當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-11-25 13:04:25 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精選】小學(xué)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字 篇1

  習(xí)作欣賞“再加一枚!再加一枚!天哪!水還沒溢出來!”你們猜猜,我們在干什么呢?告訴你吧,我們正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  只見老師拿出一個(gè)玻璃杯,往杯子里裝水,直到裝到玻璃杯口與水面持平時(shí),老師才停止裝水。這時(shí),老師又問我們:“如果把硬幣投進(jìn)去,水和硬幣會(huì)怎樣?”我們異口同聲地回答:“水會(huì)溢出來,硬幣會(huì)沉下去!甭牭轿覀冞@么說,老師就把一枚硬幣用大拇指捏住沿著杯壁投了下去。誰知水卻沒有一點(diǎn)兒溢出來。這可讓我們感到很驚奇,便紛紛跑去看。老師又把一枚硬幣投入了水里,我感到很驚奇:為什么水不會(huì)溢出來呢?老師會(huì)變魔術(shù)嗎?會(huì)不會(huì)是杯子的原因?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看?墒,直到投入第16枚時(shí),水面在打旋卻沒有溢出水來,直到投入第26枚時(shí)水才溢出來一點(diǎn)點(diǎn)。這讓我們感到萬分驚訝,真想自己上去嘗試做一次,便在一旁請求老師再做一遍。

  這時(shí),老師似乎看出了我們的意思,就讓我們自己去試一試。可是,由于人太多,我都沒有拿到硬幣,只好在一旁看別人做實(shí)驗(yàn)。只見一位同學(xué)沿著杯壁把一枚硬幣放入了水中。硬幣像一個(gè)可愛的小寶寶躺在水底睡大覺,而水面卻沒有一點(diǎn)兒凸起來,我輕輕地把桌子抖了抖,水面輕輕地在打轉(zhuǎn),過了幾秒鐘,又恢復(fù)了平靜。緊接著,又有幾位同學(xué)把硬幣放入了水中,水面越來越凸起來,卻始終不溢出水來。這時(shí)有位同學(xué)將一枚硬幣放入水中間,水卻溢出來了。我們感到很驚訝,又放了幾個(gè)硬幣,直到放到第29枚硬幣時(shí) ,水才溢出來,我們更加驚訝。

  我們便去問老師,老師笑著說:“水之所以不會(huì)溢出來,是因?yàn)樗?表面有一股有彈性的力,這就是水的表面張力,水面上都有一層水膜,這是因?yàn)樗嬉徊糠诌\(yùn)動(dòng)較快的分子不斷跑到空氣中去,使水分子間的距離變大,分子間引力也就明顯大于斥力,從而形成了張力,正是由于這種張力,才使得杯中水凸出得很高,水卻沒有溢出來。你們明白了嗎?”我們換恍然大悟,原來生活中處處有科學(xué),要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)作文600字 篇2

  早晨,我邁著輕快的腳步來到教室,忽然聽到老師說:“告訴大家一個(gè)好消息,今天,因?yàn)椴芾蠋熜那楹芎茫詻]有家庭作業(yè)!”“太好啦!”同學(xué)們都?xì)g呼起來,那聲音百分之百能夠沖破云霄,與“嫦娥一號(hào)”來個(gè)近距離接觸,還有幾個(gè)同學(xué)像彈簧似的跳了起來,差點(diǎn)撞破了屋頂。同學(xué)們沉浸在歡樂之中……

  語文課時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂氣氛非;钴S,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。下課了,同學(xué)們也很輕松,盡情地玩耍。我追著風(fēng),覺得今天的天特別藍(lán),今天的陽光特別燦爛,今天的.校園特別美麗,心里還貪婪地想:如果曹老師天天這樣大發(fā)慈悲,沒有作業(yè),那該多好。

  傍晚,該放學(xué)了,同學(xué)們立刻整理好書包,還炫耀道:“今天太好了,沒有作業(yè),我的書包只需裝一本書,真是名副其實(shí)的‘減負(fù)’。 薄拔腋^,今天兩手空空地回家!”

  這時(shí),老師來到講臺(tái)上,說:“同學(xué)們,今天沒有家庭作業(yè)——那是不可能的,今天的作業(yè)是:

  1、抄寫詞語。

  2、一篇日記……”

  這猶如一個(gè)晴天霹靂。同學(xué)們驚呆了,有的同學(xué)雙手捂著臉,大聲喊道:“天哪,有沒有搞錯(cuò)!”有的同學(xué)像癟了氣的皮球,一下子癱倒在地上,嘴里還嘰里咕嚕地抱怨著;有個(gè)同學(xué)甚至抱頭痛哭。我的心情也一落千丈。

  一個(gè)同學(xué)不解地問:“曹老師,您為什么要這樣捉弄我們?”曹老師微微一笑,說:“今天是幾月幾日?”“四月一日!薄爸朗鞘裁垂(jié)嗎?”“愚人節(jié)!”“噢!”同學(xué)們恍然大悟,真是一場歡喜一場空哪!

  哎,這討厭的愚人節(jié)!

小學(xué)作文600字 篇3

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱難的,是幸福的',相信每一個(gè)人都有難忘的一幕。我也不例外。

  那時(shí)候,我正在上幼兒園的事情,有一天,我剛上完課,便抓起書包跑,我邊跑邊想:“爸爸一定在門口等我了,我可不讓他操心!钡任遗艿介T口,發(fā)現(xiàn)有許多家長在等孩子,我在人群中細(xì)細(xì)看著,竟沒有爸爸人影兒,我的心頓時(shí)涼了半截,我一邊焦急著等待著爸爸,一邊看那些的孩子與爸爸媽媽一起回家,我是左等不來,右等不來,我們的老師出來看見了我,與藹可親地問我:“李新碩,你怎么不回家呀!”我說:“我爸爸還沒有來呢?”“我領(lǐng)你回家吧!”老師說完便領(lǐng)著我走在回家的路上,我走著走著,突然我的肚子很痛,好像孫悟空在肚子里打滾兒,我蹲在地上,不走了,老師平易近人看著我難受的樣子,便關(guān)心地問:“李新碩,怎么了!”我有氣無力地說:“我肚子很痛!崩蠋煻挍]說,立刻將我背上,跑到一家醫(yī)院。

  她急忙對醫(yī)生說:“快幫忙看看這個(gè)孩子!”醫(yī)生看了看,然后說:“這孩子拉肚子,吃幾粒我開的藥就沒事了!痹谖页运幍臅r(shí)候,老師幫我端水,當(dāng)我餓的時(shí)候,老師幫我買飯。等到第二天的時(shí)候,我回家了,回家后,看到爸媽焦急的樣子,我急忙解釋。

  爸媽聽完后,便開心地握著老師:“謝謝你,你可真是一個(gè)好老師!”爸爸急忙掏出2張100元的送到老師說中,老師卻推辭說:“你們掙錢不容易,這錢留著給孩子交學(xué)費(fèi)吧!”爸爸說不過只好留下了,老師看著我們家沒事了,就走了,我感激地對老師說:“再見了,老師,謝謝你!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一件事。

小學(xué)作文600字 篇4

  我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書,我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。

  我愛讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我看了好多書?晌矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是讀書姿勢不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書姿勢是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢,有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書,讀書的姿勢也非常不正確,就用隱身術(shù)來偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來神指”刺來,我沒有防備,于是把我的后背“支”了起來,我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書桌旁去看書了!

  我愛讀書,也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。

  人,要多讀書,正是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”一本書,只有看了一百遍,一千遍,一萬遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來,也只有這樣,才能做到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  人離不開生活,生活離不開知識(shí),知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書,可以讓我們明辨是非,懂得道理。

  一輩子不讀書的.人,天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!薄皶接新非跒閺健,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無足赤,人無完人!蔽覀儜(yīng)該從讀書中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。

  書可是無價(jià)之寶!案患也挥觅I糧田,書中自有千中立!睍猩畈豢蓽y的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。

  希望大家也要勤看書,勤動(dòng)腦呦!

小學(xué)作文600字 篇5

  童年總是美好的,最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開荒種樹的過程。

  那時(shí)候,陽江陽東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召,還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的,反正那時(shí)候,無論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織,都會(huì)買樹苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來種,我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。

  記得,那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘,一切都是原始的,什么都沒有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開始,同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來鋤頭,每人一把,兩個(gè)人組成一組,任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米,深一米大樹坑。大家都知道,山里的泥土都特別硬,對于小學(xué)生來講,也是有一定難度的。所以,一個(gè)下午就真的'只能挖一個(gè),多都不能承受的。老師規(guī)定,一定要完成任務(wù),不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來講,這算不算體罰呢?

  經(jīng)過幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),終于小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然后就要種樹了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗,要平整的放到坑中央,然后一個(gè)同學(xué)扶好,一個(gè)拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥,保證樹苗的營養(yǎng)。最辛苦的是,因?yàn)樯缴蠜]水,要想給什么澆水,同學(xué)們就要跑下山腳,去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完勞動(dòng),全身都是腰酸背痛的!

  這么多年過去了,我也好久沒回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過的地方!不知現(xiàn)在是否小樹苗已經(jīng)長成大樹,或許都已經(jīng)開花結(jié)果了吧!想在回想起來,也是一種難忘的回憶,永遠(yuǎn)值得珍藏!

小學(xué)作文600字 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活似乎就在一眨眼間過去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我,似乎就在昨天。時(shí)間過得真快呀啊!如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸,可是最讓我懷念的,還是五年級(jí)的那次籃球比賽……

  那天,下著毛毛雨。中午我們吃了一點(diǎn)方便面。下午男生就和我們的對手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好,大家的個(gè)性很相似,所以顯得默契十足。無論是在上籃、助攻、傳球、防御等動(dòng)作,大家都有很精彩的表現(xiàn),F(xiàn)在的比分是十六比八,我們遙遙領(lǐng)先。

  然而,就在這時(shí)候,六(1)班的老師突然走到我們的籃板下,對他們班的'運(yùn)動(dòng)員大喊:“進(jìn)攻!投籃!”并進(jìn)行了一系列的場外指導(dǎo)——這難道不是犯規(guī)的嗎?我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向,還為對手投進(jìn)了兩分,F(xiàn)在兩班的比分相等。

  我們這些場外同學(xué)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),扯著嗓子拼命的喊著:“加油,加油!”可是,這又有什么用呢?場內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦,他們比我們還焦急呢!

  比賽結(jié)束了,我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上,我們一邊給他們送水,一邊安慰他們。說著說著,兩行眼淚無聲無息的落下——在場的所有人都哭了。

  過了一會(huì)兒,到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力,終于贏得了全年級(jí)第一。

  這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了,我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停留在這個(gè)夏天?天我怕我再也見不到你……”

小學(xué)作文600字 篇7

  在一個(gè)陽春三月的早上,陣陣鳥鳴聲把我從夢中驚醒,我披衣下床,準(zhǔn)備出門游玩。

  我輕輕推開窗戶,欣賞著窗外的景色,稀疏的籬笆旁有一條幽深的小路伸向遠(yuǎn)方,我報(bào)目望去,一座座高達(dá)的山峰連綿起伏,霧氣繚繞,我對著小路的盡頭有所好奇,便決定出去走一走。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我來到這里散步,只見路旁的幾棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女似得,微風(fēng)吹 來,柳樹的枝條在空中隨風(fēng)飄蕩,好像他們在舒展著頭發(fā)。

  我沿著湖畔走著,不知不覺來到了油菜花地,只見這些金燦燦、黃橙橙的油菜花就像黃色的錦緞一樣,點(diǎn)綴著綠野,微風(fēng)拂過,他們在風(fēng)中翩翩起舞,似乎是一片金色的海洋,陽光灑在上面,似乎是給它披上了金紗,油菜花上的露珠還未蒸發(fā),被陽光照的發(fā)出了一種耀眼的光芒,我情不自禁地摘下一朵嗅了一嗅,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,啊!真香啊!油菜花的'香味似乎是無形的磁鐵,引來了一只只蜜蜂和蝴蝶。

  突然幾個(gè)活潑機(jī)靈的小孩子跑了過來,只見他們眼睛看見那金黃色的蝴蝶,便用手撲了過去,一不小心,腳一滑,便摔了個(gè)狗啃泥,蝴蝶也就趁機(jī)飛走了,小孩子毫不氣餒,再次去追趕蝴蝶,只見他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)雙腳騰空,用力一蹬,雙手用力一抓,頓時(shí),他的手就像變成了一個(gè)袋子,把蝴蝶給收了進(jìn)去,只見他撲在地上,慢慢地打開手掌,想看看蝴蝶,頓時(shí),蝴蝶以迅雷不及掩耳之勢飛入油菜花中。小男孩再也找不到了?粗且淮笃瘘S的油菜花,小男孩茫然失措,他瞅了我一眼,便躥跳著跑開,去尋找新的快樂。

  我看了,詩興大發(fā),即興吟出了這首詩:

  宿新市徐公店

  籬落疏疏一近深,

  樹頭花落未成陰。

  兒童急走追黃蝶,

  飛入菜花無處尋。

小學(xué)作文600字 篇8

  中國有五千年傳統(tǒng)文化歷史,也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中,文明,禮儀這兩個(gè)字無處不在,只要我們幫助過別人,不管大事小事,我們的心里都會(huì)樂滋滋的。

  讀經(jīng)典,中國文化,博大精深。2500年前,我們國家就有國學(xué)著作,如《論語》、《大學(xué)》等;后來,我國西漢史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》;再后來,在明末清初時(shí),談遷又寫出了《國榷》。中國文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代強(qiáng),讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。

  學(xué)禮儀,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候,媽媽就告誡,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融;千里送鵝毛里的.緬伯高,他們的故事雖小,但道理深刻。記得有一次,我和哥哥坐公交汽車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位,我和哥哥一齊了上去。這時(shí),一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車,只見他背有點(diǎn)駝,走起路來非常緩慢,還不時(shí)咳嗽幾聲,他便抓住坐背邊往前移動(dòng),尋找座位。我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人讓位,于是,我毫不猶豫的站了起來,把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說:“謝謝,謝謝!”我即使臉上沒有笑容,但心里還是樂滋滋的。其實(shí),我們要記住:幫助他人,快樂自己。

  知文明,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì),我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對人不禮貌,忘記了文明。在生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園,看見老師要說:“老師好!被蛘呦蚶蠋熅磦(gè)禮。在公共場所,不能擾亂公共秩序。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開。

小學(xué)作文600字 篇9

  唉,在家里一整天都沒有什么事情可干,真是無聊透頂。〉,媽媽不愧是個(gè)媽媽,僅僅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多著呢!怎么會(huì)無聊呢?要不,你跟著我學(xué)做飯吧!”

  做飯?天哪!Oh,my gad!我這回可犯愁了。在平時(shí),我可是只知道吃現(xiàn)成的呀!要是讓我自己做的.話,一定會(huì)糟糕透了! 正在想的時(shí)候,媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子,微笑著對我說:“你連學(xué)做飯的信心都沒有,別的又還能做什么呀?”媽媽這話一說出口,便激起了我強(qiáng)烈的斗志與那一顆永不服輸?shù)男摹N揖褚徽,卷起袖子,就下廚房去了!敖裉煜葘W(xué)蒸饅頭!痹捯魝鞯搅宋叶。 “拌點(diǎn)兒面粉!卑パ健娣鄹自谀膬耗兀课壹钡脻M頭大汗!懊娣鄹撞皇窃谧雷由蠁?亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀!”哎!老媽可真不留情吶!我才第一次做飯,鬼知道東西放在哪兒了?一邊想著,我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。

  又等了好幾個(gè)小時(shí),面開了。在媽媽有條不紊的指揮下,我加干面粉、揉面團(tuán),又捏饃坯。一遍又一遍,我逐漸熟練了起來。又過了十分鐘左右,生饅頭終于進(jìn)鍋開始蒸了。

  我忐忑不安地等待著,生怕出鍋的是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個(gè)多小時(shí)過去了,我做好了心理準(zhǔn)備,小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀!鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂得咧開了嘴哩!我心里也樂開了花,還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下無敵! 哈哈,我也會(huì)做饅頭啦!有了第一次,就一定還會(huì)有第二次、第三次。我一定能干得越來越棒!

  嘿,今天我真高興!

【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)的作文05-02

讓小學(xué)作文06-17

等小學(xué)作文05-24