美麗的小學(xué)作文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
大海一直都是我夢(mèng)寐以求去的地方。去年暑假，爸爸媽媽為了完成我的心愿。在去年暑假去了海邊。
車開(kāi)到了一個(gè)沿海的城市，就直奔大海。進(jìn)了沿海公園，我和爸爸媽媽就下車走向海邊。走著走著，我突然一眼望到大海。我興奮至極快速跑向大海，他可真美呀!寶藍(lán)色的.海面在滿天白云的映照下顯得波光粼粼。雪白的浪花一簇簇的像我用來(lái)，沖刷著我赤熱的腳脖。我只顧欣賞景色沒(méi)注意一個(gè)大浪頭向我打來(lái)。“撲通"一聲，我被撲倒在沙灘上。爸爸媽媽哈哈大笑。
金黃的沙灘上都是各種各樣的石頭和貝殼。我撿了許多貝殼，爸爸讓我撿幾塊石頭回家鎮(zhèn)紙，我又撿了兩塊大個(gè)的石頭。
海上有許多人都在歡樂(lè)的戲水，他們看起來(lái)很開(kāi)心。于是我也套上泳圈，一個(gè)猛子扎進(jìn)水中。海水冰涼冰涼的游起泳來(lái)可真爽啊!一會(huì)兒我又上了沙灘，沙灘上有一群小孩兒在堆沙堡，我堆了一條長(zhǎng)城，大家都夸我堆得好。
我的這次旅行給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，我最愛(ài)大海啦!
美麗的小學(xué)作文 篇2
湖水被微風(fēng)一吹，湖面掀起碧波粼粼的浪花，好像在和我們招手，湖邊的公園里有一座假山，站在假山上整個(gè)金水湖美景盡收眼底。假山上的亭子最美了，夏天人們都在亭子上乘涼、觀景。
沒(méi)風(fēng)時(shí)金水湖的水非常靜，靜得像一面鏡子，藍(lán)天白云都映照在水里。金水湖的水又很清，清得可以看到水中自由活動(dòng)的小魚(yú)和水底形狀各異的石子。站在金水湖兩岸時(shí)不時(shí)會(huì)看到一只只白鵝在湖中游來(lái)游去。
金水湖東邊有一座兒童小迷宮。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去迷宮玩耍，可我在迷宮里走來(lái)走去，總是走不出來(lái)。后來(lái)，我學(xué)習(xí)了方向，我從入口進(jìn)去，一直朝同一方向走，最后終于找到了出口。金水湖走迷宮讓我第一次知道了知識(shí)的.重要性。
我愛(ài)金水湖，更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)群山起伏，青山環(huán)繞的地方，有一個(gè)年代久遠(yuǎn)的小村莊，這里的村民個(gè)個(gè)都很淳樸。家家戶戶房前屋后都圍著一圈籬笆，瓜藤纏繞在籬笆上，翠綠的葉子上長(zhǎng)滿一朵朵小花，這使簡(jiǎn)樸的院子一下變得漂亮起來(lái)了。村民們一有空就三五成群在四處曠野上一邊散步，一邊快樂(lè)唱歌。
到了夏天蟬鳴荔熟，村民們聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲立馬手提籮筐跑到山上去摘荔枝。因?yàn)樯铰肺ｋU(xiǎn)，大人們讓家中的老人看著孩子，別讓他們跟著。大人們來(lái)到了荔枝山里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅艷艷的荔枝掛在樹(shù)上，看著口水已經(jīng)流出來(lái)了。大人們紛紛爬到樹(shù)上摘荔枝。
秋天經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。果園里瓜果飄香。這時(shí)，村民們可擋不住孩子們了。來(lái)到果園，孩子們?nèi)还瞎S收的景象給謎住，有些村民想帶孩子們回家，孩子們死活也不肯回去。由于爬樹(shù)的梯子一下子給大哥哥全被搶光，個(gè)子小的孩子看著果樹(shù)上大大的紅紅的'果子卻吃不到，就坐在地上撒脾氣哭起來(lái)，看到了這情景，摘到果子的大哥哥這時(shí)會(huì)主動(dòng)把自己摘下來(lái)的水果分給沒(méi)摘小孩吃。
美麗的村莊，簡(jiǎn)樸的生活，村民就這樣過(guò)著日出而作，日入而息，守望相助的日子。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在遵義市美麗的鳳岡縣，那里景色秀麗，物產(chǎn)豐富！
先說(shuō)說(shuō)田壩吧！那里有鳳岡數(shù)一數(shù)二的茶園，國(guó)家三Ａ級(jí)旅游景區(qū)。如果你登上仙人嶺，你會(huì)看見(jiàn)：一大片一大片的茶園盡收眼底，綠油油的茶園里，偶爾還能看見(jiàn)幾棵小樹(shù)，茶園四周，還隱隱約約能看見(jiàn)一些漂亮的房子。
如果，你走進(jìn)茶園，你馬上會(huì)聞到陣陣花香！為什么會(huì)這么香呢？你看——茶園的周圍種著一排排山茶花、桃花、櫻花，它們正在春天里歡笑呢！
再說(shuō)說(shuō)鳳岡的特產(chǎn)吧！鳳岡鋅硒茶，是貴州的三大名茶之一。因?yàn)楦缓\和硒這兩種微量元素，所以，長(zhǎng)期喝這種茶，你的'身體就會(huì)越來(lái)越健康哦！
琊川的蓮藕也不錯(cuò)，一節(jié)節(jié)又白又胖的蓮藕，就像一只只嬰兒的小手，看得你都不忍心把它們吃掉。
蜂巖的蕎皮更美味，別看它們又黑又丑，可當(dāng)你把它們?nèi)舆M(jìn)油鍋一炸，它們的美味就立刻被喚醒了，你再往嘴里一送，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓“一聲，然后你的嘴里立刻會(huì)變得滿嘴留香，回味無(wú)窮……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗L(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富。歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！
美麗的小學(xué)作文 篇5
穿過(guò)一條條馬路，跨過(guò)一座座小橋，我們?nèi)译x開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到的安靜的鄉(xiāng)村。
一路上，一棵棵高大的香樟樹(shù)不停地從車窗外劃過(guò)。我打開(kāi)車窗，一股清香撲鼻而來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是香樟樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵小花藏在葉子里，好像很害羞呢！那些花兒雖然小，但在很遠(yuǎn)的地方都能聞到它的芳香。
到了！我一下車，映入眼簾的就是一望無(wú)垠的麥田，麥田脫下了綠色的衣裳，換上了耀眼的淺黃色新裝，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，仿佛在合唱一首喜悅的豐收之歌。農(nóng)民伯伯也露出了那樸實(shí)無(wú)華的笑臉。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)麥田，就來(lái)到了外婆家，走進(jìn)院子，兩棵山茶花樹(shù)和一棵桂花樹(shù)首先映入眼簾，山茶花樹(shù)上還有幾朵山茶花，我小心翼翼地摘了一朵仔細(xì)觀察山茶花的樣子，好像一朵玫瑰花，它的顏色是紅色的，萼片是綠色的，把山茶花反過(guò)來(lái)，好像一位公主，正穿著紅色的舞裙向我走來(lái)。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)房屋，來(lái)到后院，后院里種著桑豆、油菜、大豆、彎豆等，黑白相間的桑豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的`豆莢，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢，白紫相間的大豆花謝了，結(jié)出了鞭炮似的豆莢，這就是正真的鄉(xiāng)村。
我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校座落在縣城的西北面，它是一所新學(xué)校，今年才“一歲半�！�
走近校園一眼便能看見(jiàn)賞識(shí)之窗，賞識(shí)之窗有許多欄目：佳作園、優(yōu)秀廣播稿、群星閃亮等各種各樣的欄目。對(duì)了賞識(shí)之窗是用鋁合金做成的。
在賞識(shí)之窗的右邊是一座穿上藍(lán)色的辦公樓，左邊是一座穿上了黃色外衣的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層有七間教室，在遠(yuǎn)處看起來(lái)很漂亮。我們教學(xué)樓每一個(gè)教室外都有宣傳知識(shí)畫(huà)，和采茶戲知識(shí)畫(huà)，有三字經(jīng)，弟子規(guī)，每一個(gè)年級(jí)都有一快涂鴉墻。
現(xiàn)在要介紹辦公樓了。辦公樓在教學(xué)樓的正東面，一共有三層，每層有七至九間辦公室。它可比教學(xué)樓小的'多，辦公樓里有校長(zhǎng)室、圖書(shū)室、閱覽室、乒乓球和體育器材室。我最喜歡圖書(shū)室，為什么呢？因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯；還有體育器材室，我喜歡去那里鍛煉身體，鍛煉能增強(qiáng)我們的抵抗力，而且還能預(yù)防甲流呢。
還有一個(gè)地方就是操場(chǎng)。分內(nèi)操場(chǎng)和外操場(chǎng)，內(nèi)操場(chǎng)是女生的天地。那有花壇，花壇里有許許多多的花，一到春天它們都竟相開(kāi)放，可漂亮了。外操場(chǎng)就是我們男生的樂(lè)園了，那有許多的體育器材：有雙杠、單杠、還有一籃球場(chǎng)呢。我呀最喜歡的是打籃球呢。
這就是我們美麗的東江源小學(xué)。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書(shū)簽和卡片，寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的`樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天，我坐著大巴車來(lái)到了美麗的桂林。到了桂林，看著窗外青山綠水，我急不可耐的飛快下了車。
走在桂林的山路上，我們一路上邊走邊看，我們看到了一片竹林，并走過(guò)了哪，我用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)竹子有被別人用刀在上面砍的痕跡，我想這些人多么的不愛(ài)惜植物呀！說(shuō)完這些我又和媽媽向前走，終于來(lái)到了桂林最有名的河——漓江，這里的船都是用竹子做的竹筏，我便知道了竹子上的痕跡是怎么來(lái)的啦！竹筏上有兩個(gè)竹椅，我和媽媽坐上去，冰涼涼的好像夏天吃著冰棒，聽(tīng)著江水拍打著竹筏，沐浴著陽(yáng)光，賞著周邊的風(fēng)景，還可以聽(tīng)著桂林的老爺爺講著每個(gè)不同的山名，恍如在仙境漂流。老爺爺用一根竹竿保持著平衡輕輕順著水面，這里的'水非常清澈透明，只要向下看就能看到水底的小石子和小魚(yú)。
在老爺爺?shù)慕榻B下，我知道了一些山，比如月牙山、象鼻山，疊彩山，伏波山、普陀山、駱駝山、羅漢山、白兔山……讓我印象最深的就是白兔山，白兔山上面有一個(gè)圓圓的頭，耳朵就是用兩個(gè)分開(kāi)的小樹(shù)林，眼睛呢，兩邊有兩個(gè)大圓洞，牙齒是用樹(shù)林而變成的，它的腰就是一個(gè)圓圓的大圓柱形成的，兔子的身體后面也有一個(gè)小小的尾巴。這只兔子正在一個(gè)勁的吃著美味的大白菜呢。它還有圓圓的大眼睛偷偷看看四周有沒(méi)有人，想打白菜的主意呢！
我想這些山都應(yīng)該有幾千年幾萬(wàn)年形成的，各種山石奇形怪狀，上面還有一大片的樹(shù)林，非常的有趣。接著，我們來(lái)到了河底，河水邊有一些魚(yú)沙和石子，我走了上去，用腳踏在石子的上面，冰冰涼，舒服極了，并用塑料袋抓了一些小魚(yú)蝦帶回家養(yǎng)。
這次游桂林之旅真是好開(kāi)心，這讓我感受到了桂林的美，名不虛傳：桂林山水甲天下。
美麗的小學(xué)作文 篇9
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們最熟悉的地方就是學(xué)校了，學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們，在你們心中，校園是怎樣的呢？在我心中，學(xué)校是最美麗的地方。
春天，校園里春意盎然，放眼望去，綠草如茵，就像是仙女居住的`地方。早晨，朗朗書(shū)聲把小鳥(niǎo)和蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)，有的飛在空中，有的坐在窗戶上，有的飛進(jìn)教室中，好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
夏天，校園里枝繁葉茂，樹(shù)木長(zhǎng)得格外密麻，在操場(chǎng)那一棵棵挺拔的大樹(shù)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了大家的視線。
秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，大樹(shù)爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累，操場(chǎng)的大樹(shù)的兒女們紛紛掉落，離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸媽媽。
冬天，天氣變冷了起來(lái)，同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖，樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落，就連那花兒的花瓣也所剩無(wú)幾�？善婀值氖牵w育老師卻穿著一件短袖，真叫人難以琢磨。
校園那美麗的景色，怎能不令人喜愛(ài)呢？同學(xué)們，我想，在你們心中，校園也是如此的吧。
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文03-19
美麗小學(xué)作文【精選】11-21
美麗小學(xué)作文(精選)11-25
美麗小學(xué)作文（精選）07-29
[精選]美麗小學(xué)作文07-28
美麗的小學(xué)作文09-09
美麗的小學(xué)作文(精選)11-08