寫(xiě)小學(xué)的作文6篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
親愛(ài)的寒假姐姐：
你好!
你怎么又不聲不響的走了呢？為何連聲招呼都不打？
昨天晚上你還在和我玩耍、嬉戲�？墒堑诙煸缟希�(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，怎么喊你都不來(lái)。直到看見(jiàn)你那封“道別信”——記載著返校時(shí)間的紙時(shí)，我才明白，你已經(jīng)走了。我跑了上大街，猛趕才追上了你。我拉住了你，懇請(qǐng)你再回去。你卻無(wú)情地甩開(kāi)我的手，將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場(chǎng)景。從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著明年再來(lái)與你相見(jiàn)。
我寫(xiě)信來(lái)就是想給你報(bào)聲平安�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，我漸漸已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣，只是回到家里事情還比較多，不能夠總是按時(shí)睡覺(jué)。唉，你如今還在的話，我還愁什么按時(shí)不按時(shí)的呢？
就說(shuō)這么多吧。其實(shí)到了夏天，暑假哥哥也會(huì)來(lái)陪我玩的`，他那邊似乎放寬得多，可以陪我玩兩個(gè)月。嫉妒了？我知道你不會(huì)的。
期待著明年再次與你相見(jiàn)！
祝你：
天天開(kāi)心！
20xx年1月28日
沙墟一小學(xué) 宋煒瑤
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽不管有多累，都會(huì)無(wú)微不至地照顧我，呵護(hù)我，這時(shí)候媽媽的愛(ài)是溫柔的愛(ài)。而當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)我并幫我改正錯(cuò)誤，這時(shí)候媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。
我是媽媽的一塊寶，媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我會(huì)牢記在心。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的'成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托之下，在濃霧的籠罩之下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)就被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的'時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)的演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎？還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我
猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能夠表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開(kāi)花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌。——題記
“絲——”呵，風(fēng)吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng)，思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿，看，滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹(shù)林里，小心翼翼地踏過(guò)遍地的一片紅。“呵呵，我很喜歡秋天呢�！蹦戕D(zhuǎn)過(guò)頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的，是幽美。風(fēng)，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛(ài)贊美世間的一切，微笑地面對(duì)生活，天真的卻又含絲絲韻味的話語(yǔ)讓我深深牢記。“秋天真是如此的么?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開(kāi)了你緊握著的手。
那天，我在家里研究著帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫(xiě)著什么。唉，那火紅的楓葉，帶點(diǎn)兒小憂傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開(kāi)窗，伸出了手。手上捧著的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺(jué)，我的淚已掉落……
秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽(tīng)雨滴落。心，如海水漫過(guò)的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字，一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無(wú)緣無(wú)故離開(kāi)我的.借口?
你愛(ài)的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛(ài)，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應(yīng)該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點(diǎn)一點(diǎn)的，溫暖我的心田……
果真是秋天來(lái)了呀。楓樹(shù)林里裝滿你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠(yuǎn)了�；ㄏ闱呷胄模锾煜袷且粋�(gè)有著淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
這世上有很多種手，有溫暖的手，有有力的手，也有小巧的手。但是，在我的腦海的，最最深刻的，還是媽媽那充滿慈愛(ài)的手��！
媽媽的手不算太大，長(zhǎng)的也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會(huì)不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子也酸了。
時(shí)間來(lái)人揮舞這奇特的“魔法棒”，時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無(wú)意家沖走了我無(wú)數(shù)美好般的記憶。但是，還是有幾件暖人心里的.事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到�。�
記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩的很是開(kāi)心。卻沒(méi)有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！我費(fèi)盡了腦汁，終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來(lái)，第二天，在媽媽上班的時(shí)候，趕緊大衣服洗了就行了。
第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見(jiàn)了身影，耳邊傳來(lái)的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱，我并沒(méi)有看出媽媽要罵我。媽媽說(shuō)：“童年就是快樂(lè)的嘛，不要緊！”對(duì)我笑了笑。
我說(shuō)：“媽媽我洗吧！”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，還是我洗吧！”媽媽有對(duì)我笑了笑。
可憐天下父母親啊！媽媽那雙慈愛(ài)的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛(ài)！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的`，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門(mén)，它臉上笑成了一朵花。見(jiàn)我買(mǎi)了吃的給它，高興得舔著我的手，無(wú)比熱情！
有天，爸爸給我說(shuō)：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣�！蔽抑绷耍φf(shuō)：“貓是我最喜歡的動(dòng)物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過(guò)來(lái)當(dāng)裁判，規(guī)定每人寫(xiě)出喜歡貓或狗的理由5個(gè)，然后評(píng)高低。我的筆刷刷寫(xiě)著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對(duì)我很真誠(chéng)；4、貓非常可愛(ài)；5、貓非常機(jī)靈。剛寫(xiě)完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫(xiě)了兩個(gè)，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫(xiě)的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會(huì)將小貓的可愛(ài)永遠(yuǎn)捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛(ài)，他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，無(wú)論怎樣，我最喜歡的動(dòng)物就是小貓！
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