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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-05 18:21:40 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)回憶小學(xué)作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)回憶小學(xué)作文9篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  一日,從窗戶里望天空,偶然看到自己童年的影子……

  記得,我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因?yàn)槿耸、道具不夠,所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來?dāng)孩子,用石頭當(dāng)碗碟什么的,還會(huì)指定一個(gè)人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物!澳赣H”在家里干家務(wù)活,照顧孩子!案赣H””則會(huì)在外面工作!澳棠獭睆募依锟淳﹦。一片和樂融融的樣子。這個(gè)游戲我們無論玩多少次,每次也都會(huì)有新意。所以,我們常玩不膩。

  當(dāng)我們玩累時(shí),會(huì)躺在古樹旁,吃豆角花。挑豆角花,要挑大紅色、大的',這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開,再把中間微黃的芯拿出含在嘴里,到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的味,像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。

  我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒,用一塊干凈的石頭把花砸成花泥,再輕輕用水泡上4秒鐘,不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時(shí)候免不了一聲“鬼呀”的叫聲,之后可能就是一場“暴風(fēng)雨”。不過,我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。

  這就是我那快樂、單純的童年。

回憶小學(xué)作文 篇2

  童年哪!童年!

  你是——

  我一生中最美好的回憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過家家的樣子。

  你笑,我笑,他也笑。

  這就是童年的記憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。

  動(dòng)畫人物笑,我也笑。

  這就是童年的.記憶。

  回憶童年,

  我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語的說話聲,

  你學(xué),我也學(xué)。

  這就是童年的記憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

  你游,我也游。

  這就是童年的記憶。

  童年的記憶有很多,

  正等著你去尋找呢!

回憶小學(xué)作文 篇3

  20xx年9月3日 星期一 多云

  盼望著,盼望著,終于迎來了開學(xué)的日子了! 今天一大早,7時(shí)還沒到,我就起床了。經(jīng)過51天的奔波時(shí)間,唯獨(dú)的一天能夠重見我的同學(xué),你說,我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會(huì)想起朋友之間的友誼,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗(yàn)情感”。在這51天的`暑假生活里,我并不快樂。我失去里友誼,失去了快樂。這我能快樂嗎?在三年級(jí)的時(shí)光里,我過得比較快樂,因?yàn)橛袃蓚(gè)字不管日夜地陪伴著我,我感覺到,它就像我的主人。經(jīng)過一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的友誼?墒,究竟什么是快樂,我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓,做個(gè)兩全其美的人! 噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會(huì)神,看來他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會(huì)去研究什么是真正的快樂,那該多好! “新學(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂一起奔跑嗎?也許以后我會(huì)知道的。

回憶小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。才轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒變成一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過去的許多快樂的時(shí)光我都已經(jīng)漸漸淡忘了,現(xiàn)在,跟著我一起去找回過去快樂的時(shí)光!

  一直到現(xiàn)在,我的心里都還常常出現(xiàn)一個(gè)人的`背影,那就是我的表妹“佳佳”。她常常穿著一件漂亮的裙子,在臉的臉上總是掛著燦爛的笑容,她還有著一顆非常單純的心。

  記得有一次,我們一起去小溪里捉魚。在捉魚的路上,我們一起遇見了許多搞笑的事情。因?yàn)橐プ紧~了,所以我們準(zhǔn)備了饅頭和水瓶。走到一半路的時(shí)候,我們的肚子便叫了起來,結(jié)果,我們毫不猶豫地把饅頭吃完了。剛吃完饅頭,我才回過神來,這是要給魚當(dāng)餌的呀!沒有了魚餌之后,魚還會(huì)上鉤嗎?于是,我們便開始四處尋找“魚餌”。找了好一會(huì)兒了之后,我們還是沒有找到。我突然看到有雞在吃它們主人給它們吃的飯。嘻嘻,我便將雞趕走,拿了一些飯來當(dāng)魚餌,這下不用愁了。

  我們來到小溪,便將飯拿了出來,把手浸在水底。一會(huì)之后,飯便漂在水面上。一段時(shí)間后,有三條小魚游了過來,一起分享著好吃的飯。不一會(huì)兒,又有四條魚游了過來。很顯然,它們并沒注意到水底的一雙大手掌正慢慢地向上移動(dòng)。正在這緊張的時(shí)刻,妹妹不小心被石頭上的青苔給滑到小溪里。魚兒全都被嚇跑了,“真是的,你怎么會(huì)滑倒呢?”話音剛落,我便踢了一下石頭,結(jié)果我也滑進(jìn)了小溪。這時(shí),妹妹就說:“我們都變落湯雞了,嘻嘻!”

  其實(shí)在童年的時(shí)候,我們的每一天都有著非常快樂的事情發(fā)生,只是等著我們?nèi)ヂ鼗貞浤兀?/p>

回憶小學(xué)作文 篇5

 我從小愛哭。聽媽媽說,每次送我去幼兒園時(shí),我都坐在她的自行車后座上一路哇哇大哭,那回頭率,連大明星也比不上。

  幼兒園里愛哭的孩子不少,我們的“哭聲大合唱”常常把老師也弄得想大哭一場。有一天,也許是想“苦中作樂”,老師忽然給我們準(zhǔn)備了好多小手帕,對我們說:“小朋友們最愛哭,上幼兒園的路上要哭,坐在幼兒園的小凳上要哭,一個(gè)比一個(gè)哭得傷心。今天,我就讓你們哭個(gè)痛快——我們來舉行一次‘傷心’比賽!”奇怪,聽到這兒,平時(shí)最愛哭的我卻第一個(gè)笑了。緊跟著,小伙伴們都傻乎乎地笑了起來。老師不高興了:“不讓你們哭,你們偏要大哭;讓你們哭,你們又笑個(gè)不停!币苍S是被老師嚴(yán)肅的表情嚇到了,也許是立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài),婷婷捂著雙眼開始哭了起來。緊接著,大字也一個(gè)個(gè)不甘示弱地大哭起來。他們有的大張著嘴,露出一排潔白的'牙齒;有的用一只手使勁揉眼睛,另一只手不停地擦淚水;還有的用兩只手捂著眼睛,一邊哭一邊調(diào)皮地從指縫里偷看別的“選手”的表現(xiàn)……我呢?我不但流了滿臉的眼淚,還擦了一手的鼻涕,“哇哇”的哭聲更是驚天動(dòng)地、聲壓群雄!

  哭啊哭啊,等到大家哭累了,比賽也就結(jié)束了。我這個(gè)最愛哭的“小哭包”眾望所歸地成為冠軍——你別笑,這還是我人生道路上的第一個(gè)冠軍呢!

回憶小學(xué)作文 篇6

  盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的`情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍,我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R(shí)?鞓泛陀颜x!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們在一起。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

回憶小學(xué)作文 篇7

  我的童年像一片一望無際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。

  當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門檻時(shí),媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長大了,該獨(dú)自睡覺了!碑(dāng)時(shí)我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。

  黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無限寧靜,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,月亮和星星被烏云裹了起來,大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。

  我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無蹤,剩下一片漫無邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的`故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。

  盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動(dòng)了睡夢中的媽媽,她趕緊過來看!霸趺戳,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,盡一點(diǎn)兒也不怕了,我慢慢勇敢起來,再也不怕囂張的黑夜了。

  這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無限美好的過往,這里的一切一切都將被我珍藏!

回憶小學(xué)作文 篇8

  童年是一首歌,一首動(dòng)聽的歌,每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符,而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。

  小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

  記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了;▍怖镆粋(gè)個(gè)綠色的小螞蚱,一蹦一跳的',可愛極了。我對準(zhǔn)一個(gè),張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。

  我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們怎么辦到的呢?”于是,我觀察他們怎么逮。只見一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn),悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進(jìn)褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

  不一會(huì)兒,太陽就落山了。這時(shí),我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱?磥斫裉焓谴筘S收!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。

  這就是我的童年,它是一首歌,一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。

回憶小學(xué)作文 篇9

  10 1 放假的第2天,我和我親愛的小學(xué)同學(xué)們在一起玩了一天。

  我們同學(xué)是很久沒見了,可聚在一起時(shí)一點(diǎn)也不顯得生疏,而顯得更親密了。我們都不在一個(gè)學(xué)校,平時(shí)見面的機(jī)會(huì)很少,相互問起情況,大家都混的不錯(cuò)嘛!真思念小學(xué)的時(shí)光,我的好朋友們那!我那時(shí)的友誼是多么的`純潔呀!我的朋友們在一起生活了6年,這6年人生最無憂無慮的年紀(jì),我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時(shí)的同學(xué)們,我才會(huì)繼續(xù)像小學(xué)時(shí)那樣傻傻憨笑憨瘋,沒有任何顧忌。

  小學(xué)時(shí),我們的語數(shù)外老師都有外號(hào)。我們的數(shù)學(xué)老師是王猩猩,每當(dāng)她轉(zhuǎn)過臉在黑板上寫字時(shí),下面是絕對不會(huì)安生的:有人把手筆劃成搶,對準(zhǔn)他,嘣嘣開上兩槍,現(xiàn)在想想很幼稚,可當(dāng)時(shí)卻覺得相當(dāng)有意思。還有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上面給王猩猩做鬼臉,同學(xué)們都在下面笑,老師察覺了,后來發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們笑的原因,當(dāng)場就把那做鬼臉的同學(xué)罵哭了。

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