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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-12-09 08:36:47 小學(xué)作文 我要投稿

[精]小學(xué)想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文,歡迎閱讀與收藏。

[精]小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文1

  很久很久以前,在天地間誕生了一個(gè)雀仙,她是一只云雀,她有一根七彩仙杖。她既能變成人,有能變成云雀,所以人們親切得稱她為“小雀仙”.

  她每天變成云雀再藍(lán)天里高歌,那些人們聽(tīng)了她的歌聲后,能使壞人變成好人。能使荒野變成森林,能使災(zāi)區(qū)安然無(wú)恙;而且她的仙杖能使森林變的茂盛,能使一些美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

  有一次,她飛向天空,突然有一條沉睡了幾百年的.惡龍騰空而起,他飛向村莊,后人們幸福的生活被毀滅了:那惡龍口吐烈火,又下起大雨,小村莊的訶流上漲,馬上就成了洪水有許多人在水里掙扎,他又降下蒙天大霧,幾天不散,人們迷失在個(gè)個(gè)地方,他有讓森林中的野獸傷害村民們.雀仙看到這一情景痛苦急了,因?yàn)樗燎趧?chuàng)造的世界就這樣受到了襲擊.

  她立刻去昆侖山找那把倚天劍,她找了幾天幾夜,終于在通天洞中找到了,她拿起劍飛回村莊,見(jiàn)那條惡龍正在熟睡,她拔劍向惡龍刺去一劍結(jié)術(shù)了他的性命,剎時(shí)不好的事物都消失了,人們又過(guò)上了美好的生活.而那把劍被雀仙升到了天上變成了一個(gè)星坐.

小學(xué)想象作文2

  夜幕徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)退消,湛藍(lán)色的天空格外空曠。就在這夜深人靜的時(shí)候,一陣嘈雜的聲音吵醒了正在熟睡的麗莎。麗莎睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己右手的五個(gè)手指正在說(shuō)些什么,麗莎并沒(méi)有動(dòng)手指,而是在靜靜地聽(tīng)著它們的悄悄話......

  “我們的.小主人真是太可惡了,一點(diǎn)也不知道愛(ài)護(hù)咱們?矗覝喩砩舷露紓劾劾鄣,也不給我貼那個(gè)叫什么創(chuàng)可貼的玩意!贝竽粗父绺缙痤^說(shuō)到!笆前∈前。笔持傅艿転樽约捍虮Р黄,“瞧,我的保護(hù)神——指甲已經(jīng)充滿了細(xì)菌,而且還那么長(zhǎng),小主人也不知道剪!敝兄附憬愠蠲伎嗄樀卣f(shuō):“我的遭遇跟食指弟弟的一樣,本來(lái)我們的保護(hù)神——指甲對(duì)我們有很大的好處,而現(xiàn)在,不但好處沒(méi)”說(shuō)完,大拇指哥哥白了它一眼。其他拇指也對(duì)它非常冷漠。

  麗莎聽(tīng)到這些,心里想:我這樣對(duì)待它們,不僅對(duì)它們?cè)斐闪撕艽蟮膫,還使它們之間鬧了矛盾,我真不應(yīng)該這樣。第二天早上,麗莎起來(lái)后做的第一件事情就是把她的手指清洗干凈。既然麗莎都明白了這一點(diǎn),那么你明白了嗎?

小學(xué)想象作文3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我成為了一個(gè)科學(xué)家,專門從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間,我發(fā)明了一座神奇的房子,下面我給大家介紹一下。

  未來(lái)房子的門很有趣。門是用特殊的鋼材做的,特別結(jié)實(shí),即使用錘子砸也砸不爛。門上有一個(gè)小孔,是用來(lái)測(cè)指紋的,只要主人把一個(gè)手指伸進(jìn)去,通過(guò)了指紋,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果小偷想偷東西,他一按那個(gè)小孔,門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,而且門內(nèi)還會(huì)伸出一雙機(jī)器手把他打飛。

  未來(lái)房子的'墻很奇特。上面有三個(gè)按鈕。如果你按了第一個(gè)按鈕,墻就會(huì)變得五彩繽紛;如果你按了第二個(gè)按鈕,她就會(huì)出來(lái)一個(gè)彈力墊,你可以在上面玩蹦蹦床游戲;如果你按了第三個(gè)按鈕,它就會(huì)出來(lái)一些零食,供你享用。

  未來(lái)房子的地板就更神奇了!它是一種很像水晶的地板,五彩繽紛。地板上有一個(gè)遙控器。你按第一個(gè)按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一張地圖,如果你想去某個(gè)地方,只要用手按一下地圖上的地名,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛毯,很快就能把你送到目的地。

  未來(lái)房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的,透明的中間有水,可以在里面養(yǎng)一些五顏六色的金魚(yú)。

  未來(lái)的房子可以活動(dòng),還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了,我只要按一下墻角的按鈕,房子就會(huì)變出四個(gè)輪子,你可以推著它到任何地方。如果你想出去旅游,那就不必花錢租房子了,因?yàn)榉孔硬粌H能推著走,還可以變小,然后折疊起來(lái)。

  朋友們,怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子是不是很神奇呀!

小學(xué)想象作文4

  每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。

  一開(kāi)始,媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語(yǔ),一開(kāi)始我感覺(jué)英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)什么可學(xué)的,我每天都不聽(tīng)錄音,到課堂上,我就跟著渾水摸魚(yú)。

  但是到了三年級(jí)的時(shí)候,我卻不是這么想了,有一節(jié)課,我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)背書(shū)背得滾瓜爛熟,我想:“要是我也能背成這樣該多好啊!敝,我又聽(tīng)了一首英語(yǔ)歌,叫“l(fā)emontree”,一下子就激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。從那時(shí),我就發(fā)誓,我一定要當(dāng)一名英語(yǔ)老師,我要把英語(yǔ)給學(xué)好。

  從那時(shí)起,我每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué),從晚上八點(diǎn)開(kāi)始就開(kāi)始預(yù)習(xí),聽(tīng)錄音、讀、背,到了第二天早上,經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。

  每個(gè)周五晚上,我都要上《東方之子》,我難免每次上課都要被老師表?yè)P(yáng)一兩次。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的`英語(yǔ)單詞、句子、語(yǔ)法都積累了不少,但是你的字母寫(xiě)得很不好看,如果你能字寫(xiě)好,那就更完美了!

  我恍然大悟,想當(dāng)一名英語(yǔ)老師光看是沒(méi)有用的。從那以后,我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日,我從新華書(shū)店買了本字帖,分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖,我感覺(jué)到了快樂(lè),每寫(xiě)一個(gè)單詞,每寫(xiě)一個(gè)句子,我都能感到甜滋滋的。

  這個(gè)夢(mèng)想我直到現(xiàn)在也沒(méi)有放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順,但是我正在為了這個(gè)夢(mèng)想一步一步的走下去。

小學(xué)想象作文5

  晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

  未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。

  教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。

  神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。

  教室的'墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。

  教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說(shuō)一聲開(kāi),它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

小學(xué)想象作文6

  一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變得跟螞蟻一樣大。

  風(fēng)一吹,我就到了紫薇公園,看到許多人都在買票,我心想:我又沒(méi)錢買票,怎么辦呢?突然我想起來(lái)了,我不是跟螞蟻一樣大嗎?就算賣票的老大爺戴上500度的老花鏡,也未必能看見(jiàn)我。于是,我大大方方的進(jìn)了紫薇公園。

  進(jìn)了公園,我想玩木馬,正好一位男孩要上去,我便爬到男孩的腳上,玩起了“腳背木馬”。下來(lái)的時(shí)候,我剛走了幾步,天就黑了。我感覺(jué)非常驚訝:難道太陽(yáng)這么快就下山了?我回頭一看,一只大腳正向我壓來(lái),幸好我躲得快,爬到了樹(shù)上。后來(lái),我又玩了小火車、過(guò)山車.......玩了半天,也該回家了。

  到家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙。正著急呢,我突然想起,自己跟螞蟻一樣大,鉆門縫不就得了!進(jìn)家后,才走了三步,肚子里的“小喇叭”就“咕咕”的'叫了起來(lái)。正巧,媽媽回來(lái)了,還給我?guī)Я艘话煽肆。我非常興奮,吃起了巧克力。以前,一包巧克力一會(huì)就被我吃的精光,現(xiàn)在不知道要等到猴年馬月才能吃完。更何況,現(xiàn)在有一包呢,真讓我大飽口福。這時(shí),媽媽以為巧克力上趴著一只螞蟻,一下把我彈了出去。好在窗戶關(guān)著,不然就要被媽媽彈到澳大利亞去了。

  天晚了,要睡覺(jué)了。本來(lái)我一屁股就能扭上床去,可現(xiàn)在,登床比登月球還難,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上床,可又要下來(lái)了,因?yàn)樘炝亮恕N彝伦,一不小心掉了下?lái)。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!多離奇多有趣的一個(gè)夢(mèng)啊!

小學(xué)想象作文7

  在班上,每位同學(xué)都有自己的座位,也是有趣的,看一看吧。

  坐在前排的同學(xué),有點(diǎn)“倒霉”。因?yàn)槔蠋煴痴n文時(shí),總是從第一排開(kāi)始,他們背出來(lái)了,就是給2-6排的同學(xué)一種提醒,感謝他們“造福后人”的精神。而且,不能在私底下看書(shū),搞小動(dòng)作,不然會(huì)被老師抓住,如果有“高人”巍巍然然地坐在那里,就是老師近一段時(shí)間的監(jiān)控對(duì)象啦!

  中間2-4排,屬于學(xué)習(xí)位置的“風(fēng)水寶地”。因?yàn)樵谥虚g,聚集著一些“大內(nèi)高手”和“乖乖女”。當(dāng)然啦,本人也在內(nèi)。

  后邊5-6排屬于“高個(gè)子”。許多大高個(gè)兒,沒(méi)藥可“救”者被“流放”到這里來(lái)。

  靠墻的那一邊,屬于“包廂”。做作業(yè)、搞活動(dòng)累了,就雙手當(dāng)枕,頭部靠墻,好舒服!而且,你萬(wàn)萬(wàn)不可去招惹他們,不然,大冷天時(shí)他們給開(kāi)個(gè)“通風(fēng)口”,有你好受的;或是熱天把窗子關(guān)得緊緊的`,直到把你“烤熟”。

  不要嫌棄自己的座位,不要對(duì)自己的座位感到自卑。不管你坐在什么坐位,都有它的好處,都能學(xué)到與其它同學(xué)一樣的知識(shí)。只要你專心聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,成績(jī)會(huì)一樣提高的。

小學(xué)想象作文8

  小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”,沒(méi)有什么是他不愛(ài)吃的。

  今天,憨憨去森林采鮮花,途經(jīng)一棵果樹(shù)。這棵果樹(shù)上雖然只有一個(gè)果子,但那個(gè)果子卻五彩繽紛的,形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他剛開(kāi)始想跳起來(lái),抓住果子,可是肥大的`身軀讓他沒(méi)法摘到果子。他又想爬樹(shù)摘果子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,憨憨爬上了果樹(shù),抓到了果子。

  他慢慢地爬下了樹(shù),聞了聞,香極了。他忍不住了,“啊嗚”一口就把果子吃了。突然,他感覺(jué)自己變輕盈了,仿佛自己一跳就能飛起來(lái)。這時(shí),他才想起自己要去森林采花,他跑了起來(lái)。他驚奇地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙,能跑得像飛一樣快。所以,不一會(huì)兒,他就跑到了森林。

  剛進(jìn)森林,憨憨就聽(tīng)見(jiàn)一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看,一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹(shù)倒下呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了,憨憨一揮手大樹(shù)就倒了下去,擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了,順勢(shì)用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住,但這可難不倒獵人,獵人敏捷地翻過(guò)了木頭,憨憨把樹(shù)葉變成了幾個(gè)樹(shù)人,向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的,他幾槍就打散了樹(shù)人。憨憨沒(méi)了法子,眼看兔子就要被獵人打死了,在這千鈞一發(fā)之際,憨憨靈機(jī)一動(dòng),將獵人用來(lái)放動(dòng)物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵,獵人眼看打不過(guò),便逃走了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲:“起床啦!”我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)想象作文9

  小白兔晶晶的心臟病得很厲害,需要做換心手術(shù)。

  手術(shù)之前,長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生將晶晶帶到“存心室”,讓晶晶自己選一顆心。

  室內(nèi)四周擺著玻璃柜,心就擺放在那一個(gè)個(gè)玻璃柜中。

  第一個(gè)柜中的心表面顯得很粗糙,上面還有些暗花紋。晶晶還想看德更清楚些,那顆心突然說(shuō)話了:“你是來(lái)選心的吧?放心,選了我,報(bào)你一輩子平平安安,不會(huì)給你添任何麻煩!本Ь(tīng)了這番話才看清面前原來(lái)是顆“木心”!睋Q上你后,我還會(huì)擁有從前德奔跑速度嗎?“晶晶懷疑地問(wèn).”奔跑速度?要他干嘛!生活是美好悠閑的.,慢慢走路多好呀!啊蹦拘摹昂俸俑尚陕暎械讲豢衫斫。

  ”你跟他啰嗦什么!快過(guò)來(lái)選我把,我顆比他強(qiáng)多了!"旁邊德玻璃柜發(fā)出德聲音把晶晶吸引住了,走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)黝黑的家伙,好像是塊“鐵心”!澳悄憬榻B一下自己吧。”晶晶饒有興趣地望著“鐵心”、“如果你想做一直與眾不同的兔子,就得做到兩點(diǎn):一要心黑,二要心狠。誰(shuí)要是妨礙了你,你就狠下心把它吃掉!喂,你跑什么呀?真是的!

  良、真正的心!這才是我要的心!”

  說(shuō)完,晶晶小心翼翼地將它捧起,毫不猶豫地走出門去。

小學(xué)想象作文10

  現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠(yuǎn)的地方旅游,要花很多錢來(lái)買機(jī)票,但是我造了一個(gè)高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲(chóng)車。它“身上”有七個(gè)點(diǎn),它們分別是:紅點(diǎn)、橙點(diǎn)、黃點(diǎn)、綠點(diǎn)、青點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)和紫點(diǎn),形狀是橢圓形的。接下來(lái),我就向大家介紹一下它的功能吧!

  這輛七星瓢蟲(chóng)車有著非常堅(jiān)硬的外殼,是用泰坦鐵制作而成的.,不管是洪水、泥石流、還是臺(tái)風(fēng),它都可以很好地抵御,車內(nèi)的人不會(huì)受到傷害。

  平常駕駛遇到堵車或者紅燈時(shí),它可以展開(kāi)自己的“翅膀”,在天空中飛翔。如果再按下橙點(diǎn),它就立馬收起“翅膀”,降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時(shí)間,大大了效率。

  這輛車沒(méi)有方向盤和剎車鍵,是純語(yǔ)音人工智能。我們都不需要考駕照,想去哪里,只要語(yǔ)音說(shuō)出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時(shí),你只要說(shuō)一聲“拐彎”,這輛車就會(huì)拐彎,說(shuō)“加速”,它就會(huì)加速,是不是很方便呢?

  這個(gè)時(shí)候別人就會(huì)問(wèn):剩下的五個(gè)點(diǎn)又有什么功能呢?其實(shí)黃點(diǎn)是把車變大的,而綠點(diǎn)則是可以把車變小的,這樣要是遇到很窄的過(guò)道就可以輕松通過(guò)了;如果覺(jué)得太熱,只要按下青點(diǎn),并喊一聲“二十一度”,車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度;如果有霧霾,只要按下藍(lán)點(diǎn),就開(kāi)啟“超級(jí)強(qiáng)力大風(fēng)扇”,霧霾立刻被吹得無(wú)影無(wú)蹤了。紫色的功能比較特殊,它可以變成一個(gè)智能機(jī)器人,你無(wú)聊時(shí),可以陪你聊天;你生氣時(shí),給你講一些有趣的笑話;你疲勞時(shí),它可以給你按摩。

小學(xué)想象作文11

  最近,我們鄰居的小孩剛考了英語(yǔ)。成績(jī)一出來(lái),家長(zhǎng)們頓時(shí)傻眼了――只考了30分!為這件事,家長(zhǎng)感到很奇怪。因?yàn),這個(gè)小孩每天復(fù)習(xí)都到12點(diǎn)呀!原來(lái),答案是這樣的――

  這個(gè)小孩復(fù)習(xí)英語(yǔ),只復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,并沒(méi)讀英語(yǔ)。這樣一來(lái),麻煩就在考試中一一出現(xiàn)了。

  英語(yǔ)老師說(shuō):“這個(gè)小孩在考英語(yǔ)的時(shí)候,不知道紙上安了錄音機(jī),于是,在這個(gè)小孩在做一道英語(yǔ)題的時(shí)候,錄音機(jī)“說(shuō)”話了:“請(qǐng)您讀出下面這個(gè)英語(yǔ)單詞。”錄音機(jī)“說(shuō)”完后,紙上突然出現(xiàn)了一根手指,指了指那個(gè)要讀的英語(yǔ)單詞。頓時(shí),這個(gè)小孩就嚇暈了過(guò)去。我一看,馬上背著這個(gè)小孩向醫(yī)務(wù)室飛快地奔去。等病治好,這個(gè)小孩才模模糊糊地來(lái)到剛才把他嚇暈的`考試卷前。這時(shí),這個(gè)小孩又模模糊糊地說(shuō)了一個(gè)英語(yǔ)單詞。

  這時(shí),這個(gè)小孩才清醒過(guò)來(lái),做完了考題,把考試卷交上去了!

  英語(yǔ)老師解釋完,剛要走,家長(zhǎng)忙拉住了英語(yǔ)老師,說(shuō):“我怎么覺(jué)得您看錯(cuò)了分?jǐn)?shù)!

  英語(yǔ)老師一看,她果然看錯(cuò)了分?jǐn)?shù),這個(gè)小孩得的分?jǐn)?shù)不是30分,而是20分!

小學(xué)想象作文12

  未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

  雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便,但也給環(huán)境帶來(lái)了污染;可我發(fā)明的這輛車,不僅可以帶來(lái)環(huán)保,還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水,只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程,不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。

  汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去,只要摁一下紅色按鈕,汽車就能飛過(guò)去;如果你想下水探險(xiǎn)的話,你只要摁一下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心,可以按一下黃色按鈕,你想變什么樣,就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路,可以摁一下綠色按鈕,告訴它你要去哪兒,它就會(huì)顯示向左,還是向右指示,這樣就不會(huì)迷路了;如果你駕駛的很累,你可以摁下粉色按鈕,并告訴它想去哪里,這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛;如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

  這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的'心情變顏色,如果你心情不好的話是黑色,心情差的時(shí)候是藍(lán)色,心情好的話,立刻會(huì)變成紅色。

  我們夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。

小學(xué)想象作文13

  輕輕的風(fēng)吹過(guò),才想起變了。是變了。-------星光隨想

  以前:

  早早地就喜歡上了動(dòng)漫,喜歡那些可愛(ài)活潑的動(dòng)漫人物,自己也覺(jué)得自己很可愛(ài),很快樂(lè)。

  那個(gè)時(shí)候,喜歡那些很快樂(lè)的顏色,喜歡那些張揚(yáng)的事情,喜歡做自己所想的,喜歡對(duì)別人說(shuō)一些鼓勵(lì)和快樂(lè)的話語(yǔ)。

  總是喜歡在陽(yáng)光下,享受著太陽(yáng)溫暖的照耀。覺(jué)得在陽(yáng)光下和朋友一起打鬧是一種幸福,漸漸地也覺(jué)得自己本來(lái)就該擁有那樣的幸福?鞓(lè)本來(lái)就該屬于自己。

  還驕傲地活在自己的理念中,已久不知天高地厚地活著。

  是一種愚嗎?

  以為自己生來(lái)就是天才嗎?不需要努力就可以換來(lái)好成績(jī)嗎?哼,你就是一個(gè)大大的笨蛋,一個(gè)十足的傻瓜。

  老喜歡和老師談?wù)勑π,不顧及形象,不喜歡那些女孩子打扮地花枝招展的,討厭虛假的情意,覺(jué)得做作的人都是不可交的.人。天真的以為世界就那么一直存在。

  不知道什么時(shí)候,世界在變,你卻也變了。

  現(xiàn)在:

  從前喜歡陽(yáng)光的燦爛,現(xiàn)在愛(ài)上了黑夜的精靈。不再害怕夜晚的到來(lái)。不需要在誘人陪在身旁,不再是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受那些所不能承受的痛,卻依然不說(shuō),佯裝堅(jiān)強(qiáng)。

  在別人的眼里,是個(gè)琢磨不透的女孩。

小學(xué)想象作文14

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,20xx年過(guò)去了,已經(jīng)到了20xx年了?茖W(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá)了,而最不可思議的,卻是小小的眼鏡。

  回想起以前的近視者,他們真是苦不堪言:吃飯時(shí),得處處提防不讓湯汁濺到“功臣”的臉上;下雨時(shí),又得小心翼翼地呵護(hù)著“功臣”,免得讓自己用鏡布幫“功臣”洗臉;做體育運(yùn)動(dòng)時(shí),還得輕手輕腳的,這樣才不會(huì)讓“功臣 ”粉身碎骨……真是麻煩的很!原來(lái)應(yīng)該是眼鏡為近視者工作,現(xiàn)在“功臣”倒變成“小皇帝”了!

  而現(xiàn)在的眼鏡可不同了,這種眼鏡不但是隱形的,而且還不會(huì)被砸壞呢!這到底是怎么回事情呢?

  原來(lái),鏡架是透明的`,而鏡片是一片薄薄的“塑料”。這“塑料”就相當(dāng)于20xx年的鏡片,只不過(guò)“塑料”比那時(shí)的鏡片薄了,而且不會(huì)摔壞。

  那么這種眼鏡會(huì)不會(huì)給人們帶來(lái)好處呢?當(dāng)然會(huì)!

  大家都知道常規(guī)的鏡片在下雨時(shí)會(huì)被淋濕,而現(xiàn)在的鏡片會(huì)自動(dòng)而迅速干燥。且最大的優(yōu)點(diǎn)能使視力保持不再下降。

  !科技真神奇,我也想研究科學(xué)為人們帶去福音呢!

小學(xué)想象作文15

  一天,我正在家里玩電腦,突然,我家樓頂上“嘣”的一聲,整座房子都震動(dòng)起來(lái)。那時(shí),剛好爸爸媽媽都不在家,我嚇了個(gè)半死。

  我穿上鞋,關(guān)掉電腦,連跑帶跳的來(lái)到了樓上!巴廴!”你肯定想不到,一只“UFO”(不明飛行物)在我家樓上耶!

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)怪模怪樣的小家伙從“UFO”走了出來(lái)。他剛走出來(lái),就拿出一塊像《多啦A夢(mèng)》里多啦A夢(mèng)的翻譯海綿一樣的.東西出來(lái)吃。

  “你好呀!”那個(gè)小家伙竟然說(shuō)話了。

  “呀!你會(huì)說(shuō)地球語(yǔ)言!”我大叫道。

  “嗯。”那小家伙說(shuō),“因?yàn)槲页粤朔g海綿!”

  我自豪地說(shuō):“果然不出我所料,這真的是翻譯海綿!

  “咦?你是哪兒來(lái)的?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!蔽彝蝗粏(wèn)道。

  “你不知道吧,其實(shí)我們火星上也有生物,可是你們地球人探測(cè)了幾年都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們!蹦切〖一锏靡庋笱蟮亍

  “好了,拜拜了!”那小家伙擺擺手就乘著“UFO”飛走了。

  就這樣,我一直沒(méi)有再看到這架“UFO”了。

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