我的小學(xué)作文

（集合）我的小學(xué)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文 篇1

　　大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù)，秋天飄落的樹(shù)葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?至于我嘛，我喜歡夏天。

　　也許，你會(huì)說(shuō)：“春天好，春天生機(jī)勃勃!”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄�！笨晌覅s會(huì)說(shuō)：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事，以及人們夏天的笑容……”

　　夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法師，你讓大樹(shù)變得繁華無(wú)比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機(jī)勃勃……

　　夏天啊，夏天。你還記得嗎?那一年，我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因?yàn)槟菚r(shí)天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點(diǎn)30才敢真正外出門(mén)，當(dāng)時(shí)我們正愁著要到哪里去玩。突然，一道溫暖的.陽(yáng)光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人�！鞍�!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到達(dá)了圍頭……

　　夏天啊，夏天。你讓我們敢于嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛(ài)你!

我的小學(xué)作文 篇2

　　在我們的城市中，有著許多各式各樣的聲音，有清脆的，又悠長(zhǎng)的，還有美妙的……各式各樣。下面，我給大家介紹一下我喜歡的聲音。

　　我喜歡山泉那嘩啦嘩啦的聲音。因?yàn)橐宦?tīng)到這個(gè)聲音，我便感覺(jué)到很放松，很愉悅。即使剛才有著許多煩躁的事情，但是一聽(tīng)到山泉的嘩啦啦聲，就感覺(jué)山泉在唱著一首屬于他們自己快樂(lè)的歌謠：我是快樂(lè)的山泉呀，我們每天都很愉悅，一起玩耍，一起唱歌從來(lái)都沒(méi)有煩惱……有時(shí)候聽(tīng)著還像兩個(gè)小孩，甚至許多小孩在快樂(lè)地歌唱、跳舞、快樂(lè)的玩耍，嘻嘻哈哈的，一想到那個(gè)情景，我便放松了下來(lái),

　　什么煩惱的事情都“嗖”的一下消除了。

　　我也喜歡大海那波濤洶涌的聲音，那聲音一會(huì)兒突然浮起，又突然沉下，感覺(jué)很神秘。每年爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ヒ淮魏�灘，每�?dāng)來(lái)到海灘時(shí)，我就有一股非常熟悉的感覺(jué)，好像昨天來(lái)過(guò)一樣。每當(dāng)聽(tīng)到這海浪熟悉的聲音，我就會(huì)回想到以前在海灘的.快樂(lè)情景。

　　我還喜歡門(mén)鈴的叮咚聲，因?yàn)樗�代表著有人�?lái)了，我覺(jué)得門(mén)鈴就好像在說(shuō)：“有人來(lái)了，快開(kāi)門(mén)呀！”“叮咚叮咚”每次傍晚聽(tīng)到這門(mén)鈴的叮咚聲，就知道我們敬愛(ài)的爸爸回來(lái)了。在有時(shí)聽(tīng)到門(mén)鈴聲，就知道是親戚鄰居來(lái)找我們下樓一起玩耍娛樂(lè)了。還有時(shí)，當(dāng)我和哥哥獨(dú)自在家里時(shí)，聽(tīng)到門(mén)鈴那清脆的聲音，就知道是媽媽回來(lái)了……

　　我喜歡許多奇妙聲音，每一種聲音都是美妙的，只要用心傾聽(tīng)，什么聲音都是世界上最好聽(tīng)的聲音。

我的小學(xué)作文 篇3

　　今天，輪到我值日的時(shí)候了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我放下書(shū)包，挽起袖子準(zhǔn)備好好的打掃衛(wèi)生。

　　我先開(kāi)始把桌椅從前往后認(rèn)真地?cái)[整齊。我擺好第一張桌子，走到每個(gè)大組前面蹲下看看桌椅有沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)對(duì)齊，我一看第二張桌子沒(méi)有對(duì)齊。我連忙跑過(guò)去對(duì)按照第一張桌子擺放整齊。我突然看見(jiàn)了教室地板上的地磚線，我想：“要是我把桌椅對(duì)齊地專線的話，這樣更容易擺放整齊。”果然，不一會(huì)兒，教室的'桌椅都擺放的整整齊齊了。

　　然后我開(kāi)始擦桌子，我先打來(lái)一盆水，拿起一塊抹布放到水里，然后把抹布擰干，我從前往后一張桌子一張桌子都擦得干干凈凈。擦完桌子我就開(kāi)始掃地，我拿起掃把從教室后邊開(kāi)始往前掃。先掃第一大組，再接著掃第二、第三、第四組。掃完地我已經(jīng)累得滿頭大汗。我喘了一口氣，我趕快拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始拖地，我一下一下的拖地，一下一下的拖地，有一些黑色的疤疤，我使勁的拖，還是拖不掉，我拿腳踩著拖把，使勁的拖，還是拖不掉！我想：我還不信今天拖不下個(gè)你，正想著，我就拿來(lái)一塊抹布，打上肥皂，使勁的擦，果不其然，還真的擦掉了！

　　不一會(huì)，教室里打掃干凈了，我看見(jiàn)干凈整潔的教室心里特別開(kāi)心，想想明天早上同學(xué)們來(lái)上課的時(shí)候，坐在干凈明亮的教室里上課，是多好呀！

我的小學(xué)作文 篇4

　　天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個(gè)手腕就會(huì)露出來(lái)，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長(zhǎng)大了。

　　爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，總是覺(jué)得騎起來(lái)，腿有些伸不直，老是彎曲著。車(chē)座也變矮了，很不舒服。是車(chē)小了嗎？不，是我長(zhǎng)大了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)時(shí)，書(shū)包都是媽媽幫我背著，怕我累著。削鉛筆時(shí)，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書(shū)包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢？這所有的一切，都是由我自己來(lái)做了。難道是媽媽不再管我了嗎？

　　不，是我長(zhǎng)大了。

　　因?yàn)閶寢屨f(shuō)我是一個(gè)小男子漢了，應(yīng)該能承擔(dān)起自己的.責(zé)任了，不要再有任何的依賴性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。

　　我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)小男子漢了。

　　我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

我的小學(xué)作文 篇5