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難忘小學(xué)作文400字優(yōu)秀9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
每當(dāng)看到用那兩張彩紙做成的花和花籃，我就會(huì)想起那個(gè)樂(lè)于助人的同桌----高一茗。
那次美術(shù)課，老師讓我們帶了彩紙、剪刀、雙面膠。可我就是忘了帶彩紙，我急得焦頭爛額，四處借彩紙“xx借我兩張彩紙行嗎？”“不行，我也剩不幾張了……”，同學(xué)都找借口不接我，我沮喪地回到位上。我把目光轉(zhuǎn)向了同桌，去又搖搖頭，今天已經(jīng)向他借那么多東西了，何況他今天只帶了4張彩紙，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能做一個(gè)花和花籃，又怎能借我呢？正在我一籌莫展之際，我聽(tīng)到了一個(gè)溫暖的聲音：“我借給你吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是高一茗�！翱墒悄愕募垺薄皼](méi)事，我就做一個(gè)花籃子不就行了，再說(shuō)你的花插進(jìn)我的花籃里，不正好嗎？”說(shuō)完，他毫不猶豫地遞給了我兩張?zhí)焖{(lán)色的`彩紙。我頓時(shí)感覺(jué)空氣凝固了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，嘴里只吐出幾個(gè)字：“謝謝。”有了高一茗給我的兩張彩紙，我做成了一個(gè)精致漂亮的花，并得到了同學(xué)的贊許和老師的表?yè)P(yáng)。我感激地把目光投向同桌，而高一茗卻真心的說(shuō)：“你做的真好�！�
至今那個(gè)精致漂亮的花和花籃我都保存著，每當(dāng)看到他們我都會(huì)想起我那樂(lè)于助人的同桌——高一茗。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開(kāi)它了，我打心底里舍不得，畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的，它給我留下了太多太多美好的`回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的，在這期間，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方，有一個(gè)環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的池水人見(jiàn)人愛(ài)，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來(lái)打掃衛(wèi)生，它給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也帶來(lái)了方便。這么好的水池，誰(shuí)能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”，是她們教會(huì)了我如何做人，如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。
你，像一個(gè)地獄的魔鬼，催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親，對(duì)你慈愛(ài)無(wú)比，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn)，慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，這么好的老師，換作是你，你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說(shuō)不完，道不清，但有一點(diǎn)我能肯定，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧，我會(huì)用我的努力與智慧來(lái)報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過(guò)我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校，讓我們一起努力吧”
難忘小學(xué)作文400字 篇3
訓(xùn)練是艱辛的，訓(xùn)練是美好的。大家每天都堅(jiān)持著訓(xùn)練，沒(méi)有人說(shuō)累，也沒(méi)有人說(shuō)不。淘汰是殘酷的，從訓(xùn)練到比賽，老師不斷地淘汰一些唱功不好的人�？粗粋�(gè)個(gè)被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一個(gè)被淘汰的人就是我！”因此，我每天不斷地練習(xí)�？墒怯幸惶�，惡運(yùn)降臨在我的頭上——我哮喘發(fā)作了，而且比前幾次還要厲害，走幾步都?xì)獯跤�。我不想告訴老師，怕老師不讓我訓(xùn)練，怕我如果修養(yǎng)的話，會(huì)拖累合唱團(tuán)�？墒羌埌蛔』�，音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)我唱幾句歌就上氣不接下氣的，便對(duì)我說(shuō)：“楊綺桐，你是不是哮喘呀？這種病不能開(kāi)玩笑呀，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。我建議你還是先退出合唱團(tuán)，然后再看情況來(lái)定�！蔽冶成蠒�，大步流星地走回家，一路上，我那不爭(zhēng)氣的淚珠從臉上滑過(guò)。我心想：“為何我那么不公平？偏偏在這時(shí)候舊病發(fā)作呢？不行，我一定要盡早康復(fù)才行！”之后，我每天做運(yùn)動(dòng)、吃水果，病很快就康復(fù)了，很自然，我又重返合唱團(tuán)了。
我們很順利地進(jìn)入了初賽、復(fù)賽，最后終于進(jìn)入了決賽。經(jīng)過(guò)一番艱苦的訓(xùn)練，大家們?cè)诒荣愔幸猿疁?zhǔn)的發(fā)揮，獲得了一等獎(jiǎng)！
當(dāng)站在星海音樂(lè)廳的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起廣雅小學(xué)的榮譽(yù)，舉起合唱隊(duì)員們的汗水，舉起這不平凡的獎(jiǎng)杯，我的心情無(wú)比激動(dòng)，頓時(shí)熱淚盈眶！
這次比賽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，讓我懂得了榮譽(yù)的取得是要靠辛勤的'汗水與堅(jiān)定的意志所結(jié)晶而成的！這次比賽在我人生的字典中留下了光輝的一頁(yè)！
難忘小學(xué)作文400字 篇4
一生中總有那么一個(gè)人讓你刻骨銘心，總有那么一個(gè)人讓你記憶猶新。魯迅有藤野先生，海倫有莎莉文老師，而我有李老師。
李老師是我的小學(xué)老師，她是我從記事以來(lái)認(rèn)識(shí)最早的一位老師。而此前那幾位幼兒園的老師卻不怎么記得清，或許是記性不好的緣故吧，也或許是他們對(duì)我沒(méi)有太大的影響吧。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的老師，李老師性格開(kāi)朗，給人的印象一項(xiàng)是和藹可親的。但李老師也同時(shí)是一位普通的老師，因?yàn)橛袝r(shí)她也生氣，甚至批評(píng)起學(xué)生來(lái)十分嚴(yán)厲。
記得曾經(jīng)有一次不知是什么原因，他對(duì)班里的一個(gè)男生發(fā)了脾氣，很是生氣。那場(chǎng)景像一幕電影一樣，而且是那種無(wú)聲電影，老師在講臺(tái)上黑著臉，嘴一張一合，不時(shí)飛出幾朵浪花，全班同學(xué)幾乎低著頭，看慣了平時(shí)滿臉笑容的老師，今天這位講臺(tái)上演講的人頓時(shí)令我感到無(wú)比的陌生，可怕。雖然訓(xùn)的并不是自己，但是我的'手卻是一直冰冷冷的，緊緊的握著，像是看了多么刺激的電影一樣緊張。
李老師風(fēng)趣幽默，開(kāi)朗的性格是她給我的第一印象，同時(shí)也一直影響著我。同時(shí)，她也有著正常人的性格變化，也讓我知道了：其實(shí)每個(gè)人都很普通平凡。
難忘小學(xué)作文400字 篇5
寒風(fēng)飄飄落葉，軍中一朵綠花——題記
九月的日子，充滿陽(yáng)光，也充滿著希望;九月的校園——利川一中，回蕩著嘹亮的軍歌;九月的我們，身著整潔的迷彩服，在校園綠蔭下，操場(chǎng)上，甚至是不起眼的一角，我們?nèi)粘龆�，日落而歸，因?yàn)槲覀兪且幻娙�，我們是祖�?guó)的未來(lái)。
意氣，生命的支撐，成功的基石。
信念，人生的擎天柱，自信的帶頭人。
昨天是我們接受軍訓(xùn)的第一天，好奇、激情伴隨著我們，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)昨天走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)，浸透了多少淚水與汗水。許多同學(xué)叫喊“軍訓(xùn)好苦”可我卻說(shuō)，不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，怎能體會(huì)到幸福的味道?不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練怎能讓我們居安思危，隨時(shí)警惕著被世人掛“東亞病夫”的`外號(hào)?不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練怎能感受到一名軍人的自信和成為一名真正軍人的艱苦歷程?
校園內(nèi)，一排排整齊的綠樹(shù)，一朵朵耀眼的軍中綠花，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)看到一位暈倒又立刻重新站起的同學(xué)，當(dāng)看到他們用衣袖一次又一次拭去額頭的汗水，當(dāng)看到他們順利又標(biāo)準(zhǔn)地完成每一個(gè)動(dòng)作，你是否多了一份向往與憧憬?是的，我們都很累，我們都很疲勞，但是我們有一顆不甘放棄的心，我們都是平常人，卻能做出不平常的業(yè)績(jī)�！白孕湃松鷥砂倌辏瑫�(huì)當(dāng)擊水三千里”相信自已，活著就有夢(mèng)想，成功在當(dāng)下，因?yàn)槲覀兠咳硕际擒娭幸欢渚G花!
難忘小學(xué)作文400字 篇6
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽(yáng)光碎影。
和朋友走在校園，見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”
五年前的.我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？
如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái)，顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------
在陽(yáng)光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚；
和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂(lè)；
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點(diǎn)；
趴在升旗臺(tái)上，和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”，建造夢(mèng)想的營(yíng)地；
晚飯時(shí)，和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地；
……
陽(yáng)光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子，打碎了，如同樹(shù)葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶，那一份永遠(yuǎn)純真記憶，卻永生難忘。
難忘小學(xué)作文400字 篇7
這是一年前發(fā)生的事。那時(shí)，我很頑皮，一天到晚總是搗蛋，因此，我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。自然，每次家校聯(lián)系本上有批評(píng)的總是我。因?yàn)榕挛野职謰寢屃R，所以我采取了一種方法——藏，不給他們看。因?yàn)槟鞘遣砰_(kāi)學(xué)，加之我沒(méi)有提醒，所以爸爸媽媽把有沒(méi)有家校聯(lián)系本的.這回事給忘淡了。
直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，在玩的過(guò)程中他提到了有家校聯(lián)系本的這回事。爸爸知道了，在他走了以后，讓我把家校聯(lián)系本給他看，我也沒(méi)辦法。爸爸在一旁看，我在一旁想：完了，這次死定了。因?yàn)榧倚Ｂ?lián)系本上凈是些什么上課不認(rèn)真呀，下課追追打打呀。我也不斷地在默念：“神啊，救救我吧�！蔽乙贿吥�，一邊不住地往爸爸那邊看。只見(jiàn)他面無(wú)表情。“今天的后果可想而知”我想著想著。突然，爸爸把本子一扔，說(shuō)：“你怎能上課這么不認(rèn)真！”這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)話了：“我說(shuō)過(guò)了，犯錯(cuò)誤不要緊，只要不要為了這件事情而撒謊�！�
接著，他們又對(duì)我說(shuō)了許多許多。我想，這也是，干什么事，撒謊是一個(gè)大忌。它將使你一事無(wú)成。另外，我一定要改掉我的壞毛病，使我根本不需要撒謊。
難忘小學(xué)作文400字 篇8
星期四下午，雪后放晴，高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚(yáng)州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗(yàn)區(qū)：雕版印刷體驗(yàn)區(qū)，我們親自動(dòng)手，創(chuàng)造了奇跡；老人體驗(yàn)區(qū)，我懂得了要尊老愛(ài)幼；木偶劇表演，讓我感受到了中國(guó)民間藝術(shù)的博大精深……
科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō)，可真是“如魚得水”啊！
不過(guò)，最令我難忘的場(chǎng)景還是發(fā)生在傳習(xí)所的老人體驗(yàn)區(qū)……
我興致勃勃地來(lái)到老人體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)，終于排到了我。我穿上了工作人員事先準(zhǔn)備好的衣服，戴上了老花鏡。頓時(shí)，我感覺(jué)眼前黑漆漆一片，小腿那兒似乎綁了千萬(wàn)袋沙子，肚子上好像多出了一大塊贅肉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。各種不便使我頭暈?zāi)X脹，我剛邁出一步，就“砰”的一聲，失足掉下了臺(tái)，幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎，手和腳在空中胡亂地舞著，可還是沒(méi)能坐起來(lái)。突然，我的'額頭撞在了墻壁上，刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來(lái)。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來(lái)，可又得走到臺(tái)下。我花盡了自己全身的力氣“爬”下了臺(tái)。工作人員見(jiàn)我這副模樣，趕緊幫我將定制的衣服脫下來(lái)。我終于回到了正常的世界，一切事物都漸漸清晰……原來(lái)，老人的世界如此艱難。
這次揚(yáng)州之行，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：要孝敬長(zhǎng)輩。真是寓教于樂(lè)��！
難忘小學(xué)作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來(lái)的!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的.得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅�。白莉一�?jiàn)這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
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