實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
春天里的一個(gè)星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。
我們走在櫻桃溝的棧道上，只見(jiàn)兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。
看到小溪，我急忙跑過(guò)去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時(shí)看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的.、亮晶晶的小東西在我的“臉上”游動(dòng)。它們有大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了。不料，太陽(yáng)下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會(huì)兒游進(jìn)水草之間，一會(huì)兒游到石縫里，怎么也捉不到。
于是，我想出一個(gè)辦法，把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個(gè)一半的瓶子前后左右?jiàn)A擊，讓小蝌蚪無(wú)處可逃。一只小蝌蚪果真游進(jìn)了瓶子，我馬上把瓶子立起來(lái)，把這只蝌蚪倒入另一個(gè)盛滿水的大水瓶里。我用同樣的方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒(méi)有感覺(jué)到腳下的石頭在動(dòng)，結(jié)果兩只腳都掉進(jìn)了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機(jī)的快門(mén)。
我們擔(dān)心小蝌蚪們?cè)谄孔永飼?huì)悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。
我多們希望能早日聽(tīng)到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
大家好！我叫黃朵朵，今年十歲了，性別女，我在柳市三小讀書(shū)。我的眼睛很大，嘴巴卻很小，好像很不對(duì)稱。別看我長(zhǎng)得不是很漂亮，我的優(yōu)點(diǎn)可多啦。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問(wèn)，我的特長(zhǎng)是會(huì)冰，溜冰是我哥哥教我的，我可是下了一番功夫呢。
我哥哥很認(rèn)真地教我，他先教我站，我很快就站住了；哥哥又教我走路，我也很快就學(xué)會(huì)了。
然后哥哥又教我上樓梯和下樓梯。上樓梯的時(shí)候我小心翼翼的`，一步一個(gè)臺(tái)階，像登天一樣慢，但我也很快就學(xué)會(huì)了。學(xué)下樓梯就更是輕而易舉了。
最后哥哥又教我滑步，這個(gè)我又很快就學(xué)會(huì)了，最后，溜冰我很快就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我可是一個(gè)滑冰高手了，怎么樣，看不出吧！
我不僅會(huì)溜冰，還會(huì)下五子棋和圍棋呢！不過(guò)今天我就不在這里賣(mài)弄了，免得你說(shuō)我是“自戀狂”！
我還只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，就有這么多的特長(zhǎng)，了不起吧！真希望我能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我的弟弟名叫葉瑞松，小名猴妮兒，一歲半了。他留著小平頭，長(zhǎng)得白白胖胖的，肉嘟嘟的小臉上兩只眼睛炯炯有神，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，因?yàn)閯傞L(zhǎng)牙，嘴邊一直掛著濕答答的口水。
我的弟弟活潑好動(dòng)，十分頑皮。有一次，我坐在床上看電視，弟弟悄悄爬上了床，從我背后來(lái)了一個(gè)突然“襲擊”，一下把我推倒，騎在我的'背上，把我當(dāng)馬騎了。爸爸媽媽進(jìn)來(lái)看到我倆這副樣子，不禁哈哈大笑。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然感到腳丫癢癢的，低頭一看，不知道什么時(shí)候弟弟鉆到桌子底下，用他的小胖手撓我的腳心呢！我大聲求饒：“哈哈哈，好癢呀！別撓啦，弟弟！”他卻咯咯咯笑得合不攏嘴。
不僅如此，我弟弟還是一個(gè)小小的“運(yùn)動(dòng)健將”，跑起來(lái)速度可快了。我經(jīng)常和他一起去一塊小操場(chǎng)玩。我打籃球，他跟在我身后幫我撿球。我累得滿頭大汗，便坐在樹(shù)陰下休息。原本弟弟還在對(duì)面的籃球筐下，我一回頭，他已經(jīng)抱著球跑了過(guò)來(lái)，坐在我身邊喊著：“哥哥、哥哥�！笨烧嫔袼侔 �
這就是我的弟弟，一個(gè)頑皮可愛(ài)的小男孩，我很愛(ài)他。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期天，我們?nèi)S河灘燒烤。
大人們開(kāi)始支攤準(zhǔn)備燒烤了，我們幾個(gè)小孩就在水邊玩。
突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)水洼，那里面黑黑的有許多的黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小蝌蚪，我趕緊 招呼其他小伙伴，“快來(lái)，這兒有小蝌蚪�！蔽掖蠛粜〗械模』锇閭円宦�(tīng)，一窩瘋地跑來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的 ，崔洗塵率先提議：“咱們一起捉吧�！贝蠹壹辈豢纱牧⒓磁e手贊同。
我先找來(lái)工具——一個(gè)空的啤酒瓶，用瓶子捉更容易吧。我輕輕地把瓶子放入水中，水面上泛起一圈圈的 波紋，水一點(diǎn)點(diǎn)的流進(jìn)瓶口，沒(méi)料到那些小蝌蚪精明得很，微微的水波，使它們四散逃竄，竟然沒(méi)有一只流入 我的瓶子，只有臟臟的水灌了滿滿一瓶子。我懊惱壞了，再回頭一看，他們幾個(gè)也沒(méi)什么收獲。
我正在想用什么辦法捉小蝌蚪。突然，前面不遠(yuǎn)處有位叔叔，他手上什么工具也沒(méi)有，只是用手在捧水， 沒(méi)一會(huì)兒他就捉了好幾只了。
太好了，我于是也學(xué)著他的.樣子，雙手合攏，蹲在水邊尋找時(shí)機(jī)，你瞧，水里的蝌蚪自由自在地游著，我 瞅準(zhǔn)了就輕輕地把手放下去，對(duì)準(zhǔn)蝌蚪，猛的一捧，結(jié)果還是一無(wú)所獲，我又連試了好幾次，都沒(méi)有成功。這 是為什么呢？
我恍然大悟，可能是我的手太小了，動(dòng)作也不夠迅速吧。我急忙又開(kāi)動(dòng)腦筋，思考別的對(duì)策了。有了，我 計(jì)上心來(lái)，連忙跑去拿了個(gè)小盆，哈哈，小蝌蚪看你還往哪兒跑呀。果不出所料，這次我的收獲還真不少，一 盆下去，我竟然撈了好幾條呢，旁邊的小朋友都紛紛學(xué)我的樣子，也去拿盆撈了。
沒(méi)一會(huì)兒功夫，我們撈了許多的小蝌蚪，玩得正興奮時(shí)，媽媽叫我們吃東西了，我們就把小蝌蚪全放生了 ，可愛(ài)的小蝌蚪扭動(dòng)著身子，晃晃悠悠的游進(jìn)水洼里，它們高興的搖擺著尾巴，快樂(lè)的在水里嬉戲。
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