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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-09 10:26:36 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文錦集【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文錦集【8篇】

我的小學(xué)作文 篇1

  我的樣子有點(diǎn)出眾。一張大餅?zāi),一頭烏黑油亮的頭發(fā),一個(gè)大塌鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,再加上最吸引人的笑起來(lái)看不到眼珠子的小眼睛。

  我已經(jīng)十歲了,膽子特別小。我晚上睡覺(jué)不能關(guān)臥室的門(mén),也不讓媽媽關(guān)她臥室的門(mén),這樣我覺(jué)得離媽媽很近,大大的降低了我的`恐懼感。

  清楚地記得有一次晚上九點(diǎn)多,我爺爺突然給爸爸打電話說(shuō)我姥姥病危了,讓爸爸趕快回老家。這時(shí)我還沒(méi)有睡著,我就執(zhí)意要跟爸媽回老家,爸媽不同意說(shuō)我必須休息好早上還要上學(xué)呢。就這樣爸媽不顧我嚎啕大哭的慫樣,鎖門(mén)走了。

  我害怕得要死,胡思亂想了一通:如果有鬼來(lái)了我咋辦,如果有怪獸來(lái)了我咋辦,如果有小偷來(lái)了我咋辦,如果......

  突然有人叫我起床,我睜眼一看是媽媽,天亮了!回想:爸媽不在時(shí)沒(méi)有鬼神和妖怪,黑夜也沒(méi)那么可怕。

  別人都喜歡把美好的一面寫(xiě)給大家,而我、膽兒小、真實(shí)的、與眾不同的我。

我的小學(xué)作文 篇2

  我是一名11歲的小男孩,我個(gè)子很高,看上去像個(gè)10歲的男孩,在我可愛(ài)的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在家里,我表現(xiàn)也不錯(cuò),那么,現(xiàn)在,讓大家看看老師及父母對(duì)我的.評(píng)價(jià)吧。

  趙老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。

  爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因?yàn)槲蚁矚g看電視,最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí),作業(yè)還沒(méi)做好就想去看;有時(shí),為了看電視連上廁所都忍著,有一次我作業(yè)還沒(méi)做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會(huì)電視先,結(jié)果讓爸爸逮了個(gè)正著。

  婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周?chē)囊磺,完全沉浸于?shū)上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來(lái),捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著本《百科全書(shū)》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書(shū),誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。

  媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫(xiě),一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心。

  這就是我,實(shí)實(shí)在在的,真真實(shí)實(shí)的,一個(gè)性格多面的我。

我的小學(xué)作文 篇3

  我讀過(guò)很多故事,我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,它讓我知道好人與壞人的本質(zhì)。

  這個(gè)故事是這樣說(shuō)的:在一個(gè)寒冷的冬天,一位農(nóng)夫遇到了一條被凍僵了的蝮蛇,覺(jué)得這條蛇太可憐了,便解開(kāi)自己的衣襟把它揣在懷里。農(nóng)夫這時(shí)心理美滋滋的,感覺(jué)自己好偉大,因?yàn)檎攘艘粭l生命。這時(shí)一種本能的欲望復(fù)蘇了,蝮蛇狠狠地向農(nóng)夫的胸膛咬去,毒液很快蔓延開(kāi)來(lái),農(nóng)夫痛苦地大叫:“!我真是活該!壞人是改不了本性的',蛇就會(huì)咬人,而今我卻救了一條快要凍死的蛇!”

  讀了這個(gè)故事,讓我想起了社會(huì)上的壞人,欺騙拐賣(mài)小孩的人,我們邀認(rèn)清他們的真面目,分辨出好與壞!

我的小學(xué)作文 篇4

  喜鵲又名鵲,雀形目鴉科鴉雀屬。除中、南美洲、南極洲外,世界各地均有分布,在我國(guó)沙漠、草原地帶外,各地有分布,沿海地區(qū)最為常見(jiàn)。共4個(gè)亞種,均為所在地留鳥(niǎo)。

  喜鵲,一聽(tīng)這詞兒就覺(jué)得很吉祥。它嘴巴呈黃色,身體小巧玲瓏,身體也是黑白相間的,又尖又長(zhǎng)的嘴巴更是逗人喜愛(ài)。水汪汪的眼睛、柔軟的羽毛……我看見(jiàn)了它那不粗不細(xì)的腿!班,要是它的腿細(xì)一點(diǎn)兒就好了,那就更美麗、可愛(ài)了!蔽亦哉Z(yǔ)道。

  呵呵,啊,真想買(mǎi)一只可愛(ài)的'喜鵲!我慢慢地觀賞,這樣,不怕時(shí)間不夠觀賞了。這,就是本小姐喜歡的鳥(niǎo)——喜鵲。

  6我喜歡的鳥(niǎo)

  早上,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園?匆(jiàn)蔥綠的樹(shù)木,燦爛的陽(yáng)光,校園里一片好景致。一只小麻雀探出頭來(lái),我覺(jué)得它的小腦子里一定充滿了新意,只見(jiàn)它抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái),雖然它只是嘰喳的唱,但是好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。

  下課的時(shí)候,能看見(jiàn)十幾只麻雀站在枝子上,一個(gè)個(gè)胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣。上面繡著黑色的花紋,可愛(ài)極了。我從口袋里拿出一些餅干渣,向它投去,它的眼睛很敏銳,它蹬開(kāi)樹(shù)枝,像箭一樣飛過(guò)去,叼起餅干渣,往遠(yuǎn)處飛走了,只有那樹(shù)枝還在搖晃,大地上什么也沒(méi)有了,空空的。

  麻雀是我最喜歡的鳥(niǎo)。

我的小學(xué)作文 篇5

  空氣清鮮的一天又開(kāi)始了,我們把小雞和小鴨統(tǒng)統(tǒng)撒了出去,幸好,昨天買(mǎi)了七只,還是七只,小黃的傷口也基本上痊愈了。在它們當(dāng)中,我最喜歡小小雞,因?yàn)樗鼈冏罨畈,最聰明,最調(diào)皮,每當(dāng)晚上捉它三兒回屋的時(shí)候,它們總是左躲右閃,亂跑一氣,都讓我費(fèi)了好大的力氣,比起來(lái)小鴨子笨笨的,我一下子就把它捉住了,真是傻得可愛(ài)。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事兒,它們分成了三群兒,兩只小鴨子總是在一起,一搖一擺,一前一后,嘴里嘎嘎地叫個(gè)不停,像是好的有說(shuō)不完的話;三只小小雞在一起玩鬧;剛過(guò)了一個(gè)晚上,小黃就和它一般大的兩只烏雞成了好朋友,形影不離,我想,小黃一定開(kāi)心極了。它們就像我們班同學(xué)一樣,男的和男的玩,女的和女的.玩,大的欺負(fù)小的,像二年級(jí)的欺負(fù)一年級(jí)的,真是太有意思了。

  我真喜歡我的小動(dòng)物們,它們真是可愛(ài)極了!

我的小學(xué)作文 篇6

  20xx年5月1日的早晨拉開(kāi)了帷幕,清脆的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒:“主人,早飯已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,您還有什么吩咐?”智慧機(jī)器人“丁丁”親切地對(duì)我說(shuō),20xx年的`我。“我想看看我們國(guó)家的宇航員登上冥王星的情景,網(wǎng)上正直播呢!”剎那間,墻壁電腦立刻找到了網(wǎng)址,開(kāi)始轉(zhuǎn)播!巴,太美了!”我看著被電腦6D畫(huà)面處理之后的冥王星,發(fā)出陣陣贊嘆聲。

  戀戀不舍地離開(kāi)了新聞欄目,我和“丁丁”便鉆進(jìn)了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室中,拿著分子、離子、礦物質(zhì)等等做實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)難題被我和瑪麗——我的助手攻破。不一會(huì)兒,我們就合作研制出了一種能使人永遠(yuǎn)不得病的噴劑。有了這種噴劑,病將從這世上消失。為了使人民早點(diǎn)受益,我能過(guò)“綠色通道”立刻申請(qǐng)了專利,不久,全世界各藥廠開(kāi)始生產(chǎn)了。

  “主人,該休息了。”“丁丁”提醒我。我和瑪麗乘著噴氣式飛船向公園奔去公園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)在歌唱,小溪地伴奏,仿佛在歌頌我們祖國(guó)翻天覆地的變化。透過(guò)樹(shù)林,一幢幢摩天大樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比。我不禁感慨:祖國(guó)這26年的變化可真大!

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,哦,原來(lái)是鬧鐘手表在提醒我:“10點(diǎn)鐘了,該去拜訪海王星上的朋友了!庇谑,我便和“丁丁”迅速返回,準(zhǔn)備起程趕往海王星。

我的小學(xué)作文 篇7

  !把酷熱的夏哥哥送走了,迎來(lái)的是我們美麗的秋姑娘。

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),爸爸媽媽帶我去郊外果園采摘水果玩。果園里各種各樣的水果都熟了,看!遠(yuǎn)處有紅彤彤的蘋(píng)果,晶瑩可口的葡萄。瞧!那遠(yuǎn)處有黃澄澄的梨,月牙般的香蕉……給我印象最深的就是讓人看了就饞涎欲滴的石榴。

  石榴的外形是圓圓的',像一只小皮球。它身穿著紅得似火般的衣服,十分逗人喜愛(ài)。只要你剝開(kāi)那皮,會(huì)看到淡黃色的膜把石榴的里面分成了一格一格,很像個(gè)蜂窩。里面一顆顆新鮮飽滿的,像瑪瑙似的果粒,一個(gè)挨著一個(gè)。它們好像急切地想要從“家”里跳出來(lái)似的,十分誘人。我忍不住嘗了一顆,哇!真好吃,這股酸酸甜甜的味道頓時(shí)沁入了我的心田。這種味道無(wú)法比喻。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就把它們都一掃而光了。這美妙的滋味,讓人吃了后回味無(wú)窮。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的石榴。

我的小學(xué)作文 篇8

  走出家門(mén),會(huì)見(jiàn)到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草,遍地扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng),慢慢成為大自然的一員。角落里,沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分,它照樣能成長(zhǎng),一聲不響地默默成長(zhǎng)。

  它并不起眼,但城市的每個(gè)地方,都會(huì)有它的'身影,有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰,需要它?lái)美化城市,為城市添綠,默默做出貢獻(xiàn)。為人們,它做出全身的施舍,人們?cè)谒鼖尚〉纳眢w上踩過(guò);孩子們踢足球,足球從它身上滾過(guò)……春去秋來(lái),小草總會(huì)枯萎,總會(huì)有變成枯草的一天。誰(shuí)能停下腳步,來(lái)看看這些受傷的小草呢?

  清晨,經(jīng)過(guò)一夜的雨洗刷城市,城市變得干干凈凈,空氣也變得清鮮。無(wú)意間,看到縫隙間,冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草:雨滴在小草的葉片上,晶瑩的閃亮,小草的針芒直直地挺著,昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)!使我震撼!

  與其相比,那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了!“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼,讓我發(fā)顫!難道生命比金錢(qián)更可貴,值得用金錢(qián)去贖回嗎!小草頑強(qiáng)的生命力,而那些人難道連小草都不如嗎!

  做一個(gè)熱愛(ài)生命的人,用有限的生命去建設(shè)祖國(guó),建設(shè)社會(huì)。使自己的生命更加光輝、閃亮!

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