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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
以前，我沒(méi)有坐過(guò)大輪船，看著電視上的人坐船乘風(fēng)破浪，心里羨慕不已。為了圓我的坐船夢(mèng)，舅舅特地帶我到香港的維多利亞港體驗(yàn)了一回!
一過(guò)檢票口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了船，興奮地拉著舅舅和媽媽往前跑。穿過(guò)熙熙攘攘的人群，我們上了船。船上真新穎啊!高高的、盤(pán)旋的樓梯;一排排軟綿綿的椅子;寬大的、晶瑩剔透的`玻璃窗……我好奇地左看右看。
“嗚……”汽笛聲?shū)Q叫起來(lái)，緊接著船開(kāi)始搖晃，行進(jìn)中，船節(jié)奏地一會(huì)兒上、一會(huì)兒下。我心中的興奮感不知什么時(shí)候躡手躡腳地偷偷溜走了，只留下“反胃”陪伴我。這時(shí)，我看見(jiàn)了一排空座位，便飛奔過(guò)去，可船來(lái)回晃動(dòng)，我要不跑過(guò)，要不跑偏。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于坐到了座位上。此刻，我恨不得往身上裝兩臺(tái)超音速發(fā)動(dòng)機(jī)，迅速飛走!
幾分鐘后，船到站了，我以百米沖刺的速度奔下岸，對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅，我再也不坐船了!”
這可真是一次比較郁悶的坐船經(jīng)歷啊!
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的.普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真；讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
小學(xué)的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，除了短暫的開(kāi)學(xué)興奮以外，我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張，并且第一次感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算，新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候提出來(lái)的，大家都各自制定了努力的目標(biāo)，我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)！
班主任也對(duì)我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開(kāi)始我覺(jué)得老師要求太嚴(yán)了，甚至有點(diǎn)不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，老虎還有打盹兒的時(shí)候呢。就像前兩天我僅僅錯(cuò)了一個(gè)小題，老師就問(wèn)我為什么會(huì)出錯(cuò)。雖然是心平氣和地跟我說(shuō)話，但是我的心里還是一直不平靜。“為什么就那么一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都會(huì)特意地來(lái)問(wèn)我原因呢？”這個(gè)疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來(lái)，我想明白了，這是老師對(duì)我的愛(ài)！正因?yàn)橐郧拔也恢匾曅?wèn)題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來(lái)的小錯(cuò)誤，導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤。我明白老師的'良苦用心，只有對(duì)自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過(guò)程，平常嚴(yán)格要求自己，逐漸形成習(xí)慣就會(huì)取得收獲，謝謝老師！
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的，但是我想跟大家說(shuō)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，不是負(fù)擔(dān)，不是包袱，我們要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂(lè)！
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