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小學的作文400字（大全10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
那人姓苗，名天澤，人稱，苗仙。那人大眼小鼻大口，并無什么神仙樣，只不過是一個相貌平平之人，為何稱其為“神仙”呢？這就要從幾年前說起了……
記得那次，校長來我們班聽課，全班同學正全神貫注地聽講，突然，老師大喝一聲：“苗天澤，你給我站起來！”全班同學齊刷刷地回頭，只見我們的“神”昏昏欲睡，馬上就要睡著了，更可悲的是，他居然就坐在校長旁邊，老師火冒三丈，過去扯住苗天澤的耳朵就拉到門后頭了，下課還當然少不了老師的`一頓“K”。
還有一次，老師正在講卷子，突然，一些同學仿佛聞到了空氣中的火藥味，下意識地看了老師一眼，然后沿著老師惡狠狠的目光看過去→→→→→→苗天澤！只見他快進入他那甜美的夢鄉(xiāng)了，其口半張，還流著口水，眼似張似合，不時打著哈欠，。周公正“呼喚”他呢！老師（提高分貝）“苗----天----澤-----！”苗天澤抬起頭，看了一眼老師，說“什么事？”然后轉身，接著睡，一串動作把我們給“雷”住了。
怎么樣？這就是我們的“睡神”苗天澤，又睡著了，又有好戲看了！
小學的作文400字 篇2
我最難忘的一件事，是發(fā)生在我老家的村衛(wèi)生室內。當時我“發(fā)燒”了，要去打點滴，正在室內的`椅子上坐時，一位女醫(yī)生遞給我一杯鹽開水。其實當時我并沒有發(fā)燒，只是肚子餓了，感覺全身無力，冒冷汗。雖然當時正是仲夏，可我覺得這杯鹽開水是如此的溫暖，一點都不感覺這是開水。
喝了這杯鹽開水后，我感覺好多了，后來她就給我打點滴了。我們交談起來，她問我上初幾了。我說初二，就這樣她一句我一句兩瓶輸液很快就輸完了，我也感覺身體有點力氣了，正準備站起來向她告別的，誰知她這時從口袋掏出來一個面包，放在我手上說道，拿在路上吃吧。我欣喜若狂，很快就拿了，飛快地跑出了衛(wèi)生室。不知道是不是她看出來了，還是我不好意思，連聲謝謝都沒來得及說我就走了。
多年之后，我依然記得，記得那杯鹽開水，記得我拿到面包時欣喜若狂地樣子，更記得那位女醫(yī)生。我離開了家鄉(xiāng)，偶爾回家一次也很難見到她，因此快兩年未曾謀面。終于，我在兩年之后又去衛(wèi)生室了，她好像并不陌生的像平常一樣叫出了我的名字，我也沒想什么，就應了句。由于這兩年在外地，口音改變了，這時候她才發(fā)現，就問了句，好久不見你了，在哪上學呢？
現在，偶爾我也會感到身體不舒服，偶爾我也會給自己倒杯鹽開水，偶爾我也會體會到這般溫暖的感覺。
小學的作文400字 篇3
在我的眼中，要說最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當你�？吭诤＿�，輕輕地打開車門時，迎面吹來了一陣涼爽的風，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂。當你脫掉昂貴的鞋子時，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會給你帶來羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無限的歡樂。當你走在沙灘上時，你的腳印就是你的伙伴。當你躺在沙灘上時，那片海就是你的知己。當你歡快地揚起沙子時，你現在不僅擁有歡樂，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開心懷，我一旦在海水里，就讓我無法呼吸，沒有活下去的念頭。不過，連云港的.海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因為它是家鄉(xiāng)的海吧！海，一望無際。它就像是藍天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時候，大人小孩都會去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂，它不知道怎么分享，而你只能去主動尋找藏在其中的樂趣。
小學的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于浙江省嘉善縣下甸廟，我家就在我奶奶的稻田邊，那里一到秋天，站在路邊那棵高大、挺拔的大樹下面，放眼一看，金黃黃的一片。奶奶一邊收稻子，一邊四周初中，看看有什么雜草。奶奶忙得不可開交，野草也很任性，一直不停地探出頭來較勁。使我又想起：野火燒不盡，春風吹又生。這一首經典的古詩來。
如今，我們人類的生活需求越來越高了，工廠不斷地增多了，不停地排放污氣和工業(yè)廢水。天空黑壓壓的'一片讓人心寒。管道里的廢水流了出來，緩緩地“駛”向河流，讓人無奈�！鞍咨珢耗А薄芰洗谔炜罩腥顼L箏般放肆地飄著;在河面上成群結隊地漂浮，堵塞河道;掛在樹上猙獰。
我希望人們都不要用塑料制成的物品，應該把它們替換成可降解用品。這樣我們就可以利用微生物，來把它們化解掉，防止發(fā)生生態(tài)災害。工廠的管道不可以連通河道，否則就會影響到下游的人的生活。不僅要這樣，還要從源頭上解決掉污染——減少工廠數量，封掉一些既沒用又不環(huán)保的工廠。我們還要少砍一些樹木，多參加植樹活動，植物們可以阻擋臺風、洪水、泥石流等自然災害，還可以制造空氣，美化環(huán)境。最后，我們要減少汽車的使用次數，因為汽車的尾氣也會影響大氣。要提倡使用自行車。
我沉浸在幻想之中，如果我們的家園是這樣那該多好啊!
小學的作文400字 篇5
植物園的大迷宮真美啊！那里環(huán)境布置浪漫，且很有趣。
大迷宮從旁邊的小山坡上看，是由灌木叢組成的5、6層的圓形迷宮。走進去看吧，灌木叢有四尺左右高，我站在灌木叢中間媽媽只能看見我的頭發(fā)。這里的老玩家就知道迷宮的秘密，那就是灌木叢的葉子會變色。夏天，葉子是綠色的，那時迷宮就是綠色的，秋天，葉子的顏色就多了，有綠的、紅的、黃的和橙的，那時迷宮就是五彩繽紛的了。迷宮的中心有一個粉色的大風車，來到這就像來到了童話般的`荷蘭，感覺浪漫極了，很多人都在這里拍照。
這還是一個有趣的地方。有很多小孩在這里玩CS野戰(zhàn)和捉迷藏。有一次，我和媽媽在里面玩捉迷藏，剛開始我找媽媽，找著找著眼看著媽媽就在眼前，我沖了過去，忽然我又停住了腳，發(fā)現灌木叢把我和媽媽分開了，我又繞了好一會路才來到媽媽的身邊。輪到媽媽找我了，我先一下子沖到了出口，跑到小山坡上看媽媽在里面找我。媽媽找了好久也沒看到我，忽然，我看見媽媽一會盯著手機，一會兒抬頭四處尋找。后來，我把媽媽叫過來了，我才知道，原來媽媽用導航定位電話手表來找我，旁邊的人聽說了，都哈哈大笑起來。
你們覺得這里美不美呢？
小學的作文400字 篇6
從一年級到現在，我上了多少節(jié)課早已無法算清。然而令我印象最深的，也就是我最喜歡的一節(jié)課，卻是一節(jié)勞技課，大家也許會不信，那就聽我來講一講吧。
那天勞技課的預備鈴剛響，我就滿心歡喜地坐到了我的座位上，用期待的目光等待著勞技老師的來臨，希望今天布置的勞技作業(yè)能使我感興趣。不一會，勞技老師就拿著一大捆勞技材料走進了教室，用 他富有磁性的聲音對大家說：“同學們，今天你們在這節(jié)課上要做一個筆架，參照物由你們自己決定。”我一聽又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀（mo）地亮了，我要做一個可愛的海豚筆架。
材料發(fā)下來后，我便在小木板上畫了一個快樂的小海豚，然后就用鋸子使勁地鋸了起來。好不容易把這只海豚鋸了下來，接著就將它的邊緣打磨光滑。我想這樣應該可以完工了吧。可是發(fā)現，海豚筆架 卻怎么也站不穩(wěn)，更別說把筆擱在它上面了，這可怎么辦呀？忽然，我想起了數學老師在課上說過三角形具有穩(wěn)定性，我心想：木板太薄了，當然站不穩(wěn)，如果讓筆架的底座變成一個三角形，那它不就 穩(wěn)定了嗎？于是我靈機一動，在鋸下來的木板里找出了兩塊小木條，把它們定在筆架后面，讓筆架的的支撐面成為一個三角形。終于一個牢固的`海豚筆架呈現在我的眼前了。
我喜歡這節(jié)勞技課，是因為它不僅培養(yǎng)了我的動手能力，還讓我明白了，遇到困難并不是要逃避，而是要用學過的知識老解決它、克服它，這樣才叫做“學有所用”。
小學的作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在龍川，這里土特產很多，有：山核桃、柿子、茶葉……我最喜愛的便是筍干了。筍干可以做成很多菜肴：筍干炒辣椒、筍干燉豬肉、筍干雞蛋湯……數不勝數。
春天，綿綿的細雨過后，竹筍就調皮地在不經意間冒出來。它們穿著許多件衣裳，可愛極了。這時村民們路過竹林時都會瞧瞧：竹筍長出來沒有？可以挖了嗎？他們期盼著，希望可以早日吃上這嫩嫩且營養(yǎng)的竹筍。
竹筍鉆出地面后，很快就有一個小保溫瓶那么高了。這時人們便早早地結伴去竹林里挖筍子，不一會兒就挖了一麻袋，帶來了滿載而歸的喜悅。
竹筍挖回來吃不完會壞掉，做成筍干就能產期保存，拿到集市去買。竹筍做成筍干，工序可不少。首先得把鮮筍的“衣服”脫掉，再把它放在水里“洗個澡”，然后放在鍋中煮，煮熟后放入適量的鹽，等到筍便成淡黃色，就可以出鍋了。煮熟的筍子放在一個用竹子編的“箱子”上�！跋渥印毕旅娣拍咎�，用火烘烤。等筍子烤得變成白色后就算烤干了。村民們會挑選出外觀好一些的用透明袋包裝起來拿到集市上去賣。
家鄉(xiāng)的'筍干受到人們的喜愛。人們常說：來北京不吃北京小吃等于白來，要我說來龍川不吃龍川的筍干才等于白來呢！在那春暖花開之時一定要來龍川，大飽眼福地看龍川的風水寶地，津津有味地吃龍川的香辣筍干。
小學的作文400字 篇8
“明天是家長開放日�！崩蠋熣f。教室里炸開了鍋：有的很高興，說：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來表現表現自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來到了學校。我也是一樣，來到學校后，特別激動�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來到的教室人份寬敞，兩個班級坐下來也綽綽有余，原來這里就是報告廳呀！來到教室后，也是一片安靜，好像是換了個班級。這讓我覺得十分驚訝。
開始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說的.每一句話都是聲音響亮；她提的每一個問題都是獨具匠心。同學們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個問題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長到老師的鼻子下面，讓老師第一個看到。我的腳也情不自禁地都要站起來了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對著我笑呢！我想，下課后他們一定會表揚我的！
不知不覺，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情更好了！
小學的作文400字 篇9
童年，一個讓人感到很溫馨的話題。那是非常真實和天真的時候，有時會為了心愛的玩具而放棄暑假的冰淇淋，有時會為了讓朋友開心而舉辦一場聚會。又傻又天真的我偶爾會和家長頂頂嘴，從來不會把朋友間的'事情告訴家長，因為那是“背叛”的行為。
以前，經常和幾個朋友一起去玩。是的，我們幾個人一起開開心心的吃過一個冰淇淋；我們一起去果園摘過桃子；一起把鄰居家的花給摘了還在偷笑。坐在河邊說心里話，看看星星，你打我，我打你的跑回家。
記得一起甩拖鞋。1、2、3甩、看看是最遠，最后的人請吃糖。而我，為了一顆糖那么賣力的甩，給過很不理想。每次都是我請吃糖，當我悄悄從家里拿糖出來時被媽媽看見了，嚇得我頭都不敢回的往外跑。并且拿出來還沒我的份，看見他們吃的美滋滋的我就發(fā)誓，一定要贏一次，吃他們的糖。
下河洗澡被家長抓了�！盀槭裁聪潞酉丛琛薄盁帷薄澳ㄔ诩依锵础薄跋雌鸩婚_心”“你們曉不曉得在開心就會死啊，誰提出下河洗澡的？”我說“是我”“不是，是我”小柯說。我現在都記得到媽媽那表情被我們氣的泛白。我們的友誼沒變過、
朋友們，你們好久來找我�。∥覀冇秩コ员苛�，又來甩拖鞋，我還沒贏過�。∧銈兌歼�好不？想不想我？回來了我?guī)銈內ニ�，走了幾年還記得到路不？記住，別甩下我一個，小時候每次都是我?guī)湍銈�，你們才不挨打，忘了我真不應該哈�?/p>
童年的我，童年的他們，都沒變對不對？
小學的作文400字 篇10
太陽的光輝穿過左右兩旁的灰黑色窗簾的細縫透了進來，那一瞬間的光亮，使我不舒適地皺了下眉毛，然后翻了個身。過了好幾分鐘，我揉了揉惺忪的雙眼，緩緩地靠床沿邊的墻壁而坐。然而，在那一瞬間，我卻詭異地睜開了雙眼。咦，我偉大的，兇巴巴的母親今天居然沒有制止我睡懶覺，真是十分地稀奇。
我抱著疑惑的心情緩步來到了客廳，卻是十分地驚訝、驚喜。映入眼簾的是煥然一新的布置，高掛墻壁之上的“生日快樂”的彩條、滿桌美味的料理、顯眼的香草巧克力蛋糕......�。∵�有許多我的好朋友以及同學。那一刻的`我好興奮、訝異，也豁然響起今天是我的生日啊！然而，他們也似乎并不訝異我出現在客廳，相反的卻像是我們等候已久的“獵物”。我的幾位好朋友迅速地拉開彩條、吹口哨，高聲對我了句說“生日快樂”；而我的父母則在一旁微笑地看著我。
由于早餐還沒吃的我現在餓得像三天沒進食的難民，所以我們便先享用已經準備好的美食，然后才來進行準備好的游戲。我的媽媽準備了許多食物，包括炒面、炒飯、炒粿條、炸雞翅、炸香腸等，令人胃口大開，垂涎三尺。享用完美食后，我們玩了下游戲便開始吃蛋糕了。我吹滅了蠟燭，也許了個愿望。我的愿望其實很簡單：我希望全部愛我的人都可以身體健康、萬事如意。
而我的朋友臨走前也送了我他們已經準備好的禮物，我也對他們說了聲謝謝。今天的我很開心，也很感謝我的父母能為了我的生日而做出那么精心的安排。
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