我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文精選【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文 篇1

　　我是個(gè)小粗心，每次一發(fā)下試卷，沒等老師解答，我就知道自己錯(cuò)在哪里。

　　這次數(shù)學(xué)我考了88分，真的很不爽，有一題忘了寫，扣了4分，還有一題是6和9的和是多少？我把它看成6和9的積，扣了6分，有些寫的太潦草了，就這樣我白白丟掉了這么多分。我暗暗下定決心 ：一定要聽老師和家長的話，學(xué)到真的本領(lǐng)，爭取好成績，改掉粗心的.壞習(xí)慣。

我的小學(xué)作文 篇2

　　綿綿的細(xì)雨下了幾天，菜場外彎彎曲曲的道路兩旁，每天清晨仍然是鋪滿了熙熙攘攘買賣菜的人，他們有的撐著傘蹲在地?cái)偵�，有的頭頂草帽，身披一塊不大的塑料布站在雨中吆喝著，甚至還有一些人頭頂一件破舊的衣服像落湯雞一樣雙肩聳立在雨中等候買菜的人，他們每人身上的衣裳都有雨水的痕跡。

　　我今天正好閑來無事，于是，我準(zhǔn)備和媽媽到菜場上買菜。到了菜場以后，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)大約30歲左右的青年男子趴在一個(gè)四輪小車上，嘴里還說：“各位好心人哪！你們誰來幫幫我這個(gè)沒腿的`人啊！”

　　于是，我懷著十分憐憫的心情走到他身邊，我這才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)雙腿殘缺、需要幫助的年輕人，看到這兒，我的心猛地顫抖了一下。

　　我情不自禁的摸了摸上衣口袋，就在我剛把錢拿出來的時(shí)候，一個(gè)在我后面的孩子拿出一元錢，放入了那個(gè)鐵碗里，獻(xiàn)上一份愛心，而這時(shí)，孩子的媽媽卻在責(zé)備他：“跟你說了多少遍了？你怎么這么不聽話？這些都是騙人的！是假的�！蹦莻�(gè)孩子說：“是有一些乞丐是騙人的！而他的腿沒了是真的呀！再說，我用的錢不是你的！”孩子?jì)寢屨f：“你的零花錢也是我給的，你在這樣，當(dāng)心我不給你零花錢了”。旁邊的人都紛紛想發(fā)表自己的建議，可是孩子和他媽媽走了。母子倆的對(duì)話引起我的深思。

　　我毫不猶豫的拿出了5元，輕輕給了他，那位乞丐對(duì)我說：“謝謝，謝謝”。

　　現(xiàn)在社會(huì)上行騙的人太多了，讓一些受過騙的老百姓遇了真乞丐都不信了。他們不擇手段，花樣百出。但我們應(yīng)該要認(rèn)清真假，去幫助那些真正需要幫助的人。

我的小學(xué)作文 篇3

　　“好人”有很多，如：警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中，老師才是真的好人。

　　老師是什么？老師是在你最無助時(shí)把你從黑暗中拉出來的人，也是授予你知識(shí)的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人，每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂，如果有同學(xué)沒聽懂，那她就會(huì)一直給我們講，直到我們聽懂為止。有時(shí)下課了，她會(huì)讓我們先下課，自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

　　我們班的老師也是一個(gè)善良的人。每次學(xué)校有捐款活動(dòng)，她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi)，還說：“我捐的不多，大家不要笑話我啊！”聽了老師的話，我看著自己手中捐的.五十元錢，想：那還不算多嗎？

　　我們班的老師還很正直。那天，我們六年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，輪到我班男生拔河時(shí)，全班人都圍過去大喊加油，可輪到我們女生拔河時(shí)，人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽了，沒有作聲，等女生拔完后，回到教室，老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查，才知道在女生拔河時(shí)，男生都在一邊玩游戲；這樣一步步地追查，才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆，就把男生批評(píng)了一頓！

　　這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師，這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

我的小學(xué)作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了。。。

　　還記得嗎？那年春天.....

　　爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的生活。

　　操場上，和煦的'陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對(duì)國旗宣誓，同時(shí)，也是對(duì)我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來，一片歡聲笑語。

　　本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實(shí)，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時(shí)何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，老師，辛苦了。

　　現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....

　　再見，以前的我.....