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小學(xué)的作文600字匯編【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
記得前一段時(shí)間，我第一次煮飯，這一次令我非常難忘。
那時(shí)，我還不會(huì)煮飯，媽媽讓我學(xué)，而且不愿給我一丁點(diǎn)提示，她想讓我完全自己學(xué)。
“該從哪里開(kāi)始呢？”我覺(jué)得第一次煮飯就像理一團(tuán)亂線，我現(xiàn)在要做的就是找到線的一端，然后解開(kāi)一個(gè)個(gè)“結(jié)”。
哦，我想起來(lái)了，先把米倒在鍋里洗幾遍，把塵土、雜物沖走；可惜我家沒(méi)有淘米籃，只能把水一遍一遍往外倒。
洗好了米，我就把米倒進(jìn)電飯煲里，把按鈕調(diào)到煮飯的標(biāo)志。我懷著期待走開(kāi)了。
大約過(guò)了十分鐘，我突然想起沒(méi)有在鍋里放水，我先是一愣，繼而飛奔向廚房。本以為事情已經(jīng)搞砸了，沒(méi)想到我只是把按鈕按了下去，但沒(méi)插電飯鍋的插頭，我哭笑不得。該放多少水呢？這又是一個(gè)難題。我想了想，每粒米飯都要吸水，我總得先把米飯沒(méi)過(guò)吧，于是我放入鍋中的.水水位高于米飯5厘米的樣子。我插上插頭，又得意地離開(kāi)了。
大概過(guò)了半小時(shí)，我回來(lái)看了一下，按鈕剛好跳掉，心想，那么多水，這么快燒好了？所以我又按下按鈕，并定時(shí)十分鐘。
等飯燒好了，電飯鍋?zhàn)詣?dòng)保溫，爸爸媽媽燒菜了。
“開(kāi)飯嘍！”媽媽大聲叫道。
我開(kāi)始盛我做得飯——一打開(kāi)鍋，一股白氣就冒了出來(lái)，好燙！我把飯盛到碗里，一看，糊了。一開(kāi)始我以為只是糊了那么簡(jiǎn)單，但我不顧燙手吧飯端到父母面前。媽媽用筷子拌了拌那碗“糊了”的飯，急忙給我也盛了一碗，給我拿了一雙筷子，我用筷子撈了一點(diǎn)“飯”，不，那真的不是飯了，我用嘴反復(fù)的吹，吃進(jìn)嘴里，又燙又干又粘�！斑@是誰(shuí)燒的？”這句話我差點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。
媽媽說(shuō)：“辛苦你了，這碗是獎(jiǎng)勵(lì)你的，好不好吃？”
......
看來(lái)做事都需要經(jīng)驗(yàn)，媽媽的煮飯經(jīng)驗(yàn)很豐富，不吃就知道我煮的好不好。
小學(xué)的作文600字 篇2
xx又跪地求饒；上面根本什么都沒(méi)抄嘛。9月10日教師節(jié)同學(xué)們送了許多禮物給老師，當(dāng)我和劉士毓去給老師送禮物時(shí)，劉士毓驚奇的說(shuō)：“老師的筆筒怎么還是這個(gè)，已經(jīng)使了好幾年了，早知道我給老師買一個(gè)筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他，他就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)會(huì)慢慢跟不上。
雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的'人。每到晚上，當(dāng)別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。
這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情，都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
今后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過(guò)馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
小學(xué)的作文600字 篇3
我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的天空是多么湛藍(lán)和美麗，而我眼中的天空顏色是灰蒙蒙的，充滿了神話般的色彩，令人看不透。我怎么也想象不出媽媽所說(shuō)的湛藍(lán)的天空是什么樣的。媽媽把她去西藏時(shí)拍的藍(lán)天與湖泊，白云與雪山在一起的照片給我看，原來(lái)天空的色彩與湖泊是一體的，根本分不出哪是天哪是湖，雪山與白云一樣的潔白，看得令我心曠神怡，叫人好不向往。我也夢(mèng)想天天生活在這樣的藍(lán)天下，但為什么我看到的天的色彩是灰色的呢？
為了這個(gè)問(wèn)題我一直苦惱著，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我的身邊有很多行為對(duì)環(huán)境造成污染：所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等交通工具排出來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的廢氣給我們的環(huán)境留下了大量的有害氣體，這些都彌漫在我們呼吸的空氣中，晚上回家鼻孔里是黑黑的東西。新聞中看到很多工廠排出來(lái)的廢煙、廢氣、廢水、廢渣等沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理偷偷地直接進(jìn)入了我們的大氣中。工地、道路及建筑上的灰塵隨著土方車的呼嘯四處灑落，所到之處都是塵土飛揚(yáng)……由于人們肆意地對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞，而環(huán)境自凈能力趕不上污染的程度，我們周圍的空氣就變得不好了，我們的藍(lán)天也就被這些污染物遮住了。所以我看到的是披著面紗的天空，不是藍(lán)天自己的色彩，我很想揭開(kāi)這層面紗，每天都能看到真正的藍(lán)天與潔白的云朵。
我相信許多人都像我一樣喜歡藍(lán)天與白云，喜歡呼吸清新的空氣。也有很多人在為此努力。我們小區(qū)里的'垃圾筒由以前的綠色與紅色變成了綠色、紅色與藍(lán)色三種，后來(lái)紅色的垃圾筒也變成了多功能有毒有害物質(zhì)回收處理的白色。小區(qū)里的宣傳語(yǔ)與垃圾分類處理的標(biāo)語(yǔ)也隨處可見(jiàn)。
我也愿意從一點(diǎn)一滴做起，讓環(huán)境的污染減少，在平時(shí)的生活中做到節(jié)約不浪費(fèi)，吃飯不要挑食，不亂吃零食，坐的姿勢(shì)端正，不亂搖桌椅，節(jié)約用水，不浪費(fèi)紙張及鉛筆……我們大家每個(gè)人的一小步，環(huán)境美化進(jìn)步的一大步，這樣就離我夢(mèng)想中的藍(lán)天不遠(yuǎn)了。
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