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小學(xué)的作文400字必備(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
一天,動(dòng)物們躲在隱秘的樹林里開會(huì),討論創(chuàng)辦一所學(xué)校。籌委會(huì)由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心,獅子主張跑步應(yīng)該成為必修課;老鷹認(rèn)為飛翔應(yīng)該成為主修課;海豚主張游泳可以設(shè)為專修課;松鼠也提出建議:應(yīng)該把爬樹列為公共課……
幾番討價(jià)還價(jià)之后,大家的意見得到統(tǒng)一。制定的教育大綱規(guī)定:籌委會(huì)成員提出的.全部課程統(tǒng)稱為“必修課”,各教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行。大家握手互賀,并著手組織實(shí)施——跑步課上,小獅子成績(jī)優(yōu)異,但轉(zhuǎn)修爬樹課時(shí),困難重重:它總是從樹上摔下來,很快脊柱受傷,連跑步課也無法正常進(jìn)行,游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試,它擅長(zhǎng)的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手,但游泳課上它的翅膀因?yàn)榇驖窈筮^于沉重,游起來十分吃力,最后拉傷了韌帶,飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個(gè)檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名,但其余成績(jī)都是零分。只有鴨子,它學(xué)會(huì)了全部課程,但沒有一樣突出:跑起步來像醉漢;游起泳來瞻前顧后;飛翔水平勉強(qiáng)極格。由于遵守紀(jì)律,出勤率最高,被獲準(zhǔn)免修爬樹課,成為唯一合格的畢業(yè)生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒法跑步的獅子、不能飛翔的老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子,我們就應(yīng)該認(rèn)真審視我們的教育現(xiàn)狀。
小學(xué)的作文400字 篇2
母愛像一個(gè)美麗的天堂,置身于中,讓你心曠神怡。母愛是偉大的,它讓你回味無窮,時(shí)時(shí)回蕩在腦海中,怎么抹也抹不去;母愛是無私的',它會(huì)把最好的奉獻(xiàn)給你。隨著彎曲的小路,我漸漸地長(zhǎng)大了,才知道母親是那么辛苦,那么疲憊。
在我的記憶中,這一件事好像是一個(gè)印章把它封印在我的腦海里。那年的星期六,我才5歲。外面下著傾盆大雨,我正在睡覺,媽媽是一位教師,正辛苦地改著堆積如山的作業(yè)本。突然我覺得頭發(fā)熱,很暈。叫了幾次媽媽,媽媽才急忙地飛跑過來,她輕輕地摸了摸一下我的臉,她焦急地說:“啊!發(fā)燒生病了!”她 抱起了我披上雨衣,也顧不著大雨,就連忙跑著走了。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。汗水如豆大的雨滴留下來。醫(yī)生說要我在家休息一個(gè)星期,再吃一些藥才會(huì)好。
在家里養(yǎng)病時(shí),我常?匆妺寢屆砻θサ纳碛。早上,她喂好藥就急急忙忙去上課,中午回家里還要煮飯,又是忙。晚上,又要媽媽照顧我,又要去改作業(yè)------
一個(gè)星期過去了,我一天比一天健康,而媽媽瘦了幾圈,還留下了黑眼圈,卻對(duì)我溫柔地笑。
母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛讓我回味,讓我難忘------
小學(xué)的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我工作第三年了。這三年中,我最大的收獲就是,我的學(xué)生從剛開始的不了解,有些甚至不太喜歡,到現(xiàn)在,大多小朋友都挺喜歡了。我想這就是我幸福的來源,我們共同擁有一個(gè)幸福的課堂。
曾讀過卡耐基寫的一句,要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感,那么,請(qǐng)稱贊他們最微小的進(jìn)步,并稱贊每個(gè)進(jìn)步。
激勵(lì)性評(píng)價(jià)是教學(xué)中的藝術(shù),教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,學(xué)生是有感情,需要的,從上第一堂課開始,他們就需要從教師那里得到尊重,友愛,溫暖,情誼和教誨。當(dāng)這種情感得到滿足后,他們便會(huì)以更大的激情上好課。就如課堂中,我們不能用大人的眼光去看學(xué)生的美術(shù)作品,更不能用“畫得像不像”來衡量學(xué)生的.作品。在平時(shí)教學(xué)中,畫得特別好的學(xué)生,最大期望莫過于得到教師恰如其分地評(píng)價(jià)和鼓勵(lì);某些技法差的,最害怕的莫過于受到教師的挖苦和冷落。遇到這樣的情況,我覺得我們應(yīng)該表揚(yáng)時(shí)就實(shí)事求是地給予表揚(yáng),并提出新的期望,鼓勵(lì)其向更高的目標(biāo)邁進(jìn);畫得差的要表現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”,表揚(yáng)你“想法好”,“用色大膽”等等其它方面,去鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽地畫,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
因此,只有創(chuàng)造開放的課堂,才能使學(xué)生獲得個(gè)性發(fā)展的空間,課堂才會(huì)因此而多彩并充滿活力,師生才會(huì)感覺到學(xué)習(xí)的幸福!
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