小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
雖說委屈在生活中是必不可少的，但那一次我被媽媽冤枉，心里很委屈，真是有種啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。
那一天，我的`表弟琮我家玩，玩得正高興時，表弟突然朝我做個鬼臉。一開始，我還以為表弟跟我鬧著玩，也沒有放在心上，又繼續(xù)滿不在乎的跟表弟玩。過了一會兒，表弟故意把身子一斜，正好把媽媽最喜歡的花瓶弄得摔在地上。頓時，我驚訝地張大了嘴巴，呆呆地立在那里，不知所措，好一會兒才醒過神來，心里忐忑不安：“這可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽一定會誤把我當(dāng)作摔花瓶的人！”
正當(dāng)我胡思亂想著，媽媽回來了，看著滿地的碎片，不禁火冒三丈，不分青紅皂白就把我罵了一通。我感到臉上涼涼的，一抹，原來不爭氣的眼淚已布滿了臉上。我還抱著一絲希望：“媽媽……我……我真沒……沒有打碎花瓶……是……”還沒等我說完，媽媽又罵道：“不是你還是誰？明明是你打碎的，還不承認(rèn)，我怎么會養(yǎng)你這樣一個女兒！”我終于忍受不住了，急忙跑進(jìn)房間鎖上門，心想：“怎么會這樣？又不是我打碎的，媽媽又不聽我解釋……”
最后，媽媽查清楚不是我干的，才給我道歉�？晌疫�是很傷心，心想：“怎么能這樣誤會我？”好一會兒才原諒媽媽！
小學(xué)的作文 篇2
我所能記住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事，卻是讓我最難忘的的，這件事，深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個風(fēng)和日麗的天氣，媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個小時的`車后，我們到了目的地——北戴河！我們換上泳衣，前去游泳。而哥哥則因為我不會游泳，接下了教我游泳這個艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個家，作為小公主的我游泳，算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點和要注意的地方，就簡單好學(xué)了。哥哥先做了示范，我認(rèn)真地看著，哥哥說：“要將全身的重力分布到每一個部位，這樣就可以快速的在海里漂浮起來�！瘪R上，哥哥把雙手合在一起伸向前，然后向后畫半圓，接著腿并在一起向前畫半圓，然后兩樣動作連著一起做�？吹礁绺缤Ｏ拢揖烷_始學(xué)著哥哥的動作運動起來，過了一段時間，哥哥悄悄收起托著我的手，還沒有感覺到的我獨自游動著，越游越遠(yuǎn)，有一小段距離的時候，哥哥在后面說了一句：“妹妹不賴啊，這么快就差不多會游泳了！”被這幽幽冒出的一句嚇到了，我忘記了手上和腿上的動作，一下子落到海里，哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。
好一會兒，我才緩過勁兒來，然后說什么都不去游泳了�？吹竭@，哥哥嚴(yán)肅著說：“妹妹，你怎么可以這么輕易就放棄��？這樣子的話，你以后什么都做不好！”聽了哥哥的話，我沉思了一會，是啊，如果我總是這樣半途而廢，那么我又能做好什么呢？“哥哥，幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時，你所得到的，將比你所付出的多得多。既然這樣，又為什么要輕易放棄？！
小學(xué)的作文 篇3
七月的天，像蒸籠一樣，熱極了，一場大雨作文。一連十幾天的高溫，人們都希望下場大雨降降溫，滋潤滋潤這干燥的土地。老天爺也好像知道了我們的心事，便大發(fā)慈悲，下了一場雨。
這天，天上烏云密布，雷電交加，一陣大風(fēng)吹來，把樹吹彎了腰，人們忙著到屋外收衣服，到樓平上收高梁，“快收高梁喲”的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
雨開始下了，先是綿綿細(xì)雨，一滴一滴地下，接著豆粒大的`雨落下來，打在人們身上，涼絲絲的，不到十分鐘，天空像發(fā)怒了似的，傾盆大雨從天而降。路上的行人有的打著花花綠綠的傘，開心地聊著天，正走在回家的路上。那些沒有帶雨衣和雨傘的行人，只好捂著頭，在大雨中奔跑，所過之處，濺起了很高的水花。
慢慢地，雨停了。我打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，到外都是草兒的芬芳的香味，樹也更加蒼翠了。
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