夢(mèng)想小學(xué)作文

[推薦]夢(mèng)想小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

　　每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著你的心靈，讓你充滿動(dòng)力，并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。

　　我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

　　自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е�這個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng)，帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

　　我經(jīng)常去參觀畫展，每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的.意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí)，總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。

　　有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫。他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的意義。

　　我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫比賽，但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí)，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。

　　但是我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛大家的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓大家流下不少淚和汗水。但是大家一定要執(zhí)著地走下去。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

　　在200年以后，人類用的車子都變得非常高級(jí)。這些汽車不但高級(jí)，而且很環(huán)保，很耐用。

　　這個(gè)車子是一個(gè)圓形的，車子上有四個(gè)輪子，車子上還有很多小的洞，如果你的汽車的輪子壞了，又沒(méi)辦法修，正好還在半路上，你就可以按下車子上的“急用按鈕”，輪子就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)新的輪子，又不用你修。如果前方有車子要撞你時(shí)，車子就會(huì)自己射出紅外線，

　　告訴你，你就可以避開(kāi)來(lái)。如果避不開(kāi)來(lái)時(shí)，車子底下就會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流，把你送上天，

　　車子走后，你就可以下來(lái)了。這些車子不用汽油，車屁股下面有一個(gè)像吹風(fēng)機(jī)一樣的東西，那個(gè)就是來(lái)‘‘吸食物’’的‘‘吸物機(jī)’’，它吸的是二氧化碳，那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’的旁邊有一個(gè)像小圓球的東西，圓球上面有一個(gè)洞，那個(gè)就是排出氧氣的`球。那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’先把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)去，再用‘‘肺’’凈化一下，再把氧氣給排出來(lái)。如果你的車子臟了，車子上的小洞就會(huì)滲出水，把那些臟東西給沖掉。如果你的車子里東西太多，放不下了，你就可以把車子上面的一個(gè)小門一拉，里面就有一個(gè)給你放東西的小空間。如果有人在車子里吸煙了，味道很難聞，車子里就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小水槍，把煙熄滅，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，來(lái)?yè)Q一換空氣（如果車子內(nèi)失火也一樣）。

　　啊，夢(mèng)想中的高科技汽車雖然只是我們現(xiàn)在的幻想，但只要我們現(xiàn)在努力，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

　　上帝對(duì)我們是公平的，每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值，每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣，每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂，不理解它的含意。

　　我想，人人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……

　　這些夢(mèng)想的成功，不都是我們，平凡的人類所創(chuàng)造的嗎？的確，有些大老板是含著金湯匙出生的，是企業(yè)家二代，絲毫不用為生活擔(dān)心。可這樣的人生又有什么意義呢？

　　沒(méi)有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有自由，注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要，沒(méi)有夢(mèng)想，不就等于沒(méi)靈魂嗎？所以，我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的`家庭里，即使你的夢(mèng)想是卑微的，甚至是平平淡淡的老百姓生活，這何嘗不是一種幸福！

　　夢(mèng)想，它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，插上夢(mèng)想的翅膀，去體會(huì)成功的滋味吧！

　　在未來(lái)的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

　　關(guān)于生活的：不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng)，是多么和平靜美嗎？不見(jiàn)那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？

　　我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈；若能展開(kāi)自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過(guò)而非白活，熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài)，短暫的一生便不只是一生。關(guān)于失意的：漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。關(guān)于自信的：因?yàn)樽孕�，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕�，我一次次將第一名的�?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕�，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！關(guān)于親情的：父親對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。生活中諸多愛(ài)的'密碼，是需用細(xì)節(jié)來(lái)解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實(shí)，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛(ài)與愛(ài)的默契。

　　關(guān)于夢(mèng)想的：水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！關(guān)于奮斗的：帆清楚地知道：在大海上航行，難免會(huì)被風(fēng)吹折，也可能會(huì)被大海吞下，但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱！因?yàn)榉�早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開(kāi)了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……。”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的.花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是老師，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

　　我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，給聽(tīng)者以美的享受。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

　　假如有一天……

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

　　綻放是花朵的夢(mèng)想，翱翔是雄鷹的夢(mèng)想，絢麗是煙花的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名作家。盡管這條路荊棘叢生，但我依然會(huì)堅(jiān)持。

　　“沒(méi)有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。”是的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，而這并不容易。小時(shí)候，我徜徉在文字的世界里，快樂(lè)著、幸福著、自由著，我感受到了文字的魅力，也滋生了當(dāng)作家的`夢(mèng)想。于是，在一個(gè)個(gè)小本子上，開(kāi)始我天馬行空的創(chuàng)作。可是在媽媽的眼里，這只是亂寫一通的雜文，還引來(lái)了媽媽的一番教育。媽媽引導(dǎo)我寫身邊的人物、風(fēng)景，寫生活中的小事，不要憑空一味想象。面對(duì)這一番教育，我并未灰心，繼續(xù)創(chuàng)作我所謂的動(dòng)物小說(shuō)。不過(guò)，僅有一篇完稿。即便如此，我依然熱情不減，繼續(xù)行走在我的作家之路上。

　　上小學(xué)三年級(jí)了，寫話、寫片段已成了正規(guī)的作文訓(xùn)練。我反思往昔大作未成的原因，是因?yàn)樽x書太少。一次次的嘗試讓我明白，多讀書、多積累、多練習(xí)，才是寫作的訣竅。老師也常說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華，勤寫多練筆生花”。長(zhǎng)期豐富的閱讀，讓我的寫作水平直線上升。在一次作文講評(píng)課上，老師竟然把我的文章當(dāng)作范文，并由我親自朗讀。那一刻，同學(xué)們專注的眼神，老師贊許的目光，大家熱烈的掌聲，讓我欣喜不已。走下講臺(tái)的那一刻，我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天，我依然感激老師的鼓勵(lì)，是她讓我執(zhí)著的愛(ài)著寫作，堅(jiān)持著我的作家夢(mèng)。

　　“只有一樣?xùn)|西會(huì)使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就是擔(dān)心失敗�！币粡垙埅�(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，讓我為成功而欣喜，也讓我愈發(fā)擔(dān)心失敗。記得那是一次作文競(jìng)賽，我十分緊張，握筆的手心全是汗。害怕老師失望，害怕家長(zhǎng)指責(zé)，害怕名落孫山……那一刻，我的腦子一片空白，往日讀的書、背過(guò)的詩(shī)早已不知去向，只好硬著頭皮，應(yīng)付著寫完。成績(jī)可想而知，差得一塌糊涂。我傷心過(guò)、哭泣過(guò)，但我并未絕望，更未放棄我的夢(mèng)想。從那時(shí)起，我明白了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，千萬(wàn)不能擔(dān)心失敗。之后的寫作中，我放平了心態(tài)，不再懼怕失敗，用文字表達(dá)著我的喜怒哀樂(lè)，記錄著春夏秋冬的風(fēng)光，講述著身邊的真善美……在追夢(mèng)的路上，我定會(huì)不懼風(fēng)雨，勇往直前。

　　“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你�！蔽蚁嘈�，努力會(huì)讓夢(mèng)想之門悄然打開(kāi)，在追夢(mèng)的路上，即使風(fēng)雨兼程，我依然癡心不改，并決心用堅(jiān)強(qiáng)與熱愛(ài)書寫我的作家之夢(mèng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

　　我夢(mèng)想中的汽車種類有很多，比如說(shuō)便捷的全自動(dòng)汽車，環(huán)保的太陽(yáng)能汽車....

　　其中我最喜歡的是便捷的全自動(dòng)汽車，為什么我這樣說(shuō)呢？那是因?yàn)橛行┤四貌坏今{照，所以開(kāi)不了車。還有一些老年人開(kāi)電瓶車不方便。這些人就可以開(kāi)這種車子了，有一些人想要自己開(kāi)車，車子就可以轉(zhuǎn)換成自己操作。

　　比如說(shuō)，又一位大人，經(jīng)常考駕照就是考不上，人家就推薦使用全自動(dòng)汽車，第一天他還不會(huì)用，不過(guò)到了第二天就經(jīng)常用，有一天他要去外地，但是不認(rèn)識(shí)路。于是，那人就用語(yǔ)音和車子說(shuō)自己要去哪里，之后車子就真的自己開(kāi)到了那。而且速度非常的快。自己一看以為用了很多的.油，但是他沒(méi)想到自己的車子只“吃”了一點(diǎn)油。于是這人和車子很親密。有次，他對(duì)愛(ài)車說(shuō)：“為什么我不會(huì)開(kāi)車呢？”車子說(shuō)：“世界上沒(méi)有做不起來(lái)的事情，只有用不用心去做這件事，以后我來(lái)教你�！钡葠�(ài)車教完全部的知識(shí)后，這人又去考駕照了，他認(rèn)為這次又考不到了，沒(méi)想到自己考到了。這次之后，他為了感謝愛(ài)車，從來(lái)不給垃圾汽油給愛(ài)車“吃”。

　　其次，就是太陽(yáng)能汽車了，太陽(yáng)能汽車既能在天上飛，又能在地上跑。又不用花多少汽油費(fèi)。十分的好！唯一的缺點(diǎn)就是需要人開(kāi)�。�

　　瞧！這就是我夢(mèng)中的新型汽車！

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

　　力學(xué)園是一所古老的小學(xué)，兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場(chǎng)，在未來(lái)的某一天，它已是一座“綠色陽(yáng)光校園”。走進(jìn)這個(gè)美好的校園，仍可見(jiàn)邵力子與傅學(xué)文的'雕像聳立在門口，力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的，幾十年來(lái)他們一直慈愛(ài)的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。

　　學(xué)文樓是“回字形”的，順著擺滿綠色植物的樓道向上走，怪不得空氣這么清新呢，樓上樓下有許多寬敞明亮的教室，每個(gè)教室只有二十來(lái)個(gè)學(xué)生，每個(gè)孩子都在陽(yáng)光下讀書成長(zhǎng)。

　　從樓梯下來(lái)，我們忽然看見(jiàn)一樓的教室好奇特，孩子們正在觀察地面上的蘑菇；菜地以及各種植物。哦，原來(lái)這是種植館。正在低頭看的瞬間，忽然傳來(lái)一陣清脆的歌聲，尋著聲音走過(guò)去，原來(lái)種植館的旁邊是梯形音樂(lè)教室，最前面有一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面放著鋼琴等樂(lè)器，孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時(shí)，一（4）班的同學(xué)們?cè)凇瓣?yáng)光風(fēng)雨操場(chǎng)”上體育課，操場(chǎng)上綠草茵茵，被一圈紅色四百米的跑道圍繞著，孩子們正盡情的蹦蹦跳跳，與小草一樣接受著陽(yáng)光雨露的成長(zhǎng)…….新的力學(xué)園又大又寬敞，里面充滿著歡聲笑語(yǔ)，怪不得呢，我們看見(jiàn)邵力子爺爺與傅學(xué)文奶奶笑得更燦爛了。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像畫家手中的畫筆，為我們的生活描繪出五彩的畫卷。長(zhǎng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……，夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰，但是，隨著光陰的流逝，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步，淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想，早已不知不覺(jué)變成依稀的回憶。

　　小時(shí)候，因?yàn)榱w慕冰場(chǎng)上身姿優(yōu)美的大姐姐們，我愛(ài)上了花樣滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想著自己有一天也能自如地在冰面上起舞�？墒�，最初的`新鮮感過(guò)后，留下的卻是一次又一次的跳躍，一次又一次的摔倒，以及艱苦而枯燥的陸地訓(xùn)練。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，放學(xué)后先去滑冰再寫作業(yè)，意味著我要很晚才能睡覺(jué)。每到這時(shí)候，我就忍不住想放棄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，想留出更多的時(shí)間去玩兒，去休息……

　　媽 媽看出了我的迷茫，給我講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，最終超越了許多正常健康的同齡人，以優(yōu)異的成績(jī)考入了著名的哈佛大學(xué)。

　　海倫﹒凱勒的故事深深打動(dòng)了我，是啊，毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過(guò)許多的磨練，我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程也不會(huì)是一片坦途，可能會(huì)翻越很多大山，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步，就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　陶淵明有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)�，F(xiàn)在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儞碛兄鴱?qiáng)壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強(qiáng)烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美，我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力。

　　夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美好的期望；夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的，它使我們從彷徨走向堅(jiān)定。讓我們一起朝著夢(mèng)想前行，永不言棄！