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快樂的小學(xué)作文[集合5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我們的鄉(xiāng)下早上沒有城里的早點(diǎn);我們的鄉(xiāng)下中午飯沒有城里的豐盛;我們的鄉(xiāng)下晚上沒有城里的熱鬧。但我們鄉(xiāng)下有城里人沒有的空氣清新,淳樸自然。
天剛亮,聳著尾巴的雄雞,在路上大踏步地走來走去,就“喔喔”地叫人們起床,比鬧鐘的聲音悅耳動(dòng)聽吧。匆匆吃過早飯,農(nóng)民就到田里帶著微笑種著地。菜園的景象別有一番天地:茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);西紅柿打嘟嚕,豆角架上一串串,辣椒紅得像火,黃瓜綠得像--望無際的原野,成群的小蜜蜂,低聲哼著小曲兒,一對(duì)對(duì)蝴蝶在金黃的菜花上面跳起歡樂的.舞。假如你有時(shí)間來我們村,可別忘了到鄉(xiāng)村村南邊的小溪里。小溪里,螃蟹將軍在決斗,小魚小蝦在嬉戲。平時(shí),總有小孩子在小溪里捉小蝦小蟹,而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜,路過的人都讓忍不住洗個(gè)臉喝點(diǎn)水,再在小溪邊停留一會(huì)兒。這條小溪還是我們村里的生命之源,村民們洗菜,洗衣服都是在這條小溪里進(jìn)行。
傍晚,彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時(shí)鄉(xiāng)下人家都把桌椅飯菜搬到門外,天高地闊的吃起來,無不愜意。
夜晚,寂靜的鄉(xiāng)村時(shí)不時(shí)傳來幾聲狗的叫聲。伴隨著紡織娘的美妙歌聲,勞碌了一天的人們甜甜的入睡。
快樂的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有許多快樂和煩惱,我也不例外,在我的記憶中,快樂的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事:
作為學(xué)生來說,考試取得高分,這是快樂,迷思苦想做出一道題,這也是快樂,上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。
我的快樂呢?就是去曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)樂理知識(shí),每當(dāng)周五晚上,邁著輕快的步伐,踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽地琴聲在耳邊響起,我都有一種快樂的`感覺。上課了,老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲,一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè),彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一,節(jié)奏響起,我信心十足地配上和弦,雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢,老師面帶微笑,向我點(diǎn)頭,此刻,我心中充滿了快樂感。
在學(xué)校,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像離弦的箭一般,沖出教室,三個(gè)一堆兒,五個(gè)一伙兒,做起游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間,對(duì)于我們來說,就是非?鞓返氖虑。
快樂的心情伴隨你我。
快樂的事情數(shù)不勝數(shù)。
我快樂,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑開朗的女孩,我快樂,因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生,我快樂……讓我們忘記煩惱,一起快樂生活吧!
快樂的小學(xué)作文 篇3
眼睛,是心靈的窗戶,透過這扇窗,我們可以解讀快樂,憂傷,憤怒……當(dāng)然,快樂的眼睛是人世間最美麗的眼睛。
在那個(gè)夏天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海,他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭?gòu)買各色各樣冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路,對(duì)這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發(fā)上,瞧著二郎腿,開著空調(diào),看著電視,一臉的不屑,好像什么事也沒有發(fā)生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發(fā)上,樂滋滋地?cái)?shù)著錢。
正當(dāng)所有的人都躲在房間里,享受著空調(diào)提供的清涼世界時(shí),有一位人卻在辛苦工作著,那就是維護(hù)道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的'馬路,眉頭微微皺起,他彎下腰,一個(gè)個(gè)的撿了起來,放進(jìn)垃圾袋里。可是,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過一個(gè)個(gè)包裝紙,像避開一個(gè)個(gè)地雷一樣;或者向自己的小孩教導(dǎo)道:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒聽見,繼續(xù)一個(gè)個(gè)撿著。中午時(shí)分,太陽高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下……
一群少先隊(duì)員正巧路過,見到這個(gè)場(chǎng)面便再也看不下去了,快步走了過去,彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來,感激的淚水模糊了他的視線……
幫著撿包裝紙的人越來越多,不僅僅是那群少先隊(duì)員們,行人也紛紛加入了進(jìn)來。人心齊泰山移,地面終于恢復(fù)干凈了。那一對(duì)小賣部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭……這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑,那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇4
一
茂密的松樹林里住著松鴉一家,松鴉媽媽、松鴉爸爸領(lǐng)著一窩小松鴉,幸福快樂地生活著。
這天,天空湛藍(lán)湛藍(lán),紅紅的太陽像個(gè)大火球,白云朵朵擠在一起像無數(shù)的雪山,熱熱的空氣圍住了松樹林。
“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。
“媽媽,我們要出去玩!”
“爸爸,我們要出去涼快涼快!”
“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”
松鴉寶寶們吵吵,吵吵,吵吵!
“真有點(diǎn)熱,寶寶們長(zhǎng)大了,讓它們出去活動(dòng)活動(dòng),練練飛行呀什么的,好不好呀?”松鴉媽媽問松鴉爸爸。
“好,你領(lǐng)它們?nèi)ゾ氾w行,我去捉松毛蟲給它們吃!”
二
“好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹林里熱鬧極了。
“站好啦,站好啦,別摔著了!”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。
“寶寶,現(xiàn)在開始練習(xí)扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊說邊扇動(dòng)翅膀,在那里快樂地忙乎著!
嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)也不知道累似的。
練了好一陣,“好啦!,現(xiàn)在媽媽飛一回,寶寶,看著呀!”松鴉媽媽說完,就輕快地飛了起來,翅膀一閃,飛到樹下,“哈哈,來呀,真好玩!”
幾只淘氣松鴉寶寶爭(zhēng)先恐后地跳下樹枝,“呀呀呀呀”地喊著,嘰里咕嚕地飛了下去,哈哈,一只啪地頭著地,“哇哇”地大喊大叫起來!
“沒事,沒事,媽媽學(xué)習(xí)飛行的`時(shí)候,不知摔了多少跤呢!
樹上只有一只松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎么鼓勵(lì),它也不下來!芭拢遗!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。
突然,刮起了一陣風(fēng),把小松鴉從松枝上搖了下來,小松鴉趕緊扇動(dòng)翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽一聽,多么美妙!
三
“爸爸回來啦!爸爸回來啦!爸爸找到好吃的啦!”一只小松鴉忽然高興地叫喊,所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊,松林里熱鬧極啦。
松鴉爸爸落到一條松枝上,嘴里叨著一條松毛蟲。
“我要我要!我餓啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!”一只小松鴉呱呱地說。
“給我,給我!我學(xué)習(xí)飛行比它好呢!”一只小松鴉使勁地扇著翅膀說。
“別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)啦!爸爸再去捉,松林里美味蟲子可多啦!”
“好啦,好啦,寶寶們都有份!媽媽也去捉”松鴉媽媽興奮地說。
“卟卟楞楞”,哇,松鴉媽媽回來了,叨著毛毛蟲呢!
“卟卟楞楞”,哇,松鴉爸爸又飛回來了,又叨著毛毛蟲呢!
小松鴉們吃著美味的毛毛蟲,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱,可美了!
吃飽了,喝足了,小松鴉們開始玩耍捉迷藏,直到太陽落山,晚霞掛在天邊,哈哈,真快活、真幸福的松鴉一家呀!
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天是中秋節(jié),我和爸爸去奶奶家。奶奶給我做了豐富的大餐,我們還吃了月餅,最有意思的是打棗。奶奶拿出一個(gè)大干子朝棗樹上一打,樹上的`棗和枝子一塊落了下來,不一會(huì)兒,我就撿了一籃子,我心里在非常高興。
中秋節(jié)過得真開心!
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