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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-04 15:00:53 小學(xué)作文 我要投稿

(推薦)文明小學(xué)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)文明小學(xué)作文7篇

文明小學(xué)作文 篇1

  一天小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到地上,走著走著,他看到前面有一位打掃衛(wèi)生的叔叔,叔叔累得滿頭大汗。小明趕緊跑到垃圾桶旁邊,撿起香蕉皮把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里,小明高興地笑了。

  這個(gè)故事告訴我們不要亂扔垃圾。

文明小學(xué)作文 篇2

  在現(xiàn)在的生活中,生活中有許許多多的不文明現(xiàn)象。這些不文明現(xiàn)象,就如同一個(gè)個(gè)口香糖,玷污了我們的城市。就如同一個(gè)個(gè)臭水坑,壞了我們城市這個(gè)美麗的大家園。例如隨地大小便,亂扔垃圾,等等。而這一天,我卻發(fā)現(xiàn),文明在這個(gè)社會(huì)上還是存在的`。

  那是一個(gè)星期四的下午,天氣晴朗,我正在走在回家的路上,嘴里哼著小歌,心里快樂(lè)的無(wú)比。想看到一個(gè)初中生,騎著一輛自行車(chē),從我的身邊,飛快的駛過(guò)。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個(gè)大哥哥,怎么能這樣的莽撞呢?

  突然,前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭泣聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位小女孩,她非常的可憐,身體上滲出了血,一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時(shí)從我的心底升起,看著這位小女孩,我不禁潸然淚下。!也許是他與她的親人,走散了,站在馬路邊,許多人都若無(wú)其事的走開(kāi)了,但是我正想走開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)不見(jiàn)那位小女孩的哭泣聲了,原來(lái)是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。

  “小妹妹,你為什么要哭呢?”“我與媽媽走散了,現(xiàn)在我都找不見(jiàn)我媽媽了,那我該怎么回家呀?”那你知道你媽媽的電話號(hào)碼是多少呢?小妹妹很痛苦地回答道:“我不知道!庇谑撬闳(zhǔn)備將他送到警察那里。

  我現(xiàn)在終于明白了,為什么這個(gè)社會(huì)上文秘還是存在的,而且也有許多的事情也顯現(xiàn)出了文明。就如同一朵花,裝扮著我們的城市。就如同一棵草,點(diǎn)燃了我們城市綠色的希望!

文明小學(xué)作文 篇3

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?

  明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn),我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面畫(huà)畫(huà)呀、睡覺(jué)啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評(píng)他們,而可以耐心的講道理給他們聽(tīng),用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái),學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話,以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。

  明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖!

  明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!

  明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

  不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的'將來(lái),當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿夢(mèng)想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

  明天的我,要嘗出檸檬的甜!

  明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄!

文明小學(xué)作文 篇4

  今天我看了一個(gè)漫畫(huà):《文明——只差一步》。

  是這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩興高采烈地走在一條整潔的大街上。忽然,他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊,有許多散發(fā)臭氣的垃圾。小女孩見(jiàn)了,馬上叫小男孩想辦法,讓大家不要亂扔垃圾。然后小女孩就把垃圾都放到垃圾箱里。小男孩靈機(jī)一動(dòng),拿出一張大白紙,寫(xiě)上了6個(gè)大字:文明——只差一步。

  看了這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千!是啊,生活當(dāng)中,的'確是有一些不文明的人亂扔垃圾。我不明白,為什么離垃圾桶只差一步,都不愿意去扔呢?如果走多一步,就會(huì)使我們的世界增添多一份光彩;走多一步,就會(huì)使世界文明向前多走一步;走多一步,就會(huì)讓清潔工叔叔、阿姨,增加一些休息的時(shí)間......

  在這里,我想對(duì)大家說(shuō):“小男孩寫(xiě)的對(duì),文明——只差一步。只要向前多走一小步,就會(huì)文明一大步!”

  樂(lè)東縣抱倫學(xué)校 五年級(jí) 詹思琦

文明小學(xué)作文 篇5

  “交通”這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單,可想一想有一些人被車(chē)撞死,這個(gè)例子就說(shuō)明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則,那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見(jiàn)校園里展示的人被車(chē)撞死的一幅幅畫(huà)面,我不時(shí)有一些害怕:有的頭破血流,有的'殘肢斷臂,更嚴(yán)重的,有的身首異處,慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果,F(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性,交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真遵守交規(guī),才不會(huì)有悲慘的交通事故出現(xiàn)。

  “學(xué)交規(guī),守交規(guī)。上放學(xué),靠邊行,過(guò)公路,左右看,見(jiàn)來(lái)車(chē),莫橫穿,學(xué)騎車(chē),莫上路!

  這短短的三十個(gè)字含義深刻,于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。

  守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個(gè)中學(xué)生不守交規(guī),見(jiàn)來(lái)車(chē),她偏橫穿,被車(chē)把頭撞出血了,最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價(jià)。

  因此,為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象,我校請(qǐng)來(lái)了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說(shuō)叫我們不要乘摩托車(chē),在霧大時(shí)看清路面走,靠邊行,見(jiàn)來(lái)車(chē),快讓邊。見(jiàn)雨天,走路時(shí)眼觀四處,耳聽(tīng)八方。我深受啟發(fā),因?yàn)槲倚r(shí)也有不守交規(guī)的現(xiàn)象,F(xiàn)在不會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。

  文明交通能確保安全,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到,文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們,守交規(guī),文明交通在行動(dòng),我們也行動(dòng)起來(lái),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

文明小學(xué)作文 篇6

  來(lái)到休閑廣場(chǎng),感到空氣格外的清新,氣氛格外的熱鬧。為了號(hào)召市民創(chuàng)建文明,我們牙克石報(bào)的小記者為群眾發(fā)送《創(chuàng)建文明城特刊》進(jìn)行宣傳。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。

  為了維護(hù)社會(huì)生活環(huán)境的優(yōu)美,為了讓市民自主保護(hù)環(huán)境,在街道上每隔幾米就設(shè)有一個(gè)垃圾箱。但是有些市民卻視而不見(jiàn),垃圾隨手亂丟,但這只是一小部分市民的行為,還是有很多市民自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)環(huán)保箱中。

  另外還有的人隨地吐痰不講衛(wèi)生,隨口說(shuō)臟話,為社會(huì)帶來(lái)不良風(fēng)氣,為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告,影響社會(huì)的美觀……

  這些一系列的不文明現(xiàn)象的`出現(xiàn),為我們未來(lái)的生活亮起了紅燈,打破了我們未來(lái)生活的保障,影響了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和市民的健康生活。

  此外,還有一些市民的良好品德為我們做了一個(gè)很好的榜樣:春天、夏天,即使天氣溫暖,但有時(shí)也會(huì)有風(fēng)的光臨,每當(dāng)風(fēng)刮起時(shí),街道上的自行車(chē)就受罪了,但我發(fā)現(xiàn)有很多好心的市民將它們扶起來(lái)。

  為了讓我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,爭(zhēng)做文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)文明城。

文明小學(xué)作文 篇7

  垃圾桶旁,堆滿了本應(yīng)待在桶內(nèi)的垃圾;斑馬線上,不論交通信號(hào)燈是否是綠色,一直人來(lái)人往;輕軌車(chē)廂里,本來(lái)應(yīng)該安靜的車(chē)廂卻吵鬧不堪。

  有時(shí),或許只是隨手一扔的廢紙,便會(huì)使別人勞累不堪;有時(shí),或許只是一時(shí)占用應(yīng)急車(chē)道,便會(huì)使別人失去生命;有時(shí),或許只是一句嘲諷,便會(huì)使別人失去信心;有時(shí)……原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,或許就因?yàn)橐蝗说牟晃拿鞫兊脧?fù)雜,原本平平安安的家,或許就因?yàn)橐蝗说牟晃拿鞫姆治辶选?/p>

  劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”一人惡故然小,可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)惡匯集起來(lái),卻很大。善——亦是如此。

  一則公益廣告,一篇文章,或許并不能改變什么,但文明就像一盞燈,燈亮一些,黑暗就會(huì)少一些,打開(kāi)心靈的'窗戶,光照進(jìn)來(lái),就會(huì)帶來(lái)幸福和關(guān)愛(ài)!

  不知正讀著這篇文章的您,是否看過(guò)或聽(tīng)過(guò)甚至親身經(jīng)歷過(guò)這種事:

  恐怕您也不敢說(shuō)沒(méi)有吧?

  文明——有時(shí),只是一句話;有時(shí),只是一個(gè)微笑;有時(shí),只是一個(gè)溫暖的擁抱;有時(shí),只是幾秒鐘的等待;有時(shí),只是一步之遙……可是有時(shí),它卻如天邊的彩虹一般,可望而不可及。

  重慶衛(wèi)視有一則公益廣告:一個(gè)木偶手里拿著一塊橡皮,從一張張照片前走過(guò),一邊走一邊用橡皮擦掉了照片上的不文明行為——我們就是這塊橡皮。是啊,只有我們才能改變自己的不文明行為。

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