小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-07 13:55:59 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)作文春天推薦度：
小學(xué)作文評(píng)語缺點(diǎn) 推薦度：
做家務(wù)小學(xué)作文推薦度：
小學(xué)作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn) 推薦度：
散學(xué)典禮的小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

（經(jīng)典）小學(xué)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）小學(xué)作文6篇

小學(xué)作文篇1

　　今天我們來到了姥姥家。早飯后，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)候媽媽想到了一個(gè)好方法，尋找生火爐子生火。我們?cè)陉柵_(tái)找到生火爐子后，便把它抬到了院子里。

　　我們先拿了一點(diǎn)玉米芯，把它放進(jìn)了爐子里。然后取來一些廢報(bào)紙和不用的塑料袋，作為引燃物。萬事俱備后，我拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃報(bào)紙，它越燒越旺，但持續(xù)時(shí)間不長，火焰就像短暫的流星一樣瞬間熄滅，灰打著卷兒飛到空中，哎，生火也不容易��！

　　失敗后我們不放棄，吸取了上次的教訓(xùn)，我又一次用打火機(jī)點(diǎn)燃塑料袋，這次引燃了玉米芯，微弱的小火苗在黑煙中跳著舞。媽媽想起了少年時(shí)姥姥說過的話：“要想火很大，就得讓底下通氣�！闭f完媽媽拿了一根長的干柴，把玉米芯往周圍靠了靠，中間變得通透了許多。接著媽媽叫我拿來了扇子，說：“于博樂，拿著扇子往底下慢慢扇風(fēng)。”沒想到我扇了兩下，爐子里燃起熊熊大火，它照耀出我們紅撲撲的笑臉。

　　最后我們拿來了煤球，把它放在了爐子里，使他自身能夠燃起來。接著我把它夾住，放到了客廳的'煤球爐子里面，屋子里漸漸暖和起來。

　　最后這件事告訴我一個(gè)道理：如果辦事不成功的話，要多次嘗試，并且找出失敗的原因。

小學(xué)作文篇2

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起在公園里打羽毛球，以前我發(fā)球發(fā)不好，今天我發(fā)的可好了，打球也能和爸爸媽媽打幾個(gè)回合，我扣球爸爸媽媽有時(shí)也接不住，旁邊高新的小同學(xué)看著，很羨慕。

　　爸爸說：“今天樂樂打羽毛球進(jìn)步很大”，我說：“我以后要經(jīng)常打羽毛球”。

小學(xué)作文篇3

　　一天，我來到外婆家，看見外婆種了一些向日葵，早上向日葵昂著頭向著東方。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，不一會(huì)兒就到了中午。我吃了飯，又來到后門，中午的`太陽火辣辣的，曬得我直冒汗。這時(shí)我看到向日葵又向南方了。我想：向日葵為什么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢？我怎么也想不明白，我就出去玩了。

　　不知不覺到了傍晚，我回家吃飯。過了幾十分鐘，晚飯吃好了，我又來到外婆家。我拿出一張板凳，放在后門，我坐在板凳上，看著太陽慢慢地下山。我又看到，向日葵的頭垂了下來。

　　于是，我回家問媽媽，媽媽說：“向日葵，就是跟著太陽的，太陽到了哪邊，向日葵就把頭轉(zhuǎn)到哪邊�！蔽艺f：“原來是這樣的呀。”媽媽還說：“讀書也要像向日葵一樣朝著太陽天天向上。”我聽了略有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)作文篇4

　　可愛的小貓咪既漂亮又能干，是人們養(yǎng)寵物的首選之一。它的'皮毛光滑油亮，一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，真惹人愛！

　　小貓咪不僅可愛，還很淘氣。有時(shí)，一只小麻雀飛到了草地上，這便引起了在一旁打盹的小貓的注意，只見它弓起身子，耳朵高高豎起，等到時(shí)機(jī)成熟了，就猛撲過去，小麻雀早有準(zhǔn)備，拍拍翅膀飛到樹上去了，小麻雀在樹上“嘰嘰”叫著，好像在說：“你有本身就來抓我呀”，小貓搖了搖頭，心里想：我明明是想和你玩游戲嘛！于是，它垂頭喪氣的走了。

　　有一次，我聽到院子里“咚”的一聲，同時(shí)伴隨著幾聲貓叫，我湊近一看，原來是一只黑貓掉到了院子里，我再四處搜尋過去，發(fā)現(xiàn)在屋檐上還有一只虎皮貓。我想，它們一定是在屋檐上玩，然后虎皮貓一不小心就把黑貓給擠下來了吧。我以為那只黑貓會(huì)摔疼，但我想錯(cuò)了，只見黑貓又靈巧的順著我家的桂花樹爬上了屋檐，跟著虎皮貓一前一后的走遠(yuǎn)了。

　　我很想養(yǎng)一只小白貓，媽媽對(duì)我說：“養(yǎng)貓可以，但你得承擔(dān)照顧它的責(zé)任，負(fù)責(zé)他的吃、喝、住，還要給他洗澡清潔”，聽了媽媽的話，我便打消了這個(gè)念頭，每當(dāng)有貓爬到屋檐上時(shí)，我都希望它能多呆一會(huì)兒。

小學(xué)作文篇5

　　我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打；我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng)，任暴雨吹打.可是在經(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)弱不經(jīng)風(fēng)……

　　那一天,我在交作業(yè)時(shí)無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊(cè)我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位.看來我要和我的`組員說再見了。

　　我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評(píng)……早就成了一家人我們八個(gè)人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個(gè)家了.叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處.這時(shí)我忽聽得夢(mèng)之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……

　　想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷；風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會(huì)兒開始調(diào)座位了

　　坐位終于調(diào)換了,此時(shí)風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……