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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-30 09:43:15 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】我們小學(xué)作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我們小學(xué)作文4篇

我們小學(xué)作文 篇1

  今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……

  演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門(mén)口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的!”他們無(wú)話可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的`面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。

  后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)啊!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。

  演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅,表示謝意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

  到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。

  演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

我們小學(xué)作文 篇2

  她,時(shí)而對(duì)我們好,時(shí)而對(duì)我們兇,她戴著眼鏡,有著一張小小的嘴巴,挺挺的鼻子,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她就是我們的班主任---王老師。

  為什么說(shuō)她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛呢?因?yàn)榘。覀冎灰赐趵蠋煹腵眼神就知道發(fā)生了什么。就說(shuō)這次考試吧,王老師抱著試卷,十分生氣的把試卷摔在桌子上,這時(shí)他的眼神是憤怒的,當(dāng)報(bào)到我們班班長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)時(shí),王老師的眼神一下子變得開(kāi)心起來(lái),報(bào)到我們班經(jīng)常霸占倒數(shù)第一的同學(xué)時(shí),王老師的眼神一下子從開(kāi)心變到了無(wú)奈,因?yàn)檫@成績(jī),老師已經(jīng)無(wú)能為力了。你們看,王老師的眼睛既向天氣預(yù)報(bào)似的,一會(huì)兒雨,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒暴雨,又像六月的天,說(shuō)變就變。

  老師還有一點(diǎn)兒健忘,有一次,老師和我們說(shuō),今天要做安全教育平臺(tái),說(shuō)完之后,老師只說(shuō)了一個(gè)作業(yè),又說(shuō):今天的作業(yè)是1、口算2、自主咦?我記得還有一樣的呀!我們大家齊聲對(duì)老師說(shuō)安全教育平臺(tái)!老師這才說(shuō):我原來(lái)是這個(gè)呀,我真是越來(lái)越健忘了!王老師剛說(shuō)完,我們大家都哈哈大笑。

  這就是我的老師——王老師

我們小學(xué)作文 篇3

  我對(duì)傻妹的記憶大部分停留在小時(shí)候,那是我們?cè)谝黄鸬淖蠲篮玫臅r(shí)光。傻妹小時(shí)候就死了母親,家里又沒(méi)有其他兄妹,后來(lái)父親也負(fù)氣走了,再也沒(méi)有回來(lái)。她就成了孤兒,和她的外婆相依為命。

  再次見(jiàn)到傻妹的時(shí)候,是我十歲那年。傻妹和她的外婆,站在我家房子靠東的一個(gè)渠道邊。我不知道她們是怎么來(lái)的,她家離我家著實(shí)遠(yuǎn)的`很,那時(shí)節(jié)也不是什么特別的日子。

  我依然能夠認(rèn)出她,她還記得我的乳名,喚了一聲,朝我笑著,露出一對(duì)可愛(ài)的兔牙。她已經(jīng)長(zhǎng)個(gè)了,比我還高。身體卻很瘦,皮膚蒼白。臉龐的輪廓依然還很漂亮,只是剃了一個(gè)男生的平頭,似乎剛剛剪過(guò),但依舊穿著花花的衣服,儼然像另一個(gè)世界出來(lái)的人群。過(guò)往的村民都指指點(diǎn)點(diǎn)。她害羞地躲在她外婆的背后,沒(méi)有作聲。她已經(jīng)沉默了許多。

  我想要走近她,喊她進(jìn)屋里玩。被我奶奶一把拉住,還撿起地上的石子扔她們。討飯的,不許碰我孫子!奶奶當(dāng)時(shí)是這么罵她們的。傻妹拉著她的外婆就要離開(kāi)。

  我的母親剛好從菜地里勞作回家,看到這一幕,就攔住她們倆留下吃飯;仡^的工夫就從廚房端來(lái)了兩大碗飯。母親讓她們坐屋里頭慢慢地吃,也好閑談幾句家常。她們死活也不依,害怕我奶奶,就站在渠道旁邊吃。她們顯然餓壞了,大口大口的吃著。

  看到傻妹那時(shí)的處境,我真想讓她們就住在我家里。但是我奶奶很兇,我不敢開(kāi)口。就一直在遠(yuǎn)處看著傻妹吃著。她拿筷子的姿勢(shì)還是小時(shí)候的樣子,跟我學(xué)的。吃完后,傻妹的外婆說(shuō)要走了。母親趕緊回臥房的柜子里取出些錢(qián),塞到傻妹兜里。傻妹不情愿,伸出手不要。母親就用眼神示意她不要出聲,不要讓我奶奶知道。但她還是大聲嚷著說(shuō)不要,將錢(qián)扔在地上,拉著她的外婆,就跑走了。我看著他們離去的背影,心里莫名的一陣酸楚。

我們小學(xué)作文 篇4

  我們班就像是個(gè)江湖,每個(gè)人都有點(diǎn)本事,但最牛的還是他們!

  第一位,綽號(hào)"鴕鳥(niǎo)"。他1米7的身高,腿占了三分之二,瘦瘦的,看起來(lái)并不是很強(qiáng)壯的樣子,平日里總是駝著個(gè)背,除了不會(huì)把頭埋在沙里,他跟鴕鳥(niǎo)簡(jiǎn)直一般無(wú)二,但鴕鳥(niǎo)卻是我們班跑得最快的。有一次上體育課,我們跑長(zhǎng)跑,老師剛說(shuō)開(kāi)始,他就像離弦的劍一樣飛了出去,一下就把我們甩了老遠(yuǎn)。最后一圈,我們一個(gè)個(gè)都快要累吐了,他卻好似沒(méi)事人一樣,閑庭信步,好像在說(shuō)"來(lái)啊,快來(lái)追我。"結(jié)果他之用了四分鐘就跑完全程,而我們幾乎都要六分鐘。

  鴕鳥(niǎo),牛吧!

  第二位,不是人而是神!她就是擁有學(xué)神之稱的.程佳懿同學(xué)。這次期中考評(píng)星的時(shí)候,學(xué)神包攬全場(chǎng),而且沒(méi)有一門(mén)課低于前三,總分在我們八個(gè)班中名列第一,真是我們班的驕傲。平時(shí)上課、寫(xiě)作業(yè)時(shí)她也是一絲不茍!我們問(wèn)她問(wèn)題,她也從未擺出學(xué)霸的架子。真是名副其實(shí)的學(xué)霸。

  學(xué)神,牛吧!

  第三位牛人是我最喜歡的,一手魔術(shù)玩得出神入化,江湖人稱魔術(shù)大師。他是魔術(shù)社的,會(huì)玩各式各樣的魔術(shù),有紙牌、橡皮筋魔術(shù)……有一次他給我表演紙牌,只見(jiàn)他手里拿了些牌,一用力牌立刻就飛舞了起來(lái),然后又一張張準(zhǔn)確地落到他手上,我真是搞不懂為什么紙牌就那么聽(tīng)他的話。更令人震撼的是橫拉紙牌,似乎有一個(gè)無(wú)形的手牽引著它們,在空中劃出一道美麗的軌跡,我看得目瞪口呆;還有更神奇的橡皮筋魔術(shù),只見(jiàn)他兩手撐著兩根套在一起的橡皮筋,他兩手飛動(dòng),一眨眼功夫,明明是套在一起的兩根橡皮筋就松開(kāi)了,我眼睛一眨不眨地看了好幾遍,還是沒(méi)看明白。

  魔術(shù)大師,牛吧!

  我們班上的牛人還不止這些,他們不僅給我們樹(shù)立了榜樣,還給我們帶來(lái)驚喜和歡笑,我們也要像他們一樣成為牛人!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)牛人、夸夸牛人、成為牛人吧!

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