我的生活小學作文5篇（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的生活小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學作文 篇1
我們的`課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡游泳、跳舞、騎馬，但我還是喜歡滑旱冰。
有一天，我突然想去滑旱冰，于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場，到了旱冰場，我脫下鞋子，穿上旱冰鞋，就歪歪扭扭地站起來了，我左一步，右一步，不一會兒，我就會慢慢滑旱冰了，我心里想，不可能老是這樣慢吧，于是我就使勁一蹬，哎呀，摔得我四腳朝天，哇哇大叫，我正準備放棄時，媽媽對我說，世上無難事，只怕有心人。那一刻，我真正明白了這句話的意思，我吃力地爬起來了，就這樣，我經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒，我終于學會了滑旱冰。
我喜歡滑旱冰。
我的生活小學作文 篇2
我的小學生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣，經(jīng)過了“九九八十一難”，才獲得了“真經(jīng)”。
經(jīng)過了六年的學習，在學習中，我認識了同學，朋友，老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學的時候，我的母校是坐落在石巖那邊，那個學校就是石巖公學。石巖公學是一個非常大的學校（因為是私人做的學校），里面非常的漂亮，到處都是數(shù)木，綠樹成蔭，有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池，上體育課的時候可以去游泳。石巖公學還有一個桃花園，桃花園在花開的時候，整個園子的空氣都充滿花的香味，甜味，聞起來很清爽，很醒神。石巖公學的吉尼斯廣場非常地大，可以容納整個學校的師生，石巖公學的廣場似乎可以當作停車場，停很多輛。有的時候，學校會舉行運動會，這是全年級認為最有趣的，連續(xù)五天不用讀書，也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學里面有幼兒園，小學，初中以及高中，也有住宿的地方，總之，如果想詳細的知道，可以問一問許熠謙的爸爸，他爸爸好像是在石巖公學做主任的。
五年級下學期，我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學，認識了新朋友，每個同學都對我很熱情，我第一個認識的就是品學兼優(yōu)的.陳澤鑫。一開始來到，我就是他的同桌，我們兩個并沒有什么話題可講，至于和他講的第一句話我也記不清了，總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”，我也跟著叫起來�？赡苁撬鷼饬�，也給我取了個外號“無德”，我很無語，導致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號，我相信大家并不是有惡意的叫我的外號，我相信他們是友善的。五年級，語數(shù)英老師分別是楊老師，詹老師，袁老師，老師都很和藹，就只是楊老師嚴厲了一點（因為楊老師是我們班主任）。到了六年級，英語老師改為了徐老師，數(shù)學老師還是原來一樣的，袁老師（袁老師是我們班主任了），至于語文老師，一眼見到很可怕，曾老師，經(jīng)過了一些時間的流逝，曾老師變的幽默風趣，同學都敢給他取外號“曾番薯爺爺”，他并不生氣，反而認為這是同學們給他的尊稱，還給了袁老師取了個外號，當袁老師來的時候，有的同學就會說：“原來！原來！”濱海小學雖然不夠石巖公學大，但教學水平更好，而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木，老師都是很年輕，都是很有文化的，而石巖公學卻是請一些比較老的老師，講課非常死板。
經(jīng)過了六年的學習，我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學生了，為了考到理想的大學，還得再經(jīng)歷九九八十一難了。
我的生活小學作文 篇3
在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的.同學大聲的喊著“加油，加油�！边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我的生活小學作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數(shù)不過來了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節(jié)舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興，因為肯定會玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開始了！一聽到陳老師說要玩一個游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開始想：我用筷子的技術那么差這可怎么辦？只見陳老師說先叫一名同學來夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的'名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的緊張忽然涌了上來，心跳加快了，我感覺我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個，我在心里默默地說：“放松，放松�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著硬幣，想著我現(xiàn)在必須爭分奪秒，又夾了兩個，“時間到！”陳老師說到，可我一共才夾了五個，有一位同學夾了12個呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的生活小學作文 篇5
20xx年9月1日我告別了幼兒園，來到了小學，成為了一名小學一年級學生。剛開始我很緊張，有點兒害怕，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜歡上了小學，因為不僅交到了新朋友，還認識了新老師，學到了新知識。時間過得真快呀，一個學期結(jié)束了，我感覺收獲了許多。
剛到學校的時候，一個新朋友也沒有，只好和兩三個一起上過幼兒園的同學玩。后來我交到了一個新朋友，她跟我一樣很愛學習，也在尋找新朋友，課間的時候我們經(jīng)常在一起玩，我最喜歡她的優(yōu)點是學習認真，上課積極回答問題。再后來我又認識了好多新朋友，他們有的愛學習，有的愛勞動，有的愛干凈……
我們班一共有五位老師，分別教我們語文、數(shù)學、音樂、美術和體育，都是我在幼兒園沒有學過的知識。我最喜歡張老師啦，她說話很溫柔，大家都喜歡聽她講課。有一天上午，我拿著自己寫的作文去張老師辦公室，請她幫我點評一下。敲門進去以后，我說：“老師，我寫了一篇作文，請你幫我點評一下吧�！睆埨蠋熆戳丝�，笑著說：“你真棒！還會寫作文呢！”下午上語文課的時候，張老師就把寫好的評語給了我，我看了以后很興奮，真想蹦起來。
這個學期我學會了聲母，韻母，整體認讀音節(jié)，還有好多生字，書上的課文老師讓我們有感情地朗讀，有的`課文要求背誦，老師也讓我們有感情地背誦。還學了10和20以內(nèi)的加減法，學了十幾首新歌。上課的時候，我坐得直直地，認真聽老師講課，回家認認真真地寫作業(yè)，因為表現(xiàn)好，我戴上了紅領巾，正式成為一名少先隊員，我很激動，心想以后一定要好好學習天天向上。最終，通過我的努力，期末考試考了雙百，又因為平時在學校表現(xiàn)很好，還得到了“三好學生”獎狀。
小學生活讓我感覺自己長大了，這一學期給我留下了好多美好的回憶，我喜歡美麗的學校，我喜歡漂亮的老師和可愛的同學。
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