當前位置:育文網>作文>小學作文> 我的小學作文

我的小學作文

時間:2023-11-30 14:26:57 小學作文 我要投稿

[精選]我的小學作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

[精選]我的小學作文9篇

我的小學作文 篇1

  我敬佩的一個人是我的爸爸,他對我的耐心教育打動了我。

  事情是這樣的.。在一個炎熱的晚上,我在房間里做著數(shù)學作業(yè)。房間里開著風扇,還是好像在一個大火爐里似的,我的衣服都濕了。做著做著,只剩下了一道數(shù)學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著,我左搖頭右轉頭,不停地撓了撓頭,想來想去想不出。于是,我開始不耐煩了,甚至生氣了。這時,爸爸走進了我的房,輕聲地問:“怎么了,是不是遇到了什么難題?”我沒耐煩地答了一句:“是的!”爸爸就看了看題目那題目,在稿紙用筆計算著,可仍不能解答出來。這時,我不想再做這可惡的題目了,因為天氣真的太熱。我只站在一旁,看著爸爸,爸爸仍堅持著,計算著,一般人這么熱的天氣也不會再想的了,但是爸爸很有耐心地思考著,難題終于被爸爸解決了!爸爸怕我看不明白,就對著我說:“我講一次給你聽吧!卑职秩讨鵁,耐心地給我講解。

  這時,我心里想,爸爸堅持不懈的精神教育著我,爸爸是我最敬佩的人。

我的小學作文 篇2

  著名教育家孔子說:“少成若天性,習慣自然成!绷晳T對于一個人性格的形成,能力的發(fā)展有著重要的作用。好習慣和壞習慣都具有很強的力量,好的習慣意味著成功的人生,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當然好習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果。

  葉圣陶爺爺說:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它轉化為好習慣。”回顧小學五年的學習生涯,有辛酸也有歡喜,慶幸的是在后來的學習中我養(yǎng)成了一種好的學習習慣,今天我要把這種好習慣分享給大家,它就是“課前預習,上課認真聽講,及時復習”的好習慣。

  記得上三年級的時候,我的學習成績一直都很不穩(wěn)定,課本里的.知識又沒有完全掌握,在老師同學面前我也顯得很沒有自信,對此我曾經苦惱過。后來放暑假的時候,媽媽利用閑暇時間給我預習了下學期的數(shù)學課本,暑假一結束,我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來,課堂上我大膽舉手發(fā)言,老師也表揚我。我突然感悟到課前預習的好處,之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍,知道哪些地方自己會了,哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號,第二天課堂上便要認真聽講。上課認真聽講很重要,因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的,如果上課不能做到認真聽講,“身在曹營心在漢”,東張西望,胡思亂想,搞小動作,那直接會影響到你的學習成績,在認真聽講的同時,我還把老師講課的重點、數(shù)學書上的公式…...整理到我的筆記本上,用時信手拈來即可。及時復習尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復習可以使知識從短時記憶轉化時長時記憶. 及時復習不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能;而且還可診斷、彌補學習上的知識缺陷,完善自己的知識結構,發(fā)展我們的記憶能力和思維能力。“溫故面知新”說得正是這點。

  “滴水穿石,繩鋸木斷”!習慣的養(yǎng)成貴在堅持,習慣的力量能決定命運。好習慣伴隨我成長,也愿好的習慣種子撒遍大江南北,愿每個人都能播種下好的習慣,最終我們收獲到的必將是完美的人生!

我的小學作文 篇3

  歲月真是一把鋒利的殺豬刀。

  直到今天,我才發(fā)現(xiàn)奶奶的眸子是多么充滿了歲月的故事。

  奶奶的眸子風華正茂時又大又水靈。長長的睫毛似給蓋上了一層輕簾。奶奶的眼睛一眨一眨的時候,活像天上閃爍的繁星,稱的上是“一顧傾人城,再顧傾人國”!

  可這不饒人的歲月讓原來炯炯有神的大眼睛變得黯然無光。和奶奶對視的時候,心頭不禁涌上幾絲心酸。

  奶奶原本似水般澄澈的眸子變得像一層灰蒙蒙的輕紗似的,很糊很糊,很朦朧。從前奶奶眸子邊上全是細皮嫩肉。如今,經過歲月的洗禮,奶奶眸子邊上多了一圈深灰色的.黑眼圈。感覺和小熊貓一樣。我明白,這些都是奶奶為了我們和爸爸媽媽這些后輩過得好一點,所交換的條件和代價。

  不知道為什么,我眼睛的余光掃到奶奶的前額。

  幾條“刀紋”躍然在奶奶的額頭上,就在留海的下面,十分明顯。奶奶也意識到了我正在注意著她的前額,于是生硬的弄了弄前面的頭發(fā),想將皺紋遮掉一些,可這些歲月留下來的痕跡怎能抹得掉呢?

  它們會在我心中生根發(fā)芽,記住了奶奶為爸爸媽媽付出了多少,記住了奶奶為我付出了多少,記住了奶奶為了這個家付出了多少多少……我的眸子濕潤了,一顆兩顆豆大的淚珠從我臉上滑落……

我的小學作文 篇4

  他可以保護我這顆幼小的小樹苗;他并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;他并不細心,卻能透露出他對女兒的愛意、、、、、、他就是我最敬佩的一個人——爸爸。

  有一次,我在學習上遇到一些難題。我就去請教爸爸,我對爸爸說:“爸爸我這題我不會做,你可不可以教教我!卑职终f:"你這題老師不是講過嗎?怎么一下子全忘了?”我支支吾吾地說:?"我、、、、、、不記、、、、、、得了。”爸爸說:?"你呀,老師講了你都不記得了,有沒有認真上課!卑职纸形夷且槐静莞灞荆屛易聛。爸爸一題又一題的教著我,生怕我忘記。我看見爸爸的額頭上滴下了幾滴汗水在我手上,,我感覺涼絲絲又有點熱辣辣的`感覺。我對爸爸說:?"爸爸,你是不是感覺很累,您都出汗了!卑职钟H切地說:?"沒事,值得!蔽衣犃艘院,非常感動。爸爸讓我自己做一下,哇,我一下子全做完了。給爸爸看,爸爸高興的笑了。時間很快過去了,爸爸叫我睡覺,爸爸幫我掖好被子關上了燈下樓去了。

  早上,我一起床,準備去查資料,我看見電腦沒關還是熱的,桌上還有一杯喝了一半沒有喝的熱咖啡。頓時,我全明白了,原來爸爸昨天晚上為了教我學習,耽誤了工作,一下子,我的眼淚流了下來。

  !多好的爸爸呀!爸爸我愛你!

我的小學作文 篇5

  我最敬佩的人是我媽媽,她的身上有很多非常值得我學習培訓的地區(qū)。就拿一件事而言吧。

  有一天,我很晚才冼澡。洗完澡后,我將衣服褲子扔在一邊,內心想:唉!早已不早了,假如再洗這種衣服褲子,明日的精神實質一定不太好,明日再洗都不遲。〉胗浿,我換好衣服褲子,唾覺了。夜里,我起來小解,突然看到洗手間里還亮著燈光效果,感覺很詫異。我趕忙走以往,想看看到底是什么原因。簡直“不要看不清楚,一看下一跳”!母親已經燈光效果下一下一下地洗著我換下的.衣服褲子。我走以往,心痛地對母親說:“母親,都很晚了,你要如何再洗我換下來的衣服褲子?早點睡吧,要不然明日可沒有一個好精神實質!”媽媽對我說:“小孩,’今日事,今日畢’,這一大道理你懂嗎?我非常反感這類洗手間“堵衣”狀況了,因此 ,無論洗到多么的晚,我還得洗好他們!”聽了母親的這一席話,我慚愧地不高了頭,臉部熱辣辣的。我過意不去地說:“母親,自身的事兒自己做,還是我快來!”母親興高采烈笑了。

我的小學作文 篇6

  我有一個銀白色的小鬧鐘,是三年前爸爸送給我的四歲生日禮物,這個小鬧鐘已經陪伴我三年了,到現(xiàn)在我還是很喜歡它。

  小鬧鐘樣子很奇特,如果你不注意觀察,還真看不出它是個鬧鐘呢。這個鬧鐘沒有底坐,看上去像一個圓圓的超大型的雞蛋。它沒有什么亮麗的'顏色,外殼是用一種銀色的金屬制作成的,閃閃發(fā)光。你要是把它拿在手中,它好像一面鏡子,能照出你的影來。表盤罩著一塊透明的玻璃,十二個黑色的數(shù)字均勻地分布在刻度盤上,盤里有時針,分針和秒針,它們有規(guī)律地轉動著。

  我的小鬧鐘走得很準。我按小鬧鐘的時間上學,從來沒遲到過。

  小鬧鐘真是我的好伙伴!

我的小學作文 篇7

  小學生作文:玩電腦走火入魔的我

  我們看過武俠片的都知道,武俠片上有練功的人有的`練得走火入魔了,可我玩電腦卻玩得走火入魔了,不信你瞧!

  星期六早上,我很早就醒了,不是因為早起看書,而是因為早起玩電腦。為了避免媽媽看到,我一直靜靜地在床上待著,只等媽媽走了,才敢開啟電腦。一進入游戲,我就立即被深深地吸引住了,忘了對媽媽發(fā)過的誓言——不玩游戲。

  家里的電話響了三次了,都是媽媽打來的,我卻充耳不聞。到了第四次時,我才聽到,一接電話,電話的那頭是媽媽嚴厲的批評。這時,我才想起了今天早上還要去讀英語,就急急忙忙收拾了書包。

  放學回家了,家里沒人,媽媽還沒下班。我又繼續(xù)玩我的電腦游戲。直到媽媽下班時,我才迫不得已地關了電腦。吃完中飯,媽媽又要上班去了。臨走時囑咐我下午一定要完成作業(yè),我滿口答應?蓮膵寢屒澳_踏出門口的時候,我把媽媽的囑咐丟到九霄云外,又玩起我的電腦游戲。后果可想而知,結局是非常得慘。我因為沒完成作業(yè),被媽媽狠狠地訓了一頓,說我走火入魔了。

  我是走火入魔了嗎?我為玩這電腦游戲,作業(yè)不做,什么事都不想做,滿腦子只想著它。我可能是走火入魔了。走火入魔的人的行為舉止都是不正常的。我這樣是不是不正常?

我的小學作文 篇8

  隨著時光的流逝,我今年已經十歲了。在我成長的十年中,我最想感謝的是我的.老師。

  我的老師叫宮秀蘭,她長的個子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。

  還記得我們在二年級的時候,班里有許多同學都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們去看病,給我們拿藥,其中有一個同學沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發(fā)給生病的同學,鼓勵同學們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅持來上課,真是堅強的學生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來。”我們當時吃在嘴里,甜在心里。

  三年級上半學期,我得了嚴重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書,還給我拿來一些復習資料和卷子……

  宮老師就是這樣一個事事關心、愛護我們,把我們當成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。

我的小學作文 篇9

  現(xiàn)在汽車不斷排放尾氣,不僅污染了周圍的環(huán)境,而且對人們的身體健康造成了很大的傷害。多數(shù)汽車需要燃燒汽油,才能行走,消耗了我們國家大量的能源,F(xiàn)在有關車禍報道不斷出現(xiàn)在報紙上、出現(xiàn)在電視里,使許多幸福的家庭幸福不在。

  我夢想中的汽車可不是這樣,我夢想中的汽車是一種新型的太陽能汽車,它具有節(jié)能、環(huán)保、智能化的多功能多用途的汽車。

  說它節(jié)能,那是因為它不用汽油,人們不再擔心汽油貴而不能出行,它廣泛利用清潔的取之不盡用之不竭的太陽能。就像其它行業(yè)利用太陽能發(fā)電一樣。有人說,陰天用車怎么辦?不用慌,你只要把以前儲存的太陽能釋放出來就行!

  說它環(huán)保,那是因為它不排放尾氣,當然它也就不會污染環(huán)境。告訴你,未來的新型汽車內還裝有空氣凈化器,它可以把外部空氣中有害氣體凈化成氧氣,使車內成為“氧吧”。

  說它智能,那是因為它已實現(xiàn)智能化。它具有自動駕駛功能,利用衛(wèi)星導航,只要你在車載電腦中輸入出行目的地,智能汽車就會把你安全送到目的地。在行駛過程中如前面有障礙物,智能汽車可自動避讓,車禍那是不可能出現(xiàn)的。另外,智能汽車也可語音駕駛,根據(jù)你語音提示修改行車路線,你只需按一下切換鍵就行。當你要到繁華的'都市里辦事時,擔心找不到車位時,不用慌,只要你按一下收縮鍵,汽車會自動變小。如果你買了許多東西,擔心它會超載,不著急,你只要按一下放大鍵,汽車就會加長。

  說它多用途,那是說它是輛多用途的汽車。當你開車上班時,前方堵車,擔心上班遲到,不用慌,你將汽車行走方式切換成飛行狀態(tài),汽車就會飛起來,就像直升飛機一樣。當你想要欣賞美麗的湖光山色,你只須將行走方式切換成航行狀態(tài),汽車就會像游艇一樣在湖中、在海中自由行駛,它還有許多許多的用途。

  隨著科技迅猛的發(fā)展,未來的新型汽車不再是夢,我的夢想一定會實現(xiàn)。

【我的小學作文】相關文章:

我就是我小學作文06-19

我眼中的我小學作文09-26

我就是我小學作文05-21

我小學作文05-24

我的小學作文03-23

我小學的作文12-05

小學作文我在02-09

我的小學作文05-31

"我"小學作文05-04

讓我小學作文11-07