[熱]我的理想小學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;
理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的`每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。
讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自我的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想然而:做一名出色的大提琴手。
你明白嗎?我的理想然而如何從我的腦子里冒出來的呢?因?yàn),然后我看了一本叫《十分氣候求生記》的書,書里有一個(gè)叫徐小景的女孩,她然而一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的`大提琴之間的故事時(shí),我就不禁喜愛上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我必須要學(xué)習(xí)大提琴,我必須要成為一我出色的大提琴手!比缃瘢乙呀(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了,為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
我然而不會(huì)放下我的理想的,我為會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。我有一個(gè)很普通的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。那是因?yàn)椋何铱匆婋娨暽系闹鞒秩耍谥鞒止?jié)目時(shí),沒有一點(diǎn)兒的慌張,動(dòng)作和表情都很自然,并且他們還會(huì)和嘉賓互動(dòng)。我真羨慕他們,想當(dāng)主持人的念頭油然而生。
既然有了理想,就必須為它去努力、拼搏,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。所以,我要為了理想多看書、多學(xué)習(xí)。為了當(dāng)上主持人,我每天都會(huì)閱讀一些書籍,還會(huì)參加一些活動(dòng)。一次升旗儀式,由我擔(dān)任主持人。開始的.時(shí)候我可是信心十足,可是,一上臺(tái),我就變得十分緊張,說話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)字也沒聽懂。剛下臺(tái),老師就對(duì)我說:“楊子雨,以后上臺(tái)說話時(shí),聲音要大!贝藭r(shí),我才發(fā)覺到:原來,只有在臺(tái)下努力練習(xí),到臺(tái)上才能發(fā)揮出好水平,這不正應(yīng)了那句老話了嗎:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
所以,不論干什么,都要付出百分之百的努力。不是嗎?于是,以后的每一個(gè)活動(dòng),不論大小,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,爭取在活動(dòng)上出色發(fā)揮。實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)朝著我的理想前進(jìn),點(diǎn)亮我前進(jìn)路上的明燈。
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想,誰沒有?沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì)有這樣的理想呢?那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)。電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領(lǐng)軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢,爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班,每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的.山峰。那時(shí),我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步,我們中國人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò),但離實(shí)現(xiàn)天才夢的要求還遠(yuǎn)著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我一定會(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者
而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的`贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。 正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后才知少壯不努力,老大徒傷悲的道理。實(shí)現(xiàn)理想的。
我的理想小學(xué)作文 篇6
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭,就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。
我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候,爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書,我就捧在手里,津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚,被拒絕的時(shí)候,“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑,有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰!就算是過了好幾天,可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情,還是會(huì)忍不住的笑起來。
仿佛看完一本漫畫書后,心中想當(dāng)漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆,在紙上筆走龍蛇的時(shí)候,心中理想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈,就算畫出來后的人物很難看,心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物,最后畫中的人物被我修改的越來越好看,心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。
雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄,覺得這條路太艱辛了,不想再堅(jiān)持這個(gè)理想,可是一把目光放在書柜上,翻開里面的.圖
畫本,看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后,那放棄的念頭就會(huì)化為肥料,成為理想種子的養(yǎng)料。
我夢想著十五年后,我將會(huì)真正成為一名漫畫家,我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷,讓看到我的漫畫的人,都會(huì)感到快樂。正是因?yàn)檫@些美好的夢想,所以我要更加努力的練習(xí)畫畫,為夢想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面,也不可以落后,在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話,在漫畫的道路上也會(huì)有所幫助。
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”每天,手中的鉛筆在不斷地消磨著,而桌上的畫紙卻在不停地增加著。
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