六一小學(xué)作文

六一小學(xué)作文(匯總5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一小學(xué)作文 篇1

　　六一，是孩子們的節(jié)日；六一，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；六一，是一個(gè)令我們激動(dòng)的節(jié)日！今年的六一兒童節(jié)，我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。消息傳來(lái)，同學(xué)們別提有多興奮啦！每個(gè)同學(xué)都在課余時(shí)間認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備著，都想在演出那天一展自己的才藝。

　　演出的日子終于來(lái)了！盼望已久的同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了體育館，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺(tái)，期待著小演員們的精彩表演。

　　在“我們是共產(chǎn)主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中，以“七彩童年，放飛夢(mèng)想”為主題的文藝匯演拉開(kāi)了序幕。二年級(jí)同學(xué)表演的《三字經(jīng)》節(jié)目，讓我們受到了中華古典文學(xué)著作的熏陶，感受到了古人的的偉大；一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《大眼睛》，使我們體會(huì)到了孩子的天真爛漫，也不禁會(huì)想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；校朗誦隊(duì)朗誦的《少年的使命》則讓我們想起我們肩上報(bào)效祖國(guó)的重任，也提醒著我們要不忘國(guó)恥，振興中華；601班的《老師，我想您》使我們?yōu)槟切┘磳�畢業(yè)的哥哥姐姐既感到高興，又有一絲不舍離去的傷感……臺(tái)下的同學(xué)時(shí)而歡笑，時(shí)而驚訝，時(shí)而鼓掌，大家對(duì)這些精彩的表演贊嘆不已。

　　正當(dāng)大家沉醉在精彩的表演中時(shí)，五年級(jí)《快樂(lè)精靈》節(jié)目的一組表演更是將整個(gè)演出推向了高潮。伴隨著大家熟悉的《喜羊羊與灰太狼》主題曲，一群聰明機(jī)智、活潑可愛(ài)的`“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)的童年；小羊剛走，“熊大”、“熊二”又躍上臺(tái)來(lái)，在他們辛勤保護(hù)的綠色森林家園中追逐、打鬧；一條條“小鯉魚(yú)”在《別看我小》的音樂(lè)聲中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一群小鯉魚(yú)在水中嬉戲呢！現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛，把花果山上的“猴子”也吸引來(lái)了。他們唱著《猴哥》，在身披紅袍，帥氣地?fù)]舞著金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領(lǐng)下，整齊地翻著跟頭、有力地打著猴拳，為大家助興；高貴的“格格”們踏著《甜心格格》的節(jié)拍也前來(lái)捧場(chǎng)，她們一個(gè)個(gè)舉止文靜，又不時(shí)顯示出一些頑皮……最后，當(dāng)一句“一起舞動(dòng)起來(lái)”的旁白響起時(shí)，舞臺(tái)上這些可愛(ài)的“小精靈”一起跳起了《江南style》，從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內(nèi)心的喜悅。節(jié)目剛表演完，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲！

　　精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，這真是一次快樂(lè)而又難忘的六一！愿明年的六一兒童節(jié)更加精彩！

六一小學(xué)作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗。初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué)，同學(xué)們穿著單衣溥褂，蹦蹦跳跳，快快樂(lè)樂(lè)地跟隨著老師參觀汝水公園。

　　當(dāng)我們走進(jìn)汝水公園時(shí)，一眼就看見(jiàn)湖水蕩漾，藍(lán)天中飄浮著幾朵白云與碧綠的樹(shù)林相連。那綠油油的草坪，有紅花、黃花……仿佛是漂亮的姑娘身穿著那美麗的花裙子，在那里嬉戲玩耍。一只只小蝴蝶也像跳舞似的，在花叢中飛來(lái)飛去。

　　接著我們走過(guò)了一座仿古木橋，到達(dá)了雄偉壯觀的八角圓亭。那亭子黑瓦，紅柱，雕龍畫(huà)鳳，栩栩如生。亭梁上還畫(huà)著古代的`文人墨客，有王安石、湯顯祖、曾鞏……還有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家付烈和現(xiàn)代中科院八院士。我看后，他們對(duì)我影響極大，我立志努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)盡一份力。

　　然后我們穿過(guò)馬路，走進(jìn)了河邊的大沙灘，沙灘邊有綠色的大草坪，還有那花池，紅花綠葉互相媲美。金黃色的沙灘，靜靜的睡在河邊，清澈如鏡的撫河水，緩緩地流向下游，一只只小船在河面上蕩漾，那迷人的景色使我流連忘返。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的汝水公園。

六一小學(xué)作文 篇3

　　今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。

　　清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹(shù)也顯得十分嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩(shī)情大開(kāi)，想到：柳樹(shù)吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶�？諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫，盼望春天早來(lái)到!

　　到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說(shuō)有笑的`。到操場(chǎng)后，我們升了國(guó)旗，聽(tīng)了講話。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開(kāi)心。

　　接下來(lái)就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

　　現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著自己得了什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”，我心里美滋滋的。

六一小學(xué)作文 篇4

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。你就跟著我一起去看看吧。

　　首先來(lái)到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽(tīng)老師一聲令下，我們就爭(zhēng)先恐后地穿了起來(lái)。時(shí)間只有30秒，可要穿三根針。那個(gè)線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進(jìn)了一根，急得我是滿頭大汗�！按┽樢�線”這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，今天我是怎么了?是緊張了吧。“�！崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進(jìn)了二根針。

　　玩好了“穿針引線”，接下來(lái)該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊(duì)好長(zhǎng)哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的，要把它給夾上來(lái)可真有點(diǎn)難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會(huì)兒滾到西，一會(huì)兒滾到東，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來(lái)。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時(shí)間到，我以15個(gè)的好成績(jī)順利通過(guò)!

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　　最后，我來(lái)到了二O六班玩畫(huà)嘴巴。還沒(méi)輪到我時(shí)，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫(huà)偏了怎么辦?我畫(huà)偏了怎么辦?”一個(gè)接著一個(gè)，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開(kāi)始。我憑著感覺(jué)走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫(huà)時(shí)，謝音在那邊說(shuō)：“往左，往左�！币�?yàn)槲曳较蚋胁缓�，一時(shí)還分不清左右，就一個(gè)勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說(shuō)。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒(méi)停啊!后來(lái)，我突然想到肯定是移錯(cuò)了方向，就向左移了一大步。這時(shí)，“往左，往左”的.聲音突然變成了“�！薄９�，肯定站對(duì)位子了，連忙提起右手在黑板上畫(huà)了個(gè)彎彎的大嘴巴。

　　今年的“六一”過(guò)得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類活動(dòng)。

六一小學(xué)作文 篇5

　　鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，該起床了，我換掉了睡衣，撕下了一張日歷，一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來(lái)。

　　我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，不停地?cái)[動(dòng)著柳條，好像在對(duì)我招手說(shuō)：兒童節(jié)快樂(lè)！

　　我剛來(lái)到學(xué)校樓梯上，就聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進(jìn)教室一看，噢，原來(lái)同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球，上面還寫(xiě)著兒童節(jié)快樂(lè)。許多彩帶布滿教室，把教室裝飾得美麗極了。布置完教室，同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。

　　開(kāi)始表演了，有的女同學(xué)唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽(tīng)，令人陶醉。唱完了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞，女同學(xué)在樂(lè)曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動(dòng)。

　　這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的.蠟燭。第一個(gè)上來(lái)吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只見(jiàn)他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

　　這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷，又洋溢著歡笑。

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