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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-09 12:53:35 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文(常用5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)作文(常用5篇)

小學(xué)作文 篇1

  秋天,是最美的季節(jié),是因?yàn)橛袠淙~裝扮著她;而樹葉,一生中最美的年華便是在秋季了。俗話說“一葉知秋”,各有千秋的樹葉是秋天中最先到來的嘉賓。

  每逢秋季,我就會邁著輕快的步伐,去山坡上秋游,收集樹葉,欣賞美景。

  走在路上,時(shí)不時(shí)會看見一棵棵高大的梧桐樹。深秋經(jīng)霜的'梧桐樹漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。從地上撿起一片飄落的樹葉,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子已如我的手掌般大小了。

  咦?山坡那邊怎么這么紅,是什么?似一團(tuán)團(tuán)紅云,又更像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,紅得耀眼。加快腳步,到了山坡前,恍然大悟,原來那似紅云、如火焰的東西是楓葉啊,這讓我不由得想起唐代著名詩人杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!奔(xì)看楓葉,如同一個(gè)個(gè)小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗;邊緣上均勻地布滿了細(xì)小的鋸齒。用手摸摸,既不粗糙又不光滑。聞上去又有一股淡淡的植物芬芳,沁人心脾。一陣秋風(fēng)吹過,快看!前面一片片金黃的銀杏葉從樹上飄落下來,好像黃色、綠色的蝴蝶在飛舞,優(yōu)雅而飄逸。我快步向前,伸手托住了一片樹葉,細(xì)細(xì)端詳起來。這片葉子黃中透綠,它和樟葉不一樣,是由葉片葉柄組成的。葉片頂端還有一條波浪,看上去像一把精致的小扇子,倒過來又像是小姑娘美麗的裙子。摸著銀杏葉表面滑滑的,軟而嫩,舒服極了!可它的葉脈不是很清晰,摸也摸不出,很薄。

  繼續(xù)漫步。不一會兒,集葉袋便有了些變化:紅艷的楓葉、金黃的銀杏葉、翠綠的冬青葉、如眉的柳葉……

  走在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀。撿幾片落葉悄悄地珍藏,秋天會永遠(yuǎn)向我們微笑!

小學(xué)作文 篇2

  “春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁!蓖馔〾]村坐落在西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘道東北,置于素有“萬擔(dān)茶鄉(xiāng)”之稱的龍塢茶葉基地之中。這座由此起彼伏的梯形茶田所環(huán)抱的現(xiàn)代型村鎮(zhèn),將成為我校此行春游的目的地。四月三日,趁著谷雨還未落下,同學(xué)們興致盎然地步行向“新農(nóng)村”進(jìn)發(fā)了——沒有什么邀請比一杯近在眼前的明前茶更讓人難以拒絕的了。

  想要撥林見桃園,先要費(fèi)一番工夫翻山越嶺。起初的水泥路段開闊而平緩,眾人還能氣定神閑地互相打趣,女生們撐起的陽傘匯攏成一個(gè)個(gè)據(jù)點(diǎn),通過時(shí)不時(shí)傳來的點(diǎn)數(shù)叫喊聲能夠判斷有人已玩開了撲克。竹林颯颯,頗具摩登氣質(zhì)的太陽能路燈一直延續(xù)到半山的停車場。于是接下來,才是見證能耐的時(shí)刻——抬頭望,足有半截小腿高的石階在樹蔭掩映中延伸至令人肝顫的高度。GibGas!

  漫漫的山路的確令人難以招架,所幸一路上有大預(yù)班的'志愿者們舉著勵(lì)志標(biāo)語以及帶著紗布和繃帶的保安護(hù)航。走出樹林,山坡下外桐塢的一切都在泰然自若地駁斥著我們對于村莊的陳規(guī)舊說。村口是一間風(fēng)情招搖的咖啡館,往里走,開闊的路邊浮動著令人驚艷的綠化。幾戶民居甚至大膽地采用了落地窗代替墻面,門口相互打量的優(yōu)雅盆栽像是有著各自的姓名。

  而倘若撇開現(xiàn)代元素不談,村民們也將古跡保留得完好。小餐館的對面是朱德紀(jì)念堂,青色屋檐底下一片鵝卵石鋪就的花壇。得到了自由活動的指令,大家紛紛結(jié)隊(duì)開始自由觀光。村莊的內(nèi)部有一間低調(diào)的美術(shù)館,畫作誘人,參觀者像循著餌料般走入小樓深處。一部分人逛遍了小村淘遍了美食,而更文藝的選擇則是坐在村口咖啡廳的露臺上嗅嗅閑風(fēng)。

  一個(gè)時(shí)辰的休閑娛樂接近了尾聲。一面面班旗再次集結(jié)起來準(zhǔn)備回程,而此時(shí)仍能看到戀戀不舍的班級執(zhí)拗地要求拍完最后一張合照。悲傷的情緒極為不合時(shí)宜地探出頭來,對高二學(xué)生強(qiáng)調(diào)著這最后一次春游的特殊意義。

  油菜花在繞著蜜蜂飛舞,茶樹摘下了頂芽致以告別禮,而我的確無法想象出一個(gè)能夠超越句點(diǎn)的更完美的收尾。就像這世上不會再有比頭上的柳枝圈更美的花環(huán),更不會再有比這片笑聲之上更平靜的晴天。

小學(xué)作文 篇3

  寒假過去了,再想起寒假里那件事,我還是覺得意猶未盡。那天是大年三十,“咚咚……”新年的鐘聲敲響了,新年的煙花也跟著歡呼起來,我們一家人也跟著欣喜諾狂起來。

  我們仰頭望著天空,頓時(shí),鞭炮聲在頭頂炸開了,一道道煙火不停地沖往夜空,然后瞬間綻放,像是開放地牡丹,五顏六色,爭奇斗艷。我們也不閑著,捧出所有的煙花。突然,一陣“噼里啪啦”的響聲,原來是爸爸在放一百響的鞭炮,我嚇得連忙逃得老遠(yuǎn),捂住耳朵,爸爸看了開懷大笑。

  接著,媽媽點(diǎn)了一只“小黃魚”煙花,“嗖”的一聲,從圓嘟嘟的魚嘴噴出七彩煙火,有紫色的,有黃色的,有紅色的……各式各樣的煙火把夜空點(diǎn)綴的'絢麗多彩。

  我也迫不及待地拿出一只“花中花”,小心翼翼地高高舉著它,他聳入云霄,一朵接一朵,一朵比一朵更漂亮。有的像盛開的菊花,有的像亮晶晶的流星,有的像團(tuán)大火球,撒下來時(shí),又像一幅大珠簾,看得我足舞蹈。

  我們盡情地拍著,跳著,笑著,到處都是歡笑聲。煙花放完了,可我還沉浸在歡樂之中,久久不愿離去。

小學(xué)作文 篇4

  “;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)……”自古以來敬老便是中華民族的傳統(tǒng)美德,烏鴉反哺、臥冰求鯉等一個(gè)又一個(gè)耳熟能詳?shù)木蠢瞎适氯缫豢|縷陽光溫暖人心。一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)親切的攙扶,尊敬長輩的情意滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的爸爸媽媽都是老師,而我的奶奶卻大字不識一個(gè),可爸爸媽媽對奶奶非常尊重:出門前、回家時(shí)總是要先和奶奶打招呼,如果有事不能回家也總是先打電話告訴奶奶,免得老人家擔(dān)心。家里有什么大小事情要做決定時(shí),雖然奶奶給不了什么建議,但他們依然每次都先征求奶奶的意見……在這樣其樂融融的環(huán)境中,我耳濡目染,知道了“百善孝為先”。

  有一次,奶奶感冒了,躺在床上,全身沒勁。那時(shí),爸爸媽媽都不在,家里只有我和奶奶兩個(gè)人。到了晚上,我肚子餓得咕咕叫,我想泡方便面吃,可一想奶奶生病了,可不能吃方便面呀,對了,我生病時(shí),大人都給我煮粥,最后我思來想去還是決定學(xué)著大人的樣子煮粥。結(jié)果,我只煮出了一碗稠得像飯還帶著焦味的`粥。我依然清楚地記得,當(dāng)我端著這碗不像樣的粥給奶奶時(shí),奶奶摸著我的頭臉上笑開了花。

  生活中,當(dāng)奶奶需要幫手時(shí),我總是首當(dāng)其沖;吃飯時(shí)給奶奶夾喜歡的菜;奶奶累了時(shí),給奶奶倒上一杯熱氣騰騰的開水,讓奶奶休息;上坡時(shí),幫奶奶推車……每次奶奶和朋友聊天時(shí),總是會自豪地對朋友們夸我有多孝順,多懂事。奶奶那燦爛、心滿意足的笑容化做暖暖的幸福,在我心中蕩漾開來……

  來吧,我的伙伴們,讓我手牽手,付諸行動,孝敬長輩,從點(diǎn)滴做起,讓他們在經(jīng)歷了幾十年的打拼后能好好休息。讓我們的微笑,我們的關(guān)愛化做那清晨的陽光,讓老人們即使在黃昏之年也依舊活得燦爛。

小學(xué)作文 篇5

  今天下午,我們要去參觀美馳圖工廠!當(dāng)我們得知這個(gè)消息后,興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著。畢竟,參觀工廠這種事情還是很少見的。一進(jìn)門,我們就聞到一陣桂花香。深吸一口,神清氣爽,香氣直沁心脾。

  聽工人們說,美馳圖可是全世界最大的玩具汽車生產(chǎn)公司呢!真厲害呀!接著我們?nèi)⒂^了人力資源部、壓煉部、手噴組、移印組、電子部、打料配料房、工模倉、爐模房、過油機(jī)房、包裝組、品質(zhì)保證部等大大小小十幾個(gè)車間,還有一些沒看到呢!其中,手噴組的電子手讓大家驚嘆不已;圖書館的各種書籍讓我們大開眼界;器材區(qū)的健身器材令同學(xué)們爭先恐后地爭搶;參觀下整個(gè)工廠,更是令我們流連忘返。由于綠化好,有些同學(xué)甚至發(fā)出感嘆:這哪是工廠呀,分明是公園嘛!一抬頭,看見一條橫幅:麻痹是最大的缺患,失職是最大的禍根!

  也許是這么醒目的.標(biāo)語時(shí)時(shí)刻刻提醒著工人們不要麻痹大意,美馳圖才會如此壯大吧!其他同學(xué)們看見了,也和我一樣陷入了沉思。我注意了一下,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)車間都是流水線,工人們卻都能應(yīng)對自如,可見他們的注意力有多集中。從地下通道來到地面上,別有一番風(fēng)味。我們知道,這是為了工人們的安全。走地下通道不僅節(jié)省時(shí)間,還在保證質(zhì)量的同時(shí),保證了工人們的安全。做到這一點(diǎn),這里的廠長實(shí)在是太有心了,心系員工,做到拒絕次品,還拒絕安全事故。

  時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就要和這座美輪美奐的工廠說再見了。我們依依不舍地對窗外的叔叔阿姨哥哥姐姐沒揮揮手,踏上了回校的旅程。

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