難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-10 16:21:59 小學(xué)作文我要投稿

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(優(yōu)選)難忘的小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)難忘的小學(xué)作文9篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　有一年的暑假，我和爸爸和媽媽一起去北京旅游。令我最難忘的是去爬萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　北京的長(zhǎng)城有很多處，那一次我們爬了居庸關(guān)的長(zhǎng)城。早上，我們從酒店出發(fā)，我在汽車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就能看到長(zhǎng)城像條巨龍臥在山崗上。一下車，我就迫不及待地向長(zhǎng)城跑去。一路上，我蹦蹦跳跳，東看看西瞧瞧，欣賞著美麗的.風(fēng)景。我努力地向上爬，很快我們一家人就爬到了長(zhǎng)城的頂上。

　　當(dāng)我想起這一天，我就很自豪，它讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持就能成功。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　前兩天媽媽給了我一元錢，我偷偷地買了兩條小金魚，一條是紅白相間的，一條是黑白相間的。我高興得把它們帶回了家。放在了床底下。一連過(guò)了好幾天，都沒(méi)有被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)，我暗暗自喜。

　　從那以后，我每天一放學(xué)就忘不了喂小魚吃食，本來(lái)我想著會(huì)把小魚養(yǎng)得又肥又大的，并且還可能產(chǎn)下下一代的�？烧l(shuí)知道，沒(méi)過(guò)多少道，沒(méi)過(guò)多少天，小金魚都見上帝去了！

　　記得那天，一進(jìn)門，就聞到了一股腥味，我就有一種不好的預(yù)感，聞著腥味來(lái)到魚缸前，我那兩條可愛的小魚，個(gè)個(gè)都浮在水面上，全都死了。看見這樣的'情景，我簡(jiǎn)直都要哭起來(lái)了，我那么的寵愛它們，怎么還會(huì)有這種結(jié)果呢！剛買回來(lái)時(shí)，它們是那么的可愛。我沒(méi)事的時(shí)候，總是來(lái)觀察它們，親近它們，它們給我?guī)?lái)了那么多的快樂(lè)，怎么就一下子死了呢！我感到太傷心、太突然了，一時(shí)真得無(wú)法接受。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我至今都無(wú)法忘記。因?yàn)樵谶@次悲傷的教訓(xùn)中，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物是屬于大自然的、是大家的，并不是我自己的，我養(yǎng)它，其實(shí)是害了它！

　　從那以后，我決定再也不養(yǎng)什么寵物了。

　　難忘的一次教訓(xùn)

難忘的小學(xué)作文篇3

　　8月25日，我要準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)了，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。

　　在候場(chǎng)的時(shí)候我的心怦怦直跳。我的鋼琴老師見我很緊張的樣子，連忙安慰我說(shuō)：別緊張，盡量放松，來(lái)，一起做深呼吸！做了深呼吸，我真的感覺沒(méi)那么緊張了。“張心弦”我突然聽到有人喊我的名字，我連忙回應(yīng)說(shuō)“到！來(lái)了來(lái)了！”我心想里想，哎呀，這么快就到我啦。

　　由于考場(chǎng)在二樓，家長(zhǎng)們都不允許上去，我只能獨(dú)自走上去。外婆對(duì)我說(shuō)“加油啊心弦！”，我向她做了個(gè)苦笑的表情。在考場(chǎng)我看到來(lái)考級(jí)的'人可真多啊，有考小提琴的、吹號(hào)的、唱歌的......有些考生一副自信滿滿的樣子，有些考生一副滿不在乎的樣子，還有些考生都還沒(méi)開始考就已經(jīng)是一副垂頭喪氣的樣子。在這里我等了好一段時(shí)間，終于要輪到我上場(chǎng)了。在我前面還有兩人，其中一位大姐姐非常自信，她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹，可能有些忐忑不安，顯得慌里慌張的，她的演奏斷斷續(xù)續(xù)，考級(jí)評(píng)委對(duì)小妹妹說(shuō)“下次別那么緊張，不然你會(huì)很棒的”。

　　終于輪到我了，我首先禮貌地向評(píng)委鞠躬，然后坐上鋼琴椅，這時(shí)原本膽戰(zhàn)心驚的我卻突然變得淡定下來(lái)。我開始自如地演奏起一首首歡快優(yōu)美的曲子，慢慢地我仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的世界，在音符的海洋里暢游，在五線譜上跳舞......所有曲子都演奏完了，我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。果然評(píng)委表?yè)P(yáng)我說(shuō)“非常好！”我高興地飛奔下樓，向我的老師和外婆報(bào)喜。

　　這是我暑假里最難忘的一次經(jīng)歷！

難忘的小學(xué)作文篇4

　　人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，像一個(gè)個(gè)腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點(diǎn)綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會(huì)酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。

　　首先學(xué)的`是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣�？纯从叹G的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒(méi)有了夏天的焦熱，但換來(lái)的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動(dòng)著頭，用嘴呼氣，可不一會(huì)兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來(lái)。我看那些老學(xué)員，一個(gè)個(gè)像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學(xué)會(huì)。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒(méi)有害怕，經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn)，幾天后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我雖然學(xué)會(huì)了，但我們還沒(méi)通過(guò)考試。從學(xué)游泳那天起，我就對(duì)這考試望而生畏。這一天，考試的時(shí)間到了，我來(lái)到池邊先用腳試探了一下，根本沒(méi)底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會(huì)了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點(diǎn)也不再害怕了。

　　在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無(wú)難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！

難忘的小學(xué)作文篇5

　　在生活中，我忘不了養(yǎng)育我的媽媽，在學(xué)習(xí)中，我忘不了我的好朋友，可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。

　　有很多人說(shuō)：“老師是細(xì)心的園丁�！庇腥苏f(shuō)：“老師是一盞蠟燭�！边€有人說(shuō)：“老師是綠葉，滋潤(rùn)我們這些小花成長(zhǎng)�！笨墒俏矣X得這些都不能襯托出老師的偉大。

　　記得有一次，我們班上考試，那一次，我因?yàn)轳R虎，錯(cuò)了很多題，所以考了個(gè)低分，老師一下課就叫我去辦公室，我心里想：這次完了，老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話。

　　可是我進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有大聲的讓我，而是和藹可親的'給我說(shuō)：“任雨桐，雖然你這次沒(méi)有考好，但是不代表下一次的成績(jī)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)，失敗是成功之母。只要你努力，就一定能考好。

　　自從我聽了老師的話，成績(jī)一般都是不錯(cuò)的。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　今天，作文老師讓我們比賽誰(shuí)觀察得仔細(xì)。老師讓我和沈傲、馮夢(mèng)龍三位同學(xué)分別讀自己的作文，讓同學(xué)們觀察我們讀作文時(shí)的聲音、表情、動(dòng)作等，比比誰(shuí)觀察得仔細(xì)。

　　沈傲首先出場(chǎng)。他穿著黑底帶紫色的`外套，胖乎乎的臉蛋顯得可愛又精神。他面帶微笑，不緊不慢地走向臺(tái)前，拿起本子，讀起自己的作文來(lái)。一開始他好像心里非常不安，搖搖晃晃地仿佛是一個(gè)喝醉酒的人。不過(guò)他不一會(huì)兒就安定下來(lái)，聲音也大了許多。

　　輪到我了，我自信地走向講臺(tái)，拿起作文本，定下了心，開始朗讀起作文。一開始，我心里還是有一絲緊張的，但很快融入到作文中，猶如又回到了從前那段記憶。朗讀結(jié)束后，老師夸我讀得棒，我心里樂(lè)滋滋的。

　　接下來(lái)，馮夢(mèng)龍就登場(chǎng)了。他穿著一件深藍(lán)色的羽絨服，兩只招風(fēng)耳特別顯眼，一副黑色的眼鏡更顯得他斯斯文文。他走上臺(tái)，慢條斯理地讀了起來(lái)。突然，他的聲音戛然而止，讓全班人迷惑不解。他抬起頭，尷尬地說(shuō)：“老師，你加的句子我不會(huì)讀�！比嗳朔路饟茉埔娙眨脊笮�。老師上前告訴他，他這才又繼續(xù)讀了下去。

　　這節(jié)作文課令我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　今天下午，我去王老師那兒上課。一到那里，王老師不跟學(xué)校的作文課一樣，而是先問(wèn)我們：“畫畫的時(shí)候，你們要用到什么？”我們爭(zhēng)先恐后地回答道：“彩色筆、蠟筆、毛筆、顏料……”王老師嘿嘿一笑，神秘地說(shuō)：“今天，你們說(shuō)的工具我一樣也不用，我要畫一幅不用筆就能畫出來(lái)的畫�！蔽覀冃睦锇蛋掂止荆和趵蠋煹暮J里賣的是什么藥呢？

　　只見王老師拿出早已準(zhǔn)備好的水、臉盆、墨汁、宣紙、棉簽，還有一只小杯子。她拿起一根棉簽幽默地說(shuō)：“會(huì)畫畫的人的一般都有才氣，我呢要到一個(gè)人的頭上弄一弄，把才氣沾在棉簽上�！庇谑撬h(huán)顧了一周，最后選中了我的頭發(fā)，我心中又驚又喜。王老師用棉簽的一頭在我頭發(fā)上擦了又擦，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，既興奮又驚奇。接著，王老師在棉簽的另一頭上蘸了墨汁，然后用墨汁在水里一點(diǎn)一點(diǎn)的，水中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的.小圈，她又用蘸了才氣的那頭棉簽在小黑圈中間一點(diǎn)一點(diǎn)的，小黑圈頓時(shí)蕩漾開來(lái)�！肮汲闪艘慌韬谒�。王老師，這有什么用呀？”我疑惑不解地問(wèn)�！皠e急，看著�！蓖趵蠋熾S手取過(guò)宣紙，然后把宣紙輕輕地放到臉盆里。奇跡出現(xiàn)了，雪白的宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅畫，好像木樁的車輪，又好像山水畫。王老師微微一笑，把宣紙小心翼翼地從水中取出來(lái)放在大理石板上，用吹風(fēng)機(jī)吹干了。這下子，一幅神奇的畫就完全成功了。

　　我們紛紛嚷著要自己動(dòng)手做做，王老師答應(yīng)了。于是，一幅幅不用筆畫的畫從我們的手中也誕生了�！芭叮　蔽覀冇殖痔�，高興極了！

　　“你們誰(shuí)知道這其中的道理嗎？”我們絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后王老師告訴我們說(shuō)：“這是因?yàn)槊藓炆喜亮宋覀冾^上的油，油在水中不會(huì)溶化，而墨水、宣紙卻很有滲透性，所以畫才會(huì)這樣。”

　　哦，我們恍然大悟。科學(xué)真是太奇妙了，我現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)科學(xué)。

難忘的小學(xué)作文篇8

　　今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買特產(chǎn)，走到一家照相館那兒為了一大群人，我好妹妹很好奇，邊走過(guò)去看了一下，原來(lái)是耍猴，我真想多看一會(huì)兒，就留了下來(lái)。

　　在耍猴那里有三只小猴，在大包圍圈里有一個(gè)人，他就是訓(xùn)猴人，頭上戴一頂帽子，身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的，腳上穿著一雙千層鞋，還被了一個(gè)很破的.書包。

　　從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技，動(dòng)物都聽他們的，這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎，真聽話，一個(gè)小猴舉著磚頭，一個(gè)抱著木棍，還有一個(gè)與主人嬉戲，見他手中那了三把小刀，一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中，小猴子一跳便接住了，這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。

　　輪到它們?nèi)齻€(gè)齊上陣了，那位爺爺扔了個(gè)沙包，拿磚頭的小猴子不想接，那位爺爺打了它一鞭子，它仿佛生氣了，一下子把他的鞋子脫了下來(lái)，爺爺讓它給他穿上，可小猴子并沒(méi)有聽，而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地，另一只猴子還給他摘帽子，這也應(yīng)該是排練好了吧，還有精彩的一處，就是爺爺扔起一根棍子，小猴子一跳接住了，還轉(zhuǎn)了一圈，真酷。

　　我們之所以看到這些精彩的表演，都因?yàn)樾『镒拥母冻�，�?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。

　　我喜歡小猴子們。

難忘的小學(xué)作文篇9

　　9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié)，我此次的參賽項(xiàng)目是火鳥飛機(jī)。

　　早上7點(diǎn)15分左右，我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來(lái)到賽場(chǎng)----文登一中的大操場(chǎng)上。

　　下了車，老師用四個(gè)橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上，安放上電池，很快一架飛機(jī)就組裝好了。開幕式之后，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場(chǎng)了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的`囑咐:不用慌，平時(shí)怎么練的就怎么做。

　　我定了定神，投入比

　　賽。首先測(cè)試一下油

　　門、左右舵是否好用，

　　還不錯(cuò)，一切正常。開

　　始飛了！我加足了動(dòng)

　　力，老師把飛機(jī)向天上

　　一拋，飛機(jī)就像一只小

　　鳥，直沖云霄，眼看著我的飛機(jī)越飛越高，只聽見老師下達(dá)口令：“快，

　　關(guān)動(dòng)力！”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力，飛機(jī)慢慢地降落，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面，

　　成績(jī)還不錯(cuò)：大約5秒左右。我高興得蹦了起來(lái)，看來(lái)平時(shí)的刻苦訓(xùn)

　　練沒(méi)有白費(fèi)！

　　這次比賽是我入學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。通過(guò)這次比賽，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收獲；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對(duì)待，對(duì)自己要充滿信心。