小學的作文大全[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學的作文1
滴答，滴答……’床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間還是睡不著。
于是我便慢慢回憶起了今天的發(fā)生的事。忽然我想到了一件，讓我永記今生。
那是今天的最后一節(jié)課了，我和同學本以為上完了這節(jié)課就能放學，可是最后一節(jié)是語文課，我們一想到是語文課都說不想上。因為我們都煩她！上課的鈴聲響了，老師走進了教室，可我們就當沒看見故意說話氣氣她，可是她不但沒生氣還說好了別說了上課了。這時我們才停止�？伤齽傊v課我們又開始說話。她忍不住了說：“你們太不象話了，剛上課就有說話的我就沒說你們讓你閉嘴還不到5分鐘呢你們又說上了！上著課有說話的，有擺弄東西的，有在玩的，你說你們像是在上課的樣嗎？我也不知道你們是怎么想的，馬上就要上中學了，你們也不著急，我要不是看在你們的班主任的面子上我不管你們呢！你們是誰呀！”這時大龍說：“誰讓你管我們了是你自己樂意�！彪m然他說話的聲音很小但是還被老師聽見了。
這這時老師像河東獅孔一樣罵道：“你語文那么差，還不聽語文泐，我想你在你們班主任面前肯定不干！”這時他同桌笑了，老師說：“是不是因為你媽是主任你就特殊呀！我想你和他一樣在你們老師面前也不干吧！”老師實在是太生氣了拿啟教科書就走了。
不一會兒，班主任回來了，一看問：“老師呢？”沒有人回答，又問：“因為誰：”我們大家都用憤怒的目光向大龍和他的同桌看去。老師點了點頭，走出了教室。
一會兒老師和語文老師回來了，語文老師說：“剛才是我不對我不應該說你們，你們還小有自尊心，我剛才把你們的.自尊心說了你們別生氣！”老師的這一舉動讓我們大反常態(tài)，我們一時無語。王佳站起來對老師說：“老師我能說幾句嗎？”老師點了點頭。她說：“難道你們還不知道嗎？你們的這個語文老師有先天性心臟病！”說到這我們都驚訝了，這時教室里鴉雀無聲，只能聽見滴答滴答的淚水掉在地上，掉在桌子上，掉在課本上。王佳還要說但是別老師制止住了，老師說："王佳你別說了別讓他們太傷心！
放學后，我們走在一起，我們想起這件是都說對不起老師。
想著想著，漸漸的我睡著了……
小學的作文2
25號的火車一大早就到了，天快亮了。走在陽光明媚的路上，看著熟悉的房子越來越近，我的心里充滿了喜悅。
我一進屋，就透過窗戶看到媽媽在穿衣服。我的母親，我的家，我回來了。
吃完早飯，坐夜車很累，就睡了。一覺醒來，我聞到了香噴噴的米飯，是墨魚湯。從小到大，我對吃魚不是很了解，也不是不喜歡，所以每次飯桌上有魚，媽媽都會幫我把魚刺都挑出來，然后把魚放在我的碗里。
我媽說：“魚這次沒蟄，呵呵……”心里暖暖的。
回來后在土家蛋糕店買了好吃的蛋卷，但又小心翼翼。長途跋涉，被別人感動，但還是摔了不少。我原本希望他們能完全呈現(xiàn)在我母親面前。
我媽媽每次都吃一些，她吃得很好。
我跟我媽說30號走，票已經(jīng)買好了。她一直以為我會待上八九天，五一假期后再去，她真的很開心。因此，在真正的假期開始之前，我會離開。我不敢告訴她我沒有回自己的學校，而是去看了第一個和最后一個孩子。
爸爸在外面工作，晚上我就睡在媽媽旁邊，但是我發(fā)現(xiàn)她因為胃痛一晚上都睡不著，心里很痛。平時她在家，總是吃不好。她總是在電話里談她，只是答應了，卻一直沒有什么實質(zhì)性的改變。于是我坐在飯桌前，說的最多的一句話就是：“媽媽，慢慢吃。”
我一起去購物，買了很多食物，都是要煮給我吃的'。我說就幾天，她也不在乎怎么完成。我覺得我們不在家，她一個人的時候總是忽悠自己，很少吃正經(jīng)的菜，疼…
我走的前一天晚上，爸爸回來了，看著他搖搖晃晃的背影。我知道我爸爸老了，喜歡瞪著大眼睛看我的爸爸老了；小時候，我一直抱著我。我父親已經(jīng)老了，他甚至沒有給我母親抱我的機會。
最后和爸媽一起吃了個飯陪我，突然覺得這以后會變成奢侈品…
多么熟悉，我的家，我家的每一個角落，都是我20年抹不掉的記憶。狗還記得我是這個家的孩子，總是喜歡乖乖的看著我。
家的味道突然改變了我，一個不太愛家的孩子，對我出生長大的地方產(chǎn)生了留戀。我以為畢業(yè)工作后回來的機會就少了。
當我回來看年邁的父母時，我對自己的責任更加清楚了。我知道我需要做很多事情。
給他們幸福是我一生的愿望，就像他們給我幸福一樣…
小學的作文3
在高橋的第一個寒假盼來了，同學們無不歡欣鼓舞，期盼著寒假中豐富多彩的活動。
若談起寒假中最有趣的活動，那非小組實踐莫屬了。大家迎著滿面春風，踏在灑滿陽光的大道上，愜意極了。立刻加快了步伐，直奔目的地——杭州博物館。
漫步于這座坐落杭州西湖風景名勝區(qū)吳山的博物館內(nèi)，陶瓷、書畫、玉石、印章、郵票……無不令人嘖嘖稱奇。走進古錢幣館，大家立刻被沉甸甸的文化氣息給感染了。館內(nèi)存放著大量不同國家與朝代的錢幣和銅像，錢幣上還印有各種活靈活現(xiàn)的圖案。隔著一層玻璃，卻深聞到了歲月的氣息。一枚名叫“招納信寶”的銅錢瞬間引走了我的目光，它的正面雕刻著“招”“納”“信”“寶”四個大字，銅質(zhì)鑄造異常精美，如鬼斧神工一般令人贊不絕口。正是這枚小小的銅錢，瓦解金兵數(shù)萬，迫使完顏昌退兵而勝。許許多多的銅錢雖早已斑斑痕跡，但它們是歷史最好的見證人，見證了貴族生活在雍容華貴下而民眾的生活卻截然相反，見證了一個又一個的封建王朝從興盛到腐��；一座又一座的銅像依舊栩栩如生，巍然佇立，折射著不同歷史時期的發(fā)展軌跡。這些見證人帶我們穿越回數(shù)萬年前，那個充滿著勾心斗角，貴族稱權的時代。
一個拐角，便來到了書畫館。映入眼簾的是大量珍藏于館內(nèi)的書畫作品。顏真卿、王羲之、柳公權等聞名天下的大書法家字體獨成一派，筆墨酣暢淋漓，剛健有力。正所謂隸書古色古香，行書流暢自然，楷書端莊大方，草書鳳舞龍翔……視線一轉，數(shù)匹駿馬赫然從畫中氣勢磅礴地沖撞而來。一幅幅畫畫出了華夏春秋的演變，畫出了日月星辰斗轉星移，也畫出了社會上種種的是非善惡……
在這個日新月異的.時代下，人們或許已忘記了過去生活條件的艱難，忘記了皇室貴族為了私利而互相殘殺。一回暢游，讓生活在和平時代下的炎黃子孫見證了古人為了如今的生活條件經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，見證了當時社會的黑暗。只有時常銘記起這段歷史，才有了奮發(fā)向上的動力。
離開博物館時，已是黃昏時分。街旁華麗的霓虹燈漸漸點亮天空，街上熙熙攘攘的人們沉醉于燈紅酒綠。大家?guī)е簧崤c深深的回味，各自踏上回家的旅途。
我們，也將是歷史的見證人。
小學的作文4
我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書的營養(yǎng)豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強烈的精神，讓人愛不釋手�！逗Ｖ芯仍贰冬F(xiàn)在就做》向我們表達了人世間流淌的'那種真摯的愛，《走進亮光》《比較美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事，當你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\用智慧。
在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象比較為深刻�！拔业母赣H目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實上，我們一點兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來的�！边@是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個接著一個，這些貌似平凡的真實故事讓你回腸蕩氣，它們會引導你去執(zhí)著地追求，它們會激勵著你去把愛灑滿人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。
記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財富，有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子，但你不比我富有，因為我知道有人不知道的故事�！弊x了這本書，你也會像我一樣成為一個擁有一筆精神財富的人！
小學的作文5
春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風，每一束光都會用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。
有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無限生命力的.春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個可人的春天，這柳絮紛飛萬物復蘇的春天!
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時候，一個沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風珊珊走來。
不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復雜，只是我們的頭腦不夠簡單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復雜的東西簡單化，卻能讓簡單的東西復雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天，一切失意都會在春天被融化，一切的傷感都會在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!
春天是一個新的起點，我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活;我要說春天我會用心去回報你。
因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰(zhàn)爭的世界，在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮!
我愛你春天，當每一片綠葉在春風中閃現(xiàn)的時候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事!
小學的作文6
春秋時期，吳國被滅，越國上下，舉國歡慶，忍了多年的越王勾踐，終于將吳國干掉了！
某園內(nèi)，兩個功不可沒的文臣相對而坐。大門緊閉，朱窗緊閉，一盞油燈，燈花初結，雖然沒有一絲風，但油燈火苗依舊不時跳動，映得屋內(nèi)忽明忽暗。一張紅書桌前，兩人的面容也忽明忽暗�！鞍稹边h遠傳來一聲更響，接著是一個沙啞的聲音傳來：“天干物燥，小心火燭！”
一個人探起身子，把頭湊上前，壓低聲音，手指輕輕敲著桌子道：“文兄，再不走，可就來不及了。”另一個微微一笑，搖了搖頭，拿起桌上的茶壺，為對面的人斟滿一杯茶。“范兄，你別說了，我們不舍晝夜，辛辛苦苦地輔佐越王整整十年，不就是為的這一刻嗎？”說罷，他眼神一凝，目光灼灼地望著對方，臉上笑意全無，只有嚴肅。他在等對方說話。
“哈哈。”被稱為范兄的.人爽朗一笑，緊跟著目光也是一凝，提起茶壺放到火爐之上，揭開壺蓋，茶水發(fā)出“絲絲”響聲。“茶水熱了，真的能平靜嗎？”范兄拿起一把蒲扇，輕扇爐火，紅色的火苗頓時竄起，裹住了茶壺，壺中的茶水越來越響，突然冒出水花，沸騰了。
被稱為范兄的人提起茶壺，放于壺架。接著，他似笑非笑地說：“越國霸業(yè)已成，如水已沸騰，但年年征戰(zhàn)，百姓處于水深火熱之中，勝利沖昏了很多人的頭腦。朝堂之上，幾乎人人都想著爭官奪權，兇險遠勝于戰(zhàn)場��！”
“遠勝于戰(zhàn)場又如何？君與我皆為一人之下，萬人之上，強如吳國也不過是我們的手下敗將。我吃了十年苦，該嘗一口甜的了；我低了十年頭，該昂起頭走一遭了！如今功名富貴就在眼前，你卻勸我歸隱，勸我從頭再來！”
范兄劍眉一翹，雙手按桌，目光宛如鋒利的匕首：“身為謀臣，如今卻一點見識都沒有！以我們的才能，不做官，也能有所作為。難道，你以為勾踐還會重用你嗎？當初他重用我們，是因為他急需人才。如今，他復國了，我們還有什么用？越王疑心重，只可同貧賤，不可共富貴。你我?guī)熜值芤粓�，聽我一勸，走吧！�?/p>
“當然要走，不過，每個人的腳都長在自己身上，對吧？”
門開了，人走茶涼，越國兩大文臣——文種、范蠡，他們選擇了不同的道路。
門內(nèi)，一棵老樹在風的呼嘯下不停擺動，朱窗仍閉著，油燈熄滅，只有一縷白煙如同墻頭草，隨風飄搖。
門外，月色灑滿了道路，道路雖然曲折，卻清晰地通往遠方。
文種、范蠡兩人，在人生道路上做出了選擇，最終，一個身敗名裂，一個流芳千古。
小學的作文7
聽到這個題目，你們是不是有些吃驚，心想：這得是個怎樣的家庭啊，怎么會有三個媽媽。嘿嘿，看了下面相信你們就會知道。
廚師媽媽
每周比較幸福的事莫過于回家，不是因為回家好，其實是回家可以吃到可口的飯菜。諾，這不正說著就已經(jīng)到家了。一進家門，便聞到了一股肉香味，正在思考這是什么肉時，媽媽已從廚房出來了，說：“趕緊去洗手，來吃飯�！薄俺燥垺边@個詞一下子就安慰了我的肚子。來到餐桌前，看一看，不禁使我流出了口水，桌上的飯菜可真是色香味俱全啊，葷素搭配，還很有營養(yǎng)，媽媽竟能把一個普通的土豆做成各樣菜類，看起來真讓人想去嘗一嘗。這就是我家的廚師媽媽。
醫(yī)生媽媽
她可不是醫(yī)生，她是我家的私人醫(yī)生。
一天，外面下起了大雨，由于想玩的心理便在媽媽把守前門的基礎下從后門溜了出去找小伙伴們。出去后，我們在馬路上玩起了雨來，她用石頭砸到誰里面弄一身水，你弄她一下，就這樣互相打鬧著，玩了好長一段時間便各自回家去了。
回家后開始打起了噴嚏，自己也沒在意，到了晚上，感到全身有些燙，便跑去告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭說了聲：“呀，發(fā)燒了�！比缓箝_始罵我：“讓你不穿衣服，明知道下雨了不讓你出去，你還硬要溜出去，這下好了，感冒了吧，讓你在出去玩去，由于是在晚上，醫(yī)院早已關門，邊說著去找酒精，然后讓我躺下給我擦著額頭，手心……然后又讓我吃了顆退燒藥，喝了些水蓋上被子，狠狠的去睡一覺，到了半夜，媽媽又來到我的臥室，摸了摸我的額頭，我睜開眼睛后，媽媽問我還燒不燒，我說好了些，然后又讓我吃了些感冒藥才睡下。第二天，明顯好多了，我又能玩了，這又是我的'醫(yī)生媽媽。
嘮叨媽媽
“起床了，起來吧早飯吃掉，吃掉把屋子收拾一下。”“今天外面冷，穿厚點。”“路上注意點，不要到街上瞎逛，買完東西就趕緊回學校。”這不，我的媽媽又在嘮叨了。“哎呀，我的個媽呀，我知道了，能不能不要再說了，每天都是這幾句，聽得我都能背下來了。以前總是嫌媽媽太過嘮叨，這些是我明明都知道了�，F(xiàn)在，媽媽出去打工，沒有了以前的嘮叨，總覺得身邊缺少了什么，一個人待在家里，總會想起媽媽平時在家中的嘮叨，這又是我的一個嘮叨媽媽。
看到這里，我想你們一定知道我的媽媽了呢！哈，其實這三個媽媽都只是一個人。她會做飯，會治病，會嘮叨，這就是我的幸福家庭。
小學的作文8
晨風吹起湖面的第一道漣漪，夕陽帶走最后一抹余暉。日復一日，不知不覺，我已經(jīng)進了初三的班。初三給人的印象是壓力大，任務重，作業(yè)多，但我覺得是校園情調(diào)。
體育課我們學單杠，其中一個手握單杠，身體在杠上轉體180。剛剛看著老師像龍出海一樣示范，看著令人心寒的動作，不禁目瞪口呆：這么難的動作應該怎么完成？
輪到我玩的時候，我的手就一直蹭著墻，免得以后做動作的時候掉在吧臺上。我用力握住單杠，迅速抬腿，但由于手臂力量太小，動作不到位，無論如何都起不來了，這讓我很焦慮。心心讓我體會到了在杠上翻身的快感，于是我再抬腿的時候，他把我的腿舉到了天上，我的身體不由自主的來到了單杠上。亮亮把我的腿放回起點上方。我試著用手撐著，讓身體不要掉下來，然后隨著結束動作跳了下去。這一切似乎都在夢里。在同學的幫助下，我完成了動作。
下課后，老師教我分解動作。我抬腿方向不對，老師就糾正了。我的踏板位置不對，老師給我演示了一下。在老師耐心的指導和我的努力下，終于明白了其中的技巧。
放學后，帥帥和彭彭讓我練習長跑。剛開始跑步的時候，感覺跟不上他們的節(jié)奏，但還是不愿意落后。但他們跑得太快了，我忍不住抱怨：“你當初跑得那么快，誰能跟上？”他們只是回頭看著我，只是笑。
我不再抱怨，去追他們。越跑越覺得氣短。喉嚨痛，速度慢了下來。我體力弱，他們也感覺到了，就鼓勵我說：“你不怎么跑步就累了。中考怎么辦？”聽完他們的話，我試著再往前走，盡管我的'腿不能像鉛一樣跑。
全速跑了兩圈后，我們都停了下來。我氣喘吁吁地說：“你，你，為什么，怎么，快，你不是說好了嗎，慢，慢跑？”帥帥說：“我們試圖讓你適應快速跑步，以提高你的耐力。中考的要求很高。跑不快怎么能考出好成績？”我意識到他們利用我的好勝心來訓練我！
無論我的生活有多忙碌，無論我的學習有多累，總有一種校園的感覺圍繞在我的周圍，一直像空氣一樣，給我鼓勵，引領我走向成功。
小學的作文9
20xx年，人類的科技已異常發(fā)達，在各個星際間都有人的蹤影。而我，作為了一名星際探險家，就在各個星球之間穿梭。在一次任務中，我無意間看到了地球，心中不免涌起一股惆悵：我整日在太空奔波，都記不清自己多少年沒回家了！思鄉(xiāng)之情如洪水泛濫，一發(fā)不可收拾。我回家的請求很快被總部批準，他們還答應用基地里的新型飛行器送我回家。
終于回到了我的故鄉(xiāng)——紹興了！從飛行器上望下來，球城河如一條碧綠的絲帶，靜靜地環(huán)繞著美麗的紹興城�，F(xiàn)在的環(huán)城河已經(jīng)加裝了十分強大的排污系統(tǒng)，水面上只要有垃圾被發(fā)現(xiàn)，就會被立被抓到河底的垃圾處理工廠進行無污染銷毀。在河旁邊有轉基因樹，它們有著強大的排氧能力，能地吸收廢氣排出氧氣，讓空氣更加清新。就連原先經(jīng)常堵車的道路都擴成雙向十個車道了，要想再看到以前車頭連著車尾一望無際的情景怕是不可能的了。而且現(xiàn)在的交通都到地下了，地鐵四通八達，成了人們出行的第一選擇了。
回到紹興的第一站，我先回到了我的母校：紹興市北海小學�！敖裉煳乙员焙闃s，明天北海以我為榮”，這支膾炙人口的校歌仿佛又在耳邊響起。
“金先生，歡迎您到北海小學參觀！”校門口，北海小學的義工已在歡迎我了。“這是新教室，”義工講解道，“它大量地運用了多媒體，每個學生都用了納米合成課本，它能根據(jù)上課的.內(nèi)容用納米分子組出相應的內(nèi)容。以前有人建議用電子書和防輻射玻璃，現(xiàn)在的工具可比你們當時用的甚至是想的更先進了。還有這個是自動編程的電腦，只要輸入內(nèi)容就會自動播放�！�
“那你覺得學校里哪個東西比較厲害呢？”我饒有興趣地問。
“哦，那就得數(shù)老師的遠程監(jiān)控手環(huán)了。通過手環(huán)，老師能在任何地方了解教室里的任何信息，也能控制電腦編程，這樣才是真正的老師在與不在一個樣呢！”
看了這么多，我也該回家了。我坐上無人駕駛的士，在圖鑒上輸入地址。新型的士底部有粒子反重力漂浮器，開起來又快又穩(wěn)，我乘坐著非常舒服。轉眼就到家了，一上樓，我的爸爸媽媽就已在門口迎接我了！
“我們知道你今天要回來了！機器保姆已燒了一桌你喜歡吃的菜了！”呵呵，我家二老上輩子肯定是記者，消息真靈通。
“我給你們講講我在太空的經(jīng)歷吧！”我們?nèi)伊牧似饋怼?/p>
在歡聲笑語中，我感受到了科技帶來的創(chuàng)新和便利。我一定用我的余生，給人們創(chuàng)造更多的東西！
小學的作文10
夜，在不知不覺中悄然降臨了，望著窗外的一輪明月，聆聽著草叢里蟲兒演奏的小夜曲，我卻難以入眠，陷進了無盡的遐想之中……
回想起從前，媽媽的臉上總是掛著甜甜的笑容，可是現(xiàn)在……想到這里，我的心里泛起一陣酸楚……自從升入高年級后，媽媽就像是變了一個人，常常對我冷若冰霜。一次，我語文考到了98分，全班。當我歡天喜地跑回家告訴媽媽時，她的話就像是潑在我頭上的冷水，立即澆熄了我所有的興奮，使我的心一下子降到了冰點。“這有什么可值得高興的，人家比你高的分數(shù)多了去的，又不是你一個，有本事你考個全校第一回來給我看看��！”看著媽媽那冷冰冰的樣子，一股無名之火從我心頭涌起，我哭著跑回房間，一遍又一遍地問自己這還是以前那個和藹可親的媽媽嗎，以前的媽媽肯定會笑瞇瞇地摸著我的頭，說：“你真棒！不過不能驕傲，下次繼續(xù)努力哦！”想到這里，我的淚水流得越發(fā)的猛烈，怎么也止不住。
直到現(xiàn)在我才明白，是分數(shù)，是分數(shù)這個惡魔，是它把以前親切的媽媽帶走了，把她變成了一個冷漠的人。
轉眼到了六年級，我的生活更是苦不堪言。一個放假的下午，全校似乎都沉浸在歡樂的海洋之中，同學們像一群嘰嘰喳喳的'小鳥，都在興致勃勃地談論這個周末去哪兒玩才好。就在大家說到興頭上時，數(shù)學老師來了，他拿出《全優(yōu)設計》，說：“這周做21，22，23頁。”同學們的臉色愈加難看，這不，語文老師又馬不停蹄地趕過來了，她手里抱著一疊單元卷，淡淡地說道：“這周作業(yè)兩張試卷，一篇作文。”同學們聽了，心里叫苦不迭，不知是誰小聲嘀咕了一句：“作業(yè)這么多，明擺著是要累死我們嘛�！彪m然很小聲，但還是被耳尖的老師聽見了，老師大發(fā)雷霆地說：“你們的分數(shù)這么差，給你們做些簡單題目，還敢叫多！”唉，分數(shù)，分數(shù)，又是分數(shù)，分數(shù)這個善變的家伙，它明明把小鳥放出了囚籠，卻還要給它上一條枷鎖。
分數(shù)啊分數(shù)，你真的比什么都要重要嗎？為了你，我經(jīng)常暗自傷神，夜不能眠，我何時才能掙脫你的枷鎖，不受你的困擾？
小學的作文11
今天，我和家人懷著無比激動的心情來到濕地公園參觀燈展，盡管天氣還很寒冷，可是我一點也不覺得冷——這可是我第一次看燈展！
一進燈展我就被這燈的海洋，光的世界牢牢地吸引住了。首先映入眼簾的是一個藍白燈光鑲嵌的拱門，一個個相同的拱門相連著，流光溢彩的，置身其中仿佛進入了一段時光隧道。弟弟興奮地不時用小手指著拱門上絢麗的`燈光，咿咿呀呀地比劃著就像劉姥姥進了大觀園，把我們逗得哈哈大笑。接著一輛長著翅膀的天馬拉著的南瓜車吸引我的注意，天馬鼓動著翅膀，振翅欲飛；金光閃閃圓鼓鼓的南瓜裝滿了馬車，好像象征著今年農(nóng)民伯伯會大豐收。我趕緊讓媽媽按下相機，給我和弟弟也來一張豐收的合影。
這時馬車的前面有一根祥云柱，一只巨龍的尾巴繞在上面，龍的身子彎曲著，龍頭隨風左右搖擺似乎正在尋找敵人的蹤跡，又好像在保衛(wèi)自己的地盤，無論誰來侵犯都要把它趕走。龍身參金碧輝煌，發(fā)出耀眼的紅光，一旁的游客連連叫好，我呆呆地看著這條巨龍不時打個冷戰(zhàn)，弟弟也似乎害怕了，趴在媽媽懷里一動不動。爸爸見狀趕緊按下快門記錄下了這一刻。
繼續(xù)前進。一個雪人花燈映入眼簾，只見它頭頂鐵桶，紐扣似的眼睛格外閃亮，脖子上還記著溫暖的圍巾真像一個可愛聰明的雪孩子。它的旁邊是一只麋鹿脖子上帶著一只小巧的紅鈴鐺正在奮力往前跑。路的兩旁到處是可愛的動物花燈，小兔子、小松鼠、小猴子……就連海洋里的動物也有，一個個憨態(tài)可掬，活靈活現(xiàn)，簡直目不暇接。看到這樣的景色我當然不能放棄，拿起相機“咔嚓”“咔嚓”拍個不停。接著我們走進一個美麗的“星星長廊”，這里到處都是美麗的星星，點點星光似乎觸手可及，可你真的伸出手去摸又感覺十分遙遠。這夢幻的景像就像進入了童話世界，真美妙！走出“星星長廊”，就到了吃貨的天堂，什么關東煮，臭豆腐，各種烤串應有盡有，引起一幫“小饞貓”的青睞。
再看那一個個游人眼里欣賞著美景，嘴里一邊品嘗著美食，一邊感嘆著燈會的美。家鄉(xiāng)的變化大！我不禁也跟爸爸媽媽說到“明年的燈會我還要來！”
小學的作文12
到現(xiàn)在為止，我都沒有弄懂，為什么這干燥的地方有時會發(fā)生令人恐慌的洪災。有好幾次我就站在令人恐慌的大渠邊，那混濁的水如醉漢的怒吼威脅著平靜的心。不僅如此，還硬生生地將大渠中的紅柳連根拔起，卷入這混濁的浪，可憐地一上一下翻騰著。然而更多的恐懼來源于對澆灌農(nóng)田水的爭奪，不過這已經(jīng)成為沉淀的無意義的記憶了。
楊柳不象我們的思考的這樣細弱，只要有水，在春天它就要發(fā)芽抽綠。有時候，我真的感到我們活得真不如這瘦弱的樹。這幾年關于缺水的呼聲和吼聲如一陣一陣的風，似乎要吹干了心靈的田，不過這心還沒有變成荒漠，人們在努力地改變著對水的看法。
這西域的水總是令人感到這樣的親切，人們已將全部的希望都壓在了水的上面。我其實也懂得點農(nóng)田與莊稼的路數(shù)，也深深地感到水的重要。然而這關于水的事實給我的印象是那樣的美妙，水是僅次于太陽的重要的自然的元素。其實，現(xiàn)實中的水的存在也許并不是這樣的令人恐慌，我們有理由把這個盆地保持著溫柔的綠。干旱雖然讓我們感到吃力，但是還沒有到無奈的程度。我不敢斷言水總是有的'，但是只要我們的方法得當，水還是有的。艾丁湖那是不死的湖，那是神給予的湖，那是自然的造化。湖水逐年地減少了，那也許不是鐵定的規(guī)律。我們的人已在吐魯番市中心挖了“人工湖”。那其實也不是人性的造化。我們難道應該去責備自然，應該去責備自己。水和你我一樣都具有好樂惡仇的秉性，智者樂于水，水樂于親和智者，水總有辦法匯聚成湖，人也總有辦法將水匯聚成湖。人們對“人工湖”的科學設計思考的很周密，也許老百姓無暇去細想。不過哪怕這湖僅有臉盆那樣大，人們也樂于說它是可愛的水，不會對它深惡痛絕。辦法總會有的，古人開掘了坎爾井，至今還有現(xiàn)實的意義；現(xiàn)代的人也一定會挖出現(xiàn)代的坎爾井，也許這對悠久的未來都有意義。
吐魯番是具有開拓潛能的地方，水是它的生命，駱駝刺是它的生命的證明，坎爾井的流水聲是它的歌聲。
如果你的精神和心情如水那樣流暢、那樣自然、那樣藐視一切又依托一切，水的問題也許就不是問題。年年總有洪水欲災的情勢，不過年年都會平安無事，那是因為我們吸取了安樂城的教訓，有什么問題能比水的問題更容易，又更不容易。
小學的作文13
正值四月末，陽光明媚，春意盎然，學校舉辦了田徑運動會。操場上同學們排著整齊的隊伍。穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風景。
儀仗隊的同學們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼，運動員們在老師的安排下站好隊，準備參加開幕式。主席臺上，各位領導興高采烈，有說有笑。同學們坐在各自的.位置上，心情激動而又緊張，耐心地等待著開幕式開始。
一切準備就緒。又過了幾分鐘，操場發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響，開幕式開始了。
首先是儀仗隊的同學們出場了，他們身穿深紅色的雄鷹服，排著整齊的隊伍，打著大鼓，氣魄雄偉；接下來的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了，他們的服裝鮮艷，令人視覺明亮一新，他們的鑼鼓號聲高昂響亮。運動員緊隨其后�？矗麄儼菏淄π�，步伐堅定，高呼著口號，給人一種拼搏向上之感。隊伍走完一圈，站在操場上，運動員舉起右拳，莊嚴宣誓。
開幕式結束了，可令人激動的那一刻卻藏在我心里，久久未散去。
第二天，正式比賽就要開始了。運動員摩拳擦掌，做好準備運動。由于今天我們班坐在陰涼下，沒有了昨天的燥熱感，我的心情格外好，比賽進行地十分緊湊，環(huán)環(huán)相扣，裁判的槍聲，觀眾的歡呼聲響成一片。運動員們鼓起肌肉，飛奔著，跳躍著，展示自己高超的水DE，為班級爭光。拉拉隊的同學們沖到“第一線”，用自己的口號，為運動健兒加油，鼓勁。廣播臺忙得不亦樂乎，各個班級踴躍投稿為運動員加油，小廣播員口干舌燥，一天過去了，比賽項目也完成了一大半。
第三天是最后一天。我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑和長跑，我班的“摩托”跑手要上場了，他們可是奪冠的重量級人物，看一看吧！。
4×200米的團體跑就要開始了，槍聲一響，我們班的運動小健將如離弦的箭，一下子就和對手拉大了距離。下一個就是王強，真可惜，他開始沒跑好，被一個小個子攔住了，沒有沖到前面，把領先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝，好在他沖刺速度極快，終于超越了對手，贏得了第一。
運動會結束了，我班運動員為班級爭得了榮譽。
真是一次令人難忘的田徑運動會。
小學的作文14
我一直對小動物情有獨鐘。曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過，比較比較使我難忘的，還是我養(yǎng)的那只小烏龜。
小烏龜只有小雞蛋那么大。那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。你瞧，它背上那堅硬的外殼，多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙�，爬起來慢慢地，一搖一擺的，多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀！小烏龜特別愛吃肉。有一次，我放學回家后，去給小烏龜開飯。我拿了幾塊切好的肉丁，來到魚缸前，剛才還是一動不動的小烏龜，大概是聞到了肉味，一下子活躍起來，頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看到了自己比較愛吃的.肉，立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn)，它的爪子突然一滑，啪的一聲，跌進水里。我一看，非常心疼，連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當我看到它安然無恙時，我摸了摸它，說：小烏龜，繼續(xù)加油，加油��！小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵。第二次，也許是它吸取了上次的教訓，小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸，可剛要向上爬，又嘭的一聲，翻了個四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推，這小東西就翻過來了。這時，它再也不想吃肉，而是慢慢地向魚缸的一角爬去�？粗茄凵�，似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子，心里埋怨地對它說：小烏龜啊，小烏龜，你真是的！哪像龜兔賽跑中的烏龜��！一點堅持不懈的精神都沒有！不過，我還是心軟了，我把肉向下送，它看見了，轉悲為喜，迅速地搖搖擺擺地爬過來，一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著，一面東張西望。好像生怕美食會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當它吃完后，又抬頭望著我，好像對我說：我還沒吃飽呢，再給我一點吧！看著它那饞樣，我笑著搖了搖頭。又給了它一塊。它一口奪過，津津有味地吃起來
爸爸幾次勸我，說小動物要回歸大自然，那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜，真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個不大的魚缸中，一定很寂寞。如果，我讓它回歸大自然，它就會找到其它伙伴，回到烏龜?shù)募易逯杏谑牵冶銕е倚膼鄣男觚�，來到青年湖。我小心翼翼地把它放進湖里。望著它一步一步地游向湖底，我心里默默地祝福它：一路平安
小學的作文15
冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍的天空，甚是好看。
小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架勢陰森森地撲了過來。也就陰沉沉的幾天時間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了，騎車的人越來越少了，來往的行人雙手抄在口袋內(nèi)，含著下巴低著頭，步履匆匆，而平日寬敞的旅游巴士一下子就被裹得嚴嚴實實的人們?nèi)脻M滿當當。街道兩旁高大的法國梧桐，脫得只剩一身白花花的皮。
當街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發(fā)脹，寂靜地掛在枝頭。公汽候車亭旁一對情侶輕輕地相擁，女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋，男孩堅強地用背頂著凜冽的北風冬天的夜是陰暗而漫長的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長著臉。來往的汽車將人流來回地分割，短短的距離就是間隔著冷酷機械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬居民的.城市沒有比肩接踵，群情激越的節(jié)慶氣氛。反而人人背后都隱含著幾分凄涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來往的人群炫耀著現(xiàn)代都市的華美，而陰暗角落、冰涼臺階上或躺或臥的乞丐又似乎對行色匆匆的人們傾訴了些什么。
冬天的早晨很美，不信，請看——每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，比較能讓人們在家中就能比較先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語�！�
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
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