小學的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么?/p>
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的.晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。
我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你!
小學的作文 篇2
大家好!我是一張潔白的紙,我進了印刷廠以后就變成了一本語文書。
一個星期前,我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當中,可是因為我的主人和他的同學打鬧,就把我甩了出來。就這樣,一個個黑黑的腳印就踩在了我的身上!
放學后,值日生把我掃進了垃圾箱,我又和我的朋友來到了垃圾站。那里很臟、很臭,但是為了再次進印刷廠,成為一本書、一個本,也就忍了!!可是噩運再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風吹走了,可誰成想這股龍卷風卻不是一股普通的龍卷風,這股龍卷風可以帶人回到過去,于是我就被帶回到了過去。
我來到的是野人時代,那兒空氣清新、綠樹成蔭,這當我在享受著美好的風景時,,聽見了一個沉重的.聲音對我說:“你是什么玩意?你怎么來的?你愿不愿意來參加我們的擊劍比賽?你要不參加,就給我滾出去!”
我為了不被趕出去,極不情愿的說了一聲:“好吧!”
比賽開始了,我不是一張普通的紙,我認識好多神仙,于是,我就叫風婆婆來幫我的忙,我的對手一出手,風婆婆就用風把我吹起來,所以,對方?jīng)]有可乘之機!!可是,“人要是倒霉,就是喝涼水也會被噎著”!一會兒,玉帝剛好給風婆婆安排了任務,不能幫我了,正在我想辦法的時候,我的對手趁我沒注意邊喊:“看劍!”一邊用手叉著腰,他手中的劍就向我刺來了,幸虧我躲得快,他沒刺著我;第二次他可當真了,我沒躲過,叫了一聲:“哎呦,真疼!!
我一下子醒過來了,原來是小主人在我的身上寫字哪!原來是個夢呀!
小學的作文 篇3
在我的腦海中,我學會過很多的事情,就如同大地上的小草,樹上的葉子一般多。其中最令我難忘的`事情,還是我學騎自行車的情景。
那天我學完作文回到家,意外的發(fā)現(xiàn)儲藏室中多了一輛天藍色的小自行車。我覺得非常奇怪,一問爸爸才知道,原來是給我買的小自行車,我一聽就高興的合不攏嘴。要爸爸馬上教我騎車子,爸爸答應了。我們來到樓下的小院中學了起來,開始爸爸在車子的后面插了一根木棍,一旦車子要倒爸爸就抓住木棍使車子保持平衡,盡管這樣我還是膽戰(zhàn)心驚。爸爸為了不讓我摔跤就老跟在車子后面跑,所以一會兒他就累得大汗淋漓上樓去拿水了。我雖然累但卻不甘心,于是我用爸爸上樓的這一段時間自己學了起來。我按爸爸說的方法,坐在座位上,先用右腳用力蹬一下扎腳,左腳用力蹬地發(fā)起助力然后再騎,沒想到居然從小院的東面騎到了西面。我高興極了,F(xiàn)在平衡和前進都解決了?墒俏矣钟龅搅诵碌膯栴},就是我不會拐彎,每次拐彎我的心里都特別慌。因為心慌我在爸爸的指導下練了很多次,最后終于在一次提前轉(zhuǎn)彎中轉(zhuǎn)了過來。有了第一次就有了第二次,慢慢的我學會了轉(zhuǎn)彎。我終于在一天內(nèi)學會了騎自行車。
我為自己在一天內(nèi)學會了騎自行車感到高興。通過這次學自行車使我明白了學東西要有恒心,也明白了熟能生巧的道理。同時希望自己的技術(shù)早一天好起來,讓自己能在馬路上騎自行車。
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