春天小學(xué)作文【集合6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
春，冰塊開始融化，動(dòng)物們還未蘇醒，這時(shí)迎來了第一個(gè)太陽，大地一片溫暖，冰融化了，我已經(jīng)聽到遠(yuǎn)處河流波濤的聲音和蚯蚓翻動(dòng)的“吱吱”聲。燕子回來了，他們?cè)诜课萆习哺C，小鳥回來了，在樹上唱起春天的交響曲。而那樹上的花，散發(fā)著沁人心脾的味道，回蕩在大地上，使人回味無窮。
春，就像一位可愛的小姑娘，美貌如仙，他讓世界變得生機(jī)勃勃，萬紫千紅，大地一片碧綠。小草的血液聲，蚯蚓的翻動(dòng)聲，魚兒的愉悅聲，還有人們的熱烈聲以及孩子們?cè)诖蟮厣戏瓭L，跳躍的歡呼聲。都在這中華大地上應(yīng)和著。人們?cè)诖蟮厣咸�，在大地上唱歌，都在熱熱烈烈的歡迎這位美麗的小姑娘。桃樹，杏樹，梨樹搶奪著地盤，爭先恐后的開花，一朵朵美麗的'花朵就是在這時(shí)候含苞待放著......
這時(shí)候，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，天空中落著傾盆大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一副窗簾。大地上一片片水靈靈的雨點(diǎn)聚集在一起，形成一個(gè)‘水碗’，看過去，就像一面小小的鏡子。雨過天晴，田野上，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽光的照顧下，茁壯成長，有的麥苗實(shí)在是太調(diào)皮了，它居然迎著春風(fēng)跳起了舞，讓原本充滿生機(jī)的春天更加活潑，麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中，聞著泥土的芳香，贊賞著這大自然的杰作，任春風(fēng)吹拂，任心潮起伏。啊!這春天真是萬紫千紅，美不勝收啊!
如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，怎能有我們今天幸福美滿的生活;如果沒有人們的日日澆灌，何來我們今日的美味大餐...... 如果說冬天使人們懶惰的壞季節(jié)，那春天就是讓人們辛勤勞作的好季節(jié);如果說夏日讓大地干燥，那春日就讓大地變得濕潤......如果說認(rèn)得一生像“春日”這樣，處處為大地找想，那該多好啊!那就不會(huì)有殘酷的戰(zhàn)爭，沒有殘酷的戰(zhàn)爭，就沒有荒涼的土地;沒有戰(zhàn)爭，就沒有生之悲衰。我多么希望每一天都是春!
啊!在這遼闊的大地上，我要高高歌唱，唱起那中華民族雄偉的國歌，彈起那迎接春天的交響曲，說出那春季的歡聲笑語......
春天小學(xué)作文 篇2
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花、草、蟲、魚，各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)新季節(jié)。
看，那小草，帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)懶腰：好暖和呀！原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。
柳樹的'秀發(fā)在風(fēng)中飄舞，宛如跳絲帶舞的小姑娘�？矗撬蓸渫χ绷搜�，那白楊的枝頭早已泛綠，他們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。
咦，那時(shí)什么？原來是桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引了大家的目光。梨花看見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起華爾滋，一下子吸引了更多人的目光，其他的花兒看見了，也穿上了華麗的衣服，顯示自己華麗的美！
田野怎么披上了綠毯？原來是綠色的麥苗布滿了田野，難道不象綠毯嗎？
為什么大家都跳起舞來了？在歡迎誰的到來？嘰——嘰——原來是春的使者——燕子，它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠過，像一個(gè)小精靈在天空中飛舞。
正在這時(shí)，春雨悄悄地來了，沙沙沙沙，給這幅美景配上了一首春天的贊歌。
�。〈禾�，一個(gè)美麗、有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇3
春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹木，吹來了燕子……
“叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中，時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。
小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈;粉紅色的桃花開了，好像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語;金黃色的迎春花開了，宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽，垂著長長的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。
俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的.音符;時(shí)而掠過水面，好像在和魚兒做游戲。
遠(yuǎn)處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割，望著綿綿細(xì)雨，臉上露出了微笑，是啊“一年之計(jì)在于春”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏，一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船，說著、笑著、唱著……
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，春天是耕種的季節(jié)，春天是期望的開始。
啊!我愛這美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
春，踏著輕盈的腳步來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……真是春意盎然！
融化的血水，就像千百條閃耀的銀鏈，匯成沖激的溪流。溪流里淙淙的流水滴在小草上，使小草更加旺盛�；▓@里的花兒可真多啊！有梨花，桃花，映山紅……你看了一定會(huì)贊不絕口。真是“一枝紅杏出墻來，滿園春色關(guān)不住�。∵@些花紅的像火，粉的'像霞，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么絢爛。
校園就像我們的家園。走進(jìn)校園，你一定會(huì)聽到瑯瑯書聲。沒錯(cuò)，那就是同學(xué)們讀課文的聲音，你一定覺得非常整齊吧？因?yàn)榇禾旖o同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍Γ屚瑢W(xué)們讀得更加認(rèn)真了。
這美麗的春景，真像一幅多姿多彩的畫卷。
春天小學(xué)作文 篇5
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個(gè)個(gè)小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，嫩嫩的.，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠(yuǎn)眺一望無際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂的搖擺，風(fēng)中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀�。小河里的小魚在水面上游來游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種啊！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
春天小學(xué)作文 篇6
不知不覺，已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛。
我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走，不一會(huì)來到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個(gè)水漂，湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”��！
湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的`到來。瞧！它那長長的、軟軟的紙條，在那平靜的水面上閃動(dòng)，是那樣輕快，那樣溫柔�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩。
前面一望無際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了，他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼Ｍ?/p>
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來……
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