難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文10篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已一去不復(fù)返。撩起記憶的簾布，回想起小學(xué)經(jīng)歷過的快樂日子，讓人萬分留戀。

　　忘不了小學(xué)校園里的一草一木。那寬廣的操場，是我們成長的搖籃。每年的校運(yùn)會上，運(yùn)動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的汗水，留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學(xué)樓，是我們成長的園地，老師在那兒傳授給我們知識，教給我們?nèi)松�的道�?那平整的操場，是我們活動的樂地，六年時間，我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?

　　忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵�自己，換來了桃李芬芳。記得我的小學(xué)班主任說過這樣一句普通而深刻的話：“失敗之中蘊(yùn)涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試，我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間，我有些自暴自棄。一天，老師把我叫到辦公室，意味深長地對我說：“失敗并不可怕，可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來，你就會取得成功!”老師的'這番語重心長的話，如暮鼓，敲醒我迷茫的心靈。終于，我在學(xué)海上又揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆。

　　忘不了與我共同進(jìn)步的同學(xué)。當(dāng)我感到苦惱時，是他們?yōu)槲曳謶n，給帶來快樂;當(dāng)我感到高興時，我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學(xué)題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學(xué)抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學(xué)，你們給我留下了許多美好的回憶，讓我的人生變得豐富多彩。

　　再見了，美麗的校園;再見了，尊敬的老師;再見了，可愛的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)珍惜我們在一起的美好時光!

難忘小學(xué)作文 篇2

　　在我人生中，有很多難忘的事，但最難忘的，還是這一件。

　　那天晚上，爸爸媽媽因為有事，都出去了，我只能獨自一人在家。

　　我先在家寫了作業(yè)，覺得無聊，又開始玩電腦，玩了沒一會兒，又去看電視�？戳藳]多久，好朋友打電話給我，我膽子本來就小，又加上有人打電話，更加怕了，還以為是什么“午夜兇鈴”呢！

　　我拿了床被子，準(zhǔn)備在客廳睡，因為我總覺得客廳比較安全，剛想睡著，電視里“轟”一聲把我震醒了，這一震，震的我睡意全無，無奈，我只好看電視了。

　　忽然，樓上“喀喀”兩聲，把我嚇?biāo)懒�，但我又不敢動，只好用被子蓋住自己，只把頭露出來。

　　把自己蓋起來之后，頓時感覺安全多了，仿佛那被子就是防護(hù)罩，把我保護(hù)好了。過了許久，我在沙發(fā)上睡著了，睡得沉沉的，直到睡到了第二天天亮。我起床時，媽媽跟我說：“昨天昨晚我們回來的時候，看見你睡在沙發(fā)，叫也叫不醒，就一直讓你在那兒睡了，睡得還好嗎？”

　　“不好！”“我還做了個噩夢，夢見有人進(jìn)了我們家偷東西，還想殺我，就在他刺向我的.時候，我就被嚇醒了�！眿寢屄犕旯�哈哈大笑。

　　這次經(jīng)歷真的太讓我難忘了，千萬千萬不要再有下次了！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴答，滴答……”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的時光悄然無息的過去了，我快要離開我可愛的母校，進(jìn)入我人生的第三個“家”——中學(xué)�；仡櫷�事，有的令我難忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當(dāng)回憶起往事，心里久久不能平靜。六年來所經(jīng)歷的酸甜苦辣，現(xiàn)在回憶，就像昨天發(fā)生一樣�，F(xiàn)在，離離別就只有一個多月了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　同學(xué)們的情誼;地久天長，每一個早晨，都有一個“早”字，每一次下課，一起盡情嬉笑;每一次早讀，大家書聲瑯瑯;每一次失敗，都有同學(xué)們的鼓勵，每一次生病，都有同學(xué)們的一個問候，如果現(xiàn)在說分別，還真是依依不舍，不舍的是老師、同學(xué)，在這三年里，我們同學(xué)以彼此熟悉了，我最不舍的是老師，還記得以前那場籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習(xí)，一滴滴汗珠從臉頰劃過，汗流浹背，終于，皇天不負(fù)有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來一陣陣歡笑聲。我還記得我的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋�，她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做，每一道題都要精益求精，同學(xué)們不懂得問題她會不厭其煩的與你講解，就因為這樣，我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學(xué)崔彬，，每一個周末我們幾乎一起度過，一起看電影，一起游泳，一起跳舞，與他在一起的一分一秒都是快樂的。六年了，即將升初中了，還會有學(xué)生在課堂上吃糖嗎?還會有以前的歡笑聲嗎?還會有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔，眼肅的老師……啊!母校，在你的“教育”下，我得到了友誼與真情，我在母校的時間已所剩無幾，我會更加珍惜現(xiàn)在的'時光，游走在走廊，我耳邊仿佛又聽見了朗朗的書聲，在操場上仿佛又聽見了我們的歡聲笑語，學(xué)校每一個地方都是我難忘。

　　我不舍得說分別，啊，母校，我要感謝您給予我的快樂，給予我的幸福，給予我家的溫暖，教會了我人生的道理。隨著以后的初中，會有以前的六三班嗎?會有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校，啊!我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)作文 篇4

　　還記得去年第一天上學(xué)時，因同學(xué)們都還不懂班級的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的'垃圾場走去。當(dāng)我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心集體�！鳖D時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚(yáng)，看到大家肯定的眼神，開心極了。

　　直到今天，只要班級里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　我最難忘的一件事就是徐州之行了。

　　我們先去一家旅館住下，然后就出去找我阿姨了。由于我們不熟悉那里的地形，所以我們找了大半天才找到的阿姨。到了晚上，阿姨開車帶我們?nèi)�動物園看見了非常漂亮的.夜燈。

　　第二天，我們到金龍湖公園等阿姨，阿姨來了之后我們又圍著公園轉(zhuǎn)了一圈。晚上，阿姨去大潤發(fā)給我買了禮物，然后我們?nèi)セ疖囌咀�火車回了家�?/p>

　　瞧，我有我最難忘的一件事，你有嗎？

難忘小學(xué)作文 篇6

　　今年暑假，我們六年級畢業(yè)生集體離開了那個充滿回憶的學(xué)校。在小學(xué)的那六年里，我得到了知識、教育，還學(xué)會了一些生活的經(jīng)驗，更重要的是，我在那六年里，還懂得了自己一直擁有的最重要東西的含義，那就是情的含義。

　　情，這個家伙，有真也有假，你對它真，它就對你真；你對它假，它也對你假。

　　暑假過了一半的時候，我回到了小學(xué)母校，坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳樹下面，回憶著這幾年來，我與那些人的歡歡笑笑和我和那些人在這個校園里的一點一滴。

　　誰還會記得，我們曾經(jīng)在那高大的楊樹上悄悄寫上了我們的.名字；誰會記得，小學(xué)課桌上的數(shù)學(xué)算式；誰會記得，曾經(jīng)的走廊上的歡聲笑語和吵鬧聲。

　　沒有人會忘記那一切，因為那些都是我們曾經(jīng)美好的記憶。

　　看，陽光灑在了跑道上。我想起了，曾經(jīng)我和我的同學(xué)們在運(yùn)動會上拼命奔跑的身影，一滴滴汗滴在了跑道上，那時的天氣非常熱，汗水剛剛要落在跑道上，就被陽光給蒸融了。我仿佛又聽見了，在看臺上，同學(xué)們，拼了命地為我們這些運(yùn)動員加油，那些人的吶喊助威，轉(zhuǎn)變成了我們奔跑的動力，飛快地沖到終點，歡呼聲震耳欲聾。這就是情的一種——來自于同學(xué)之間。

　　看，教室是這么冷清，課桌上還擺放著我們昔年的作業(yè)。一陣風(fēng)刮來，作業(yè)本任由風(fēng)隨便亂翻，敞開在課桌上。我想起了，在課堂上老師經(jīng)常會布置一些隨堂作業(yè)，每學(xué)一節(jié)新課，就要寫關(guān)于那個新課的作業(yè)。有時候上課走神了，根本沒聽懂，做作業(yè)的時候，托著個腮，思考著，卻怎么也想不明白。老師似乎看見了我的焦急，于是就主動過來，給我又講了一遍，我聽不懂，她就再給我講一遍，一直到我聽懂了為止，才對我笑著點點頭，回到了講臺上，繼續(xù)看著大家寫作業(yè)。

　　我感激地望了老師一眼，便再次開始埋起頭來寫作業(yè)。這就是情的一種——來自于師生之間。

　　看，走廊是這么安靜，就連小蚊子的嗡嗡聲也聽起來這么清晰，可是以前并不是這樣子的。我想起每次下課，走廊里都充滿了歡笑聲，一個個同學(xué)和自己的朋友在那里說笑、鬧玩，臉上寫滿了開心。就連給老師抱作業(yè)本的同學(xué)，旁邊也有一個朋友陪伴著，當(dāng)抱不動的時候，旁邊的朋友二話不說就幫忙把作業(yè)本的一多部分抱過來。這就是情的一種——來自于朋友之間。

　　看，放學(xué)的鈴聲又一次響起，在空蕩蕩的學(xué)校里，回蕩了一遍又一遍。我想起，還是一年級的小同學(xué)時，一放學(xué)，爸爸媽媽就會在門外等待著我出校門，我像是被關(guān)在籠子里許久的小鳥得到了自由，撲到了爸爸媽媽的懷里，然后一起回家，邊走邊說今天在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情。這就是情的一種——來自于父母之間。

　　小學(xué)得到的這些情，我們永遠(yuǎn)也不需要驗證真?zhèn)�，因為我們自己的心里，早就擁有了答案�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，一切的一切都隨風(fēng)逝去了，回憶也泛了黃。

　　在離開校門的那一剎那，我最后望了我們的母校一眼。

　　心里暗暗地想，我會記得在小學(xué)的那些情和那些事，永遠(yuǎn)也不會忘記。

　　【點評】

　　作文需要靈感，而靈感的產(chǎn)生要靠一個觸動點去喚醒。小作者機(jī)智地抓住一個“情”字，觸動靈感，從記憶中翻開小學(xué)的回憶：運(yùn)動場的奮力奔跑；教室里老師耐心的解惑；樓道的歡聲笑語及同學(xué)間相助的情景去感受小學(xué)生活的純情與美好。生活中這位作者一定倍懂感恩！

　　【點評教師】

　　個性網(wǎng)首屆原創(chuàng)作文大賽特邀評委。中學(xué)語文高級教師，北京市西城區(qū)學(xué)科帶頭人，全國中小學(xué)作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)者，北京市青少年科技論文優(yōu)秀指導(dǎo)者等。數(shù)篇學(xué)術(shù)論文獲全國、北京市、西城區(qū)一等獎。作文教學(xué)中始終堅持：面向?qū)W生奉獻(xiàn)一個個充沛的作文情感世界，點燃心靈之火；幫助學(xué)生構(gòu)建一條條充實的語文思維體系，激勵創(chuàng)造之心；指導(dǎo)學(xué)生形成一種種充足的文字表達(dá)能力，傳承漢語之神。

難忘小學(xué)作文 篇7

　　今天，我高高興興地跑到學(xué)校，因為我們學(xué)校要舉行拔河比賽。

　　我最難忘的一年事就是前不久我們學(xué)校舉辦的拔河比賽。

　　在比賽前老師先宣布了比賽規(guī)則。比賽開始了，先禮后賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去，真好笑。四年級比完，該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響同學(xué)們立即抓起了繩子。我們兩班的同學(xué)都使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒在隊伍里，但我也用已經(jīng)嘶啞的喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰(zhàn)告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼著下一場的勝利，第二場終于開始了，我們班的.同學(xué)各個精神大振，他們都把手疊在一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚著團(tuán)隊的精神，我們班的啦啦隊更是在氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被我們鼓勵起來了。

　　啦啦隊的聲音響徹賽場內(nèi)外，我們感到無比振奮，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致使勁拉�！班�！”一聲，比賽結(jié)束，當(dāng)裁判員老師宣布冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？

　　這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。

難忘小學(xué)作文 篇8

　　小朋友，你們應(yīng)該有許多難忘的事情吧？我也一樣哦。不過我最難忘的是游香港迪斯尼呢！

　　去年的寒假里，我和劉洋、李嘉駿、劉鴻茁等人一起去香港迪斯尼游玩。我們還沒到迪斯尼大門口，卻都以為已經(jīng)到了。我大聲地說：“哈哈！原來不要買票，太好了！”沒一個理睬我，走了一陣，突然李嘉駿說：“誰說不要買票！”我抬頭一看，原來售票處在前面，我這才恍然大悟。

　　在迪斯尼里面有好多好玩的，有卡丁車、飛椅、巴斯時空車、小熊威尼漂流記、小小世界……

　　我最喜歡卡丁車和巴斯時空車�？ǘ≤囀且粋�像普通的士一樣的車子。如果沒超過一米四就必須要大人陪伴。我悄悄告訴你一個秘密，在香港，車子的'油門在左邊，剎車卻在右邊，駕駛也在左邊。不過，當(dāng)時我開卡丁車的時候，我發(fā)現(xiàn)沒有油門，經(jīng)過幾秒的觀察，我看到了一個“剎”。我不經(jīng)意望了一下后面，哎呀！一輛車子正向我撞過來，我趕緊踩了一個那個“剎”，車子便飛快地跑了起來！我非常緊張，車子一下子往左邊，一下往右邊，真是不聽我的使喚，跌跌撞撞的，經(jīng)過了一個小樹林終于到了終點。雖然出了一身冷汗，可是下了車，我又覺得真好玩！

　　接下來我們又坐上巴斯時空車，那個列車像一個火箭的樣子。巴斯用風(fēng)趣的聲音說：“歡迎你們進(jìn)入時空遂道！”于是我們就開始了這段有趣的旅行。我們剛進(jìn)入了太空，就看到一顆巨大的隕石，在太空中飄浮。我還看了太陽系、水星、火星、金星、銀河……最驚險的地方是一顆大隕石，它突然向我沖過來，我趕緊用手一擋，結(jié)果是虛驚一場。

　　如果下次有機(jī)會，我還要去香港迪斯尼。

難忘小學(xué)作文 篇9

　　今天媽媽帶我去我的朋友韓豐俊家玩。但是因為我知道他起床比較晚，所以我和媽媽吃完中飯才去的。

　　到了韓豐俊家，他已經(jīng)吃完飯在等我了。他拿出了自己的星鉆積木，我們都搭了一個機(jī)器人。我給機(jī)器人做了一個槍，裝在了手上，我們就用機(jī)器人玩起了打仗的游戲。

　　然后我們拿出了遙控汽車，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。我把我的奧迪A8L遙控汽車拿了出來，韓豐俊吧他的保時捷拿出來和我比試。我們來到他家樓下的花園里，我拿出一根繩子綁在兩棵小樹之間作為終點。韓豐俊則是在離終點大約50米的地方畫了一條白線作為起點。我們各自把自己的車停在了起點線上，然后一起數(shù)了3。2。1開始。我們都用了最快的速度前進(jìn)，車子在我們的指揮下飛快的行駛著。到了一半的時候，我和他不分上下，眼看著快要到達(dá)終點了，我暗暗的想：在比賽之前我在我的奧迪車上裝了一層“鎧甲”，撞他的車應(yīng)該沒有問題的。于是，我就開始了“攻擊模式”，我操控著我的車子撞向了他的車子，他的車子被我撞了一下速度馬上減了下來，我就趁機(jī)超越了他的車子。馬上，他的車子也向我的`車子撞來，不過還好，他撞在了我車子的后面，使我的車子速度更加的快了。最后，我的奧迪毫無懸念的獲得了勝利。

　　天色漸漸暗了下來，星星也一顆顆的出來了。

難忘小學(xué)作文 篇10

　　這天，天空烏云密布，已經(jīng)是夜晚了，一道亮光劃過夜空，緊接著是一聲振動天地的雷鳴，不一會兒，豆大的雨點從天上落了下來，天地間像拉了一道雨簾似的，小鳥在巢里無力地叫著，行人也撐起了一朵朵傘花。

　　這時的我，在家里坐立不安。我一會兒看看手表，一會兒看看窗外，在客廳里走來走去，心想：上周，我把媽媽給我過早的錢拿去網(wǎng)吧玩游戲，作業(yè)沒完成，方老師知道了，把我媽媽叫去學(xué)校，一定會把這件事告訴她的，這可怎么辦呢?

　　正當(dāng)我胡思亂想時，門“吱呀”一聲開了，媽媽已經(jīng)被雨淋得全身濕透了，她無力地靠在門口，把皮包往沙發(fā)上一扔，眼里透著無限的失望與責(zé)備，像無數(shù)灼熱的鋼針刺進(jìn)我的胸膛。

　　我挪動沉重的'步子，向房間走去。記得每天晚上，媽媽都會起來給我蓋被子，夏天，不管有多熱，她也照樣給我做飯，想著著一幕幕，淚水模糊了我的雙眼，無聲地滾落了下來。

　　“吃飯了!”聽起來媽媽好像消了一點氣，但聲音還是很低沉。我滿臉愧疚，向餐廳走去。

　　我走到餐桌前，夾了一些菜，放在嘴里，覺得沒有味道，想咽，又咽不下去，這時，媽媽給我夾了一些我最喜歡吃的牛蛙放在我的碗里。

　　我主動承認(rèn)錯誤：“媽媽......媽......媽媽......我......我......"話還沒說完，就哽咽了，淚水也滑落到了碗里，在蛋湯上激起了一朵小小的浪花。

　　媽媽看了，拍拍我的頭，眼睛瞇了起來：“知錯就改，還是好孩子!”那聲音十分柔和，聽起來十分舒服。她的目光里流露出幾許贊許，像冬日的暖陽，猶如絲綢輕輕地劃過我的面龐，讓人感受到無比的溫暖。

　　現(xiàn)在的夜空中的雨停了，星星微笑著眨眼，烏云散開了，月亮又重新照在大地上，像媽媽的目光，撫摸著我的頭。行人出門散步，小蟲也繼續(xù)開始?xì)g唱。

　　啊!這個難忘的夜晚。