文明小學作文

文明小學作文（集錦8篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的文明小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明小學作文 篇1

　　“今天的班隊課真好玩�！�

　　“對呀，對呀，特別是那個小品……�！�

　　兩個剛放學的孩子正談?wù)摻裉鞂W校里的事呢。

　　突然，有一股怪怪的`味道撲面而來，他倆不由得捏起鼻子。“好難聞呀！”兩人一邊用手扇著，一邊說。

　　他們往地上一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。許多蒼蠅圍著一團又臟又臭的垃圾上下飛舞著。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，這些人可真夠懶的�！迸�孩說。

　　“可不是嗎？有的人就是這么懶，貪圖方便，以為那是清潔工的事，還有的人學樣，你這樣倒，我也這樣倒。倒的人多的就成這個樣子了。”男孩分析得頭頭是道，女孩聽了連連點頭。

　　“可總不能讓這些垃圾一直躺在這里吧，我們來清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么樣？”女孩提議，男孩贊同。

　　于是兩個人開始干了起來。一會兒，小男孩跑開了。小女孩招呼道：“快點來呀，你怎么不來幫忙了？”

　　“等我一下，我馬上就來�！毙∧泻㈧`機一動，放下書包，從里面拿出了紙和筆，然后趴在地上刷刷地寫了起來。小女孩繼續(xù)清理垃圾。一會兒，小男孩站起身，把他寫的一張紙條粘在了垃圾桶上。

　　小女孩對著紙條讀起來：“文明----只差一步。”小女孩笑著說：“你的鬼點子可真多，明天保證垃圾桶周圍干干凈凈的�！�

　　小男孩對自己的杰作也特別滿意，他又認真地看了兩眼自己寫的標語說“讓我們明天來看效果吧。”

　　完成任務(wù)，他倆特別高興，又有說有笑地踏上了回家的路。

文明小學作文 篇2

　　富強、民主、文明、和諧是國家的價值目標。我們每個人都應(yīng)該為實現(xiàn)國家的目標而奮斗。民主指讓人民當家做主,例如，以前是

　　上級批準誰當官好，就讓誰當，而現(xiàn)在不是了，是讓人民自己選，投票決定，誰的票多就讓誰當。文明是每一個人應(yīng)該擁有的品質(zhì)，比如進別人房間之前先敲門，經(jīng)過別人的允許再進去，這雖然是一件小的不能再小的事，但這也是一種文明。再比如在公共場所，亂扔垃圾、大聲喧嘩，這些都是不文明的表現(xiàn)。有些大人認為孩子還小，隨地大小便別人不會笑話，而這種行為不是看別人笑話不笑話，這是一種不文明的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子講文明就要從小做起，從小事做起。

　　遵守秩序也是講文明的表現(xiàn)，比如現(xiàn)在我們學校要求我們下課不打鬧，走路靠右行，不要跑得太快，兩個人并排走，三個人成行走，進校園以后，就推著自行車放入車棚，自行車自覺擺放整齊，不對別人說臟話，禮貌對待他人，這也是文明的所在。媽媽常常教育我，要做一個文明懂禮貌的人；媽媽還對我說，要想得到別人的尊重，就應(yīng)該先尊重別人。我覺得媽媽說的.很對，我以后會這么做。和諧和睦是每一個人都想擁有的家庭，鄰里之間更要和諧相處，好的東西要學會分享。比如有些時候我閑著沒事干，就會到鄰居家串串門，鄰居來我家串門時媽媽會熱情的把鄰居送到家門口。

　　想要家庭和諧，孩子要有孝心，不惹爸爸媽媽生氣，我有時做事也會讓媽媽生氣。記得有一次，我無意中調(diào)出了一個最美孝心少年的

　　節(jié)目，真是太感人了。一個小女孩才五歲就會洗衣服、做飯，這個小女孩的媽媽因得病身體不好，她的爸爸又離開了家。有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹突然推門進來把我嚇了一跳，我問她干什么，她說來找我玩。我讓她先出去，等我寫完就去找她玩。她剛出去我就想，剛才真是嚇了我一跳，如果我猛一下推門進去，也一定會嚇別人一跳的，如果先敲門再進入別人的房間，就不會嚇人一跳了。我寫完作業(yè)去媽媽的房間玩，我先敲了幾下門，媽媽以為我玩什么呢，我說這是我看電視上都是這么敲門的所以我敲門進來，妹妹說請進，我就進去了；妹妹也故意出去，敲了幾下門，我說請進，妹妹就進來了。這雖然就跟游戲一樣，但我和妹妹又明白了一種文明。

　　文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。讓我們攜起手來，爭做文明之星吧。

文明小學作文 篇3

　　清潔的環(huán)境會讓人感覺到舒服，也會讓人心情好些。

　　假如，你生存在一個垃圾世界里面你會覺得怎么樣？你一定會說臭死了，臟死了。

　　媽媽你們想到自己某一個不好的行為就會讓這個環(huán)境變差呢？例如：隨地吐痰；吐口香糖——這些，都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟，用力一丟袋子破了，那么滿地的`垃圾撒下來，你覺得會是怎樣的現(xiàn)象呢？肯定是一片烏煙瘴氣的。

　　你們想要有一個清潔而感到舒服的環(huán)境，那么請大家自覺起來講究個人衛(wèi)生，不要讓自己的一個小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認為丟一點點垃圾，又不會污染環(huán)境。那你們錯了，假如，你丟一點，我丟一點，他丟一點，那么人人丟一點，積少成多，這個城市不就是垃圾城市的嗎？你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎？他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃，給我們一個清潔的環(huán)境。

　　那么讓我們行動起來吧！那些以前經(jīng)常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。

　　讓我們生活在干凈的環(huán)境中，讓我們大家都擁有一個健康的身體，舒適的心情，清新的空氣。

　　讓我們一起來講究衛(wèi)生，城鄉(xiāng)清潔靠大家。

文明小學作文 篇4

　　暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準備到新街口新華書店去買書。一進入地鐵車箱，里面的人特別的多，你挨著我，我挨著你，一個空座位都沒有。于是，我和媽媽就站在了車箱過道上。這時，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來，說：“小朋友，給你坐吧，”我一聽非常高興，連忙說謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰也不肯坐，身邊座位上的`一位叔叔笑了，說：“我這還有一個座位，你們一起坐吧，”說完就站了起來讓出了位子，媽媽不肯，可對方堅持，我和媽媽都坐了下來。

　　地鐵到了張府園站時，上來了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽，說：“媽媽，我們把座位讓給她們坐好嗎？”媽媽聽了，疼愛的撫摸著我的頭說：“好”，于是，我和媽媽把剛坐了一會的位子讓給了那祖孫倆。那個小孩子奶聲奶氣的說：“謝謝小哥哥，”我聽了，都有點不好意思了，感覺有無數(shù)雙眼睛在看著我呢！

　　出了地鐵站，媽媽牽著我的手走在馬路上，說：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛心傳遞，”我聽了以后，連連點頭，是呀，只要每個人都獻出一份愛心，這個世界將會變得更加美好！

文明小學作文 篇5

　　中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

　　我認為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……

　　記得有一次，在安靜的`課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。

　　所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.

文明小學作文 篇6

　　書中講：中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊，中國自古以來是很講究禮儀、文明，作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。

　　當然，“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說，冰凍三尺非一日之寒，書中也說，文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成，不是一天兩天就能完成的，需要一個長期的過程。平常，我素以文明公民自稱，看了這本書，我開始反思我自己的行為。

　　有一次，我起床晚了，一看表已是7：20，我急忙抓起書包便沖出了門，我跑得飛快，把別人的'東西給撞到了地上，別人罵了一句，我心里火了，不就是東西掉了嗎，撿一下不就可以了嘛！我立即回了一句：“煩死了！”便跑走了。呀，又一紅燈，我急得直跺腳：怎么辦？怎么辦？突然我計上心頭：闖一次紅燈吧！我環(huán)顧四周，見周圍沒有警察，便沖了過去，就在這時，一輛汽車疾馳而來，差點撞到我，我罵了一句：“沒長眼睛��！”

　　回想這件事，我真是做錯了，真不應(yīng)該！讀了這本書后，我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人，那別人肯定都來和你交朋友，由此看來，講文明講禮貌是多么重要��！

　　讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧！

文明小學作文 篇7

　　“禮讓斑馬線，文明我先行�！遍_車時，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。

　　太陽下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當我走到中間時，一個黑影向我飛奔而來，仔細一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的.，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動不動，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！

　　回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保��！同學們，經(jīng)過這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰的車，遇到斑馬線都應(yīng)該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人�！岸Y讓斑馬線，文明我先行�！边@句話深深地印在了我的心上！

文明小學作文 篇8

　　今天，我看到了一幅發(fā)人深思的漫畫。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：放學了，毛毛和妮妮一起回家，忽然，他們聞到一股刺鼻的臭味，原來，在不遠處有一個垃圾桶，垃圾桶的周圍散落了許多臟兮兮的垃圾。很多行人走過去了，竟然對這些垃圾視而不見。妮妮看見了，指著垃圾對毛毛說：“我們一起把這兒打掃干凈吧！”毛毛回答說：“只打掃干凈還不行，肯定還會有人再扔垃圾的，我來想個辦法�！庇谑悄菽萦酶蓛舻男∈职洋a臟的果皮、廢紙等收進垃圾桶里，而毛毛則打開書包，拿出筆和紙，在紙上寫上了“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上，妮妮看了贊嘆不已，向他豎起了大拇指，兩個人開心地笑了。

　　看完這組漫畫，我想到了那些扔垃圾的人，他們?yōu)槭裁床荒芏嘧咭徊�，把垃圾放到垃圾桶里呢？他們省了自己的一步路，卻給環(huán)境造成多大的.污染，給文明造成多壞的影響啊！生活中這樣的例子太多了，比如在我們的校園中也有一些同學，喝完了牛奶，就將牛奶盒子隨手丟在地上，還有的同學，有隨地吐痰的壞習慣，這樣的行為多不好��！其實，現(xiàn)實生活中，文明也就是一個動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會綻放在每一個角落。

　　所以，我們要向妮妮和毛毛這樣的人學習，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，講文明，講環(huán)保，隨手撿起一片廢紙。如果我們生活中多一些這樣的人，少一些不講文明的人，少一些看見垃圾視而不見的人，那么我們的天空一定會更藍，空氣一定會更新鮮，我們的城市一定會更美！

　　最后請大家記住，其實文明很簡單，別讓它只差一步

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