(guò)來(lái)。啊,春姑娘,你的`來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲。看,柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。春天真美啊!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。

  但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問(wèn):溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂(lè)地玩耍,根本沒(méi)有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問(wèn)在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會(huì)放棄的,我要堅(jiān)持!我問(wèn)月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒(méi)有說(shuō)話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會(huì)常常想起春天,把春天留在我們的心中!

  春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美啊!

春天小學(xué)作文 篇4

  春天來(lái)了,小草從地里鉆出來(lái)了,一片綠油油的。柳樹也換上了嫩綠的新衣裳。

  燕子飛回來(lái)了,在屋檐下嘰嘰地叫著,在晴朗的天空下歡快地飛著,忙著給它們的孩子做窩呢!

  油菜花兒迎春綻放,滿山盡是燦爛的金黃色;ê@镌S多小蜜蜂忙著采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的.大蝴蝶,它們?cè)诨▍仓凶分鹩螒,一?huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西。春風(fēng)吹來(lái),金浪翻滾。美麗極了,我愛(ài)美麗的春天。

春天小學(xué)作文 篇5

  春天來(lái)了,到處都充滿了暖和的陽(yáng)光。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,在藍(lán)藍(lán)的天空中,自由自在地飛翔。柳樹發(fā)芽了,樹上開滿了粉紅色的`桃花,美麗極了!敬禾靵(lái)了作文一年級(jí)8篇】春天來(lái)了作文一年級(jí)8篇。草地上的小草長(zhǎng)得綠油油的,隨著微風(fēng)左搖右擺,好像在跟我們打招呼呢。這邊有一條小河,小河里有幾只有小鴨子,正在高興地游泳,還呷呷在叫著呢!

  小朋友們來(lái)到小河邊玩,有的在騎自行車,有的在草從里捉迷藏,還有的在寫生,和我們一起分享這個(gè)美麗的春天。

春天小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了,天氣暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天來(lái)了,到處充滿生機(jī)充滿活力。春天多么可愛(ài)啊!

  春天來(lái)了,小草在春風(fēng)吹拂下,在陽(yáng)光照耀下,在大地母親的撫育下,它從土地里偷偷地伸出頭來(lái),漸漸的,它扭動(dòng)著自己那沒(méi)有花香沒(méi)有樹高的小小的身軀,從土地里冒出來(lái)了,一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后,小草仍然那么頑強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)到了,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它還是那么堅(jiān)強(qiáng),那么挺立,從不被困難所壓倒,也不動(dòng)搖。我不禁吟了一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右讓懙枚嗪冒!

  他寫出了小草的頑強(qiáng),寫出了小草的品質(zhì)。我多么喜歡你呀,小草!

  春天來(lái)了,埋在土里的春筍也蠢蠢欲動(dòng)了。不管壓在它身上的石塊有多重,不管石頭縫隙有多窄,它總是想盡辦法解決,從地里鉆出來(lái),露出毛茸茸的腦袋,一夜之間長(zhǎng)出粗壯的身子。多么頑強(qiáng)。∥艺媾宸旧,佩服它的精神,也要象它那樣,頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔,剛正不阿。

  春天來(lái)了,在洞里冬眠的`動(dòng)物都蘇醒了。青蛙、狗熊、蛇……都從洞里鉆出來(lái)了,貪婪的吮吸著春天新鮮的空氣,也開始了它們的新生活。青蛙跳進(jìn)池塘里,“呱呱”的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物蘇醒了,我也應(yīng)該去追求我的新生活了!闭f(shuō)完,就蹦進(jìn)池塘里,歡快的游來(lái)游去。我想:青蛙是莊稼的好朋友,我應(yīng)該保護(hù)它。

  春天來(lái)了,小燕子飛回來(lái)了,它在我家的窗外,含泥壘窩,作巢,從早到晚飛來(lái)飛去,可是它們不怕勞苦,來(lái)來(lái)往往,多么勤勞。≡诳纯措娋上,有飛倦了的幾對(duì),閑散憩息于電線之間,嫩藍(lán)的天空,幾根木桿,幾痕細(xì)線,連于桿與桿之間,而線上卻停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn),那便是小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,那是多么有趣的一幅圖畫呀。

  我們青少年就像春天萬(wàn)物一樣,在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),我們朝氣蓬勃,充滿生機(jī),充滿活力,我們應(yīng)加倍珍惜時(shí)間,不失時(shí)機(jī),準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之材。

春天小學(xué)作文 篇7

  我愛(ài)秋風(fēng)送爽的秋天;我愛(ài)烈日炎炎的夏天;我愛(ài)冰天雪地的冬天;可我更愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天。

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在清脆的山林里……”唱著歡快的歌聲,踏上了去往春天的旅途,真是別有一番滋味。

  春風(fēng)溫柔地吹著大地,山上的冰雪融化了,粉色的桃花開出了美如冠玉的花骨朵兒,清澈見底的小溪正在緩緩流淌著。走上鵝卵石般的小道上,坐在寬敞舒適的涼亭里,喝上一杯溫?zé)岬陌组_水,體驗(yàn)著春天的到來(lái),體驗(yàn)著春天的樂(lè)趣,這也正可稱為人生的.一大樂(lè)趣呀!公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子,照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干,像一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著公園內(nèi)的花花草草。山上的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái),給過(guò)往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著春天的溫暖,一邊悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮地聊聊天,吃東西,給原本幽靜而美麗的春天,又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  春雨綿綿地下著,滋潤(rùn)著大地,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹就翩翩起舞,跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤(rùn)下,探出了好奇的腦袋,仿佛對(duì)世界充滿了無(wú)數(shù)的新奇。草地發(fā)芽了,花兒五顏六色,十全十美!真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀!

  春風(fēng)吹著樹上的枝葉,有稍許的飄落在空中,翩翩起舞,美如冠玉的綠石散落在地上,真是美不勝收!

  我愛(ài)這五彩繽紛的世界,我愛(ài)這美不勝收的公園,更愛(ài)這春暖花開的春天。

春天小學(xué)作文 篇8

  春天的腳步,慢慢的,輕輕地,直到柳綠鶯飛時(shí)節(jié)才讓人發(fā)現(xiàn)它的到來(lái),世間的萬(wàn)物都蘇醒了,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  春天的腳步是綠色的,它讓柳樹變綠,小草發(fā)芽。看,燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們?cè)谒幸捠常哿,就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。

  春天的腳步是紅色的,它讓花兒昂起頭,挺起胸,綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。

  春天的腳步也是藍(lán)色的,它讓最冷酷堅(jiān)硬的冰雪融化,讓小溪水潺潺地流動(dòng),讓魚兒們感受到陽(yáng)光的溫暖,盡情地在水面游玩,讓蟹們自由地爬行,繪出一幅動(dòng)人的美景。

  春天的腳步更是萬(wàn)紫千紅的',它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更,煥然一新,這讓一切生命都感覺(jué)到春天的溫暖和幸福。

  我喜愛(ài)這美好的春天,這萬(wàn)象更新的春天,它讓每顆跳動(dòng)的心在感動(dòng),更讓我體味這春天的清馨與盎然。

春天小學(xué)作文 篇9

  肅殺的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)到了凡間。

  春天在我眼里,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),讓我們走進(jìn)春天,去好好欣賞一翻。

  小河里的水草懶洋洋地漂浮在水面上;睡了一個(gè)冬天的小烏龜很膽小,先把眼睛露出來(lái),四下張望了好一番,覺(jué)得安全,才把頭、四肢、尾巴伸了出來(lái)。水草看見小烏龜這么膽小,就想捉弄他一下,于是他就把身體輕輕晃了一下,弄得水面陣陣波紋,嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)了殼里。鴨媽媽和她的孩子們也出來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng)了?矗麄?cè)谧鲱^部運(yùn)動(dòng),一邊做一邊喊著口令:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

  河邊的桃花盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開,露出了嫩黃色的小花蕊;有的像羞澀的姑娘,不肯露出臉來(lái);有的還是小嫩芽,讓人不忍碰一下,生怕一碰就會(huì)掉下來(lái)。遠(yuǎn)看,那兒紅一簇,這兒白一團(tuán),成了小河邊最耀眼的明星。

  拂堤楊柳也展現(xiàn)出了她婀娜的身姿,擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,小草偷偷地探了探頭,從堅(jiān)硬的土塊中鉆了出來(lái)。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的`倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  這就是我眼中美麗的春天!

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