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實(shí)用的小學(xué)的作文300字(集合3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開(kāi)水龍頭，卻不見(jiàn)有水流出來(lái)�！皨寢�，沒(méi)水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時(shí)少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。剛一開(kāi)門，就看見(jiàn)一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水。“oh，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
沒(méi)有水，就燒不了飯。沒(méi)辦法，我們只好吃了一整天的外賣。可是到了晚上該怎么辦？這可是夏天��！正如“一頓不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”��！但就那么點(diǎn)水，還不夠一個(gè)人洗呢！沒(méi)辦法，我們只好做出一個(gè)艱難的決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來(lái)沖馬桶，一點(diǎn)都舍不得浪費(fèi)。
才沒(méi)了一天的水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國(guó)家正處于”水源危機(jī)“之中，有很多地方連飲用水都成問(wèn)題。而我們平時(shí)卻一點(diǎn)也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會(huì)到水的重要性。
擁有水的時(shí)候不珍惜，失去水的`時(shí)候才知它的可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！
小學(xué)的作文300字 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦以它那嶄新又獨(dú)特的形象走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，展現(xiàn)在人們的眼前。我家也買了一臺(tái)電腦，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧！
我家的電腦呈暗黑色，主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰。它是由5個(gè)部分組成的，顯示屏、音箱、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)，最主要的要數(shù)主機(jī)箱了，要是沒(méi)連接主機(jī)箱，顯示屏就怎么也打不開(kāi)。
主機(jī)箱是由許多的`小零件組成的，是最主要的一個(gè)機(jī)器。音箱就是傳播聲音的，有了這個(gè)，可以隨時(shí)聽(tīng)mp3，讓你大飽耳福。顯示屏主要讓我們查看電腦資料；鍵盤也是一種不可缺少的設(shè)備，上面有107個(gè)按鈕，主要輸入文字、字母和數(shù)字；鼠標(biāo)的上面有兩個(gè)按鍵，地下有一個(gè)小東西可以讓鼠標(biāo)來(lái)回移動(dòng)，輕松方便。身為網(wǎng)蟲(chóng)的我，每到周末，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，玩玩游戲、查查資料、看看新聞。我對(duì)電腦佩服得五體投地，它簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)所不能的“超人”。
我喜歡電腦，因?yàn)楝F(xiàn)在電腦已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的好幫手、好助理、好顧問(wèn)了，我以后會(huì)更努力地學(xué)好電腦知識(shí)，讓它能更好地為我服務(wù)！
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買的棒棒糖拿出來(lái)，當(dāng)我看小紅拿的棒棒糖，小紅的棒棒糖是圓形的，有很多五彩繽紛的顏色，很像彩虹的一些顏色，看起來(lái)非常好看，吃著也一定很美味，很甜爽！
我的棒棒糖像是一個(gè)小雨珠，中間還有一個(gè)小圓洞有兩個(gè)顏色，白色是牛奶味的，橙色是檸檬味的，看起來(lái)非常好吃，近近一聞，像是橘子味的，可是吃起來(lái)像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了，老師讓我們說(shuō)是什么味的，有的同學(xué)說(shuō)：是草莓味的、有的人說(shuō)是香草味的、還有的同學(xué)說(shuō)是檸檬味的，這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)舔了一口沒(méi)嘗出來(lái)，大家都笑了。不知不覺(jué)我也跟著一起笑了。
當(dāng)老師讓我們舔第二口的時(shí)候，我們異口同聲的說(shuō)：好，我們就連忙舔了一口，拿都拿不下來(lái)，我們的口水直往下流，真像是哥小饞貓，當(dāng)老師再讓我們說(shuō)的時(shí)候，我一直在舔棒棒糖，老師看到了我，就讓我說(shuō)是什么味的。我開(kāi)口就說(shuō)是：檸檬味的。然后別人就亂問(wèn)我說(shuō)：明明是橙色的應(yīng)該是橘子味的'，怎么可能是檸檬味的呢？然后我就說(shuō)：看著橘子味的吃著是檸檬味的。
這就是我的棒棒糖，好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖，如果你們也愛(ài)吃棒棒糖，就跟我講一講你吃糖的樣子吧！
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