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難忘的小學(xué)作文[匯編6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
每個人都有難忘的一件事,而我難忘的一件事卻在晚上!
一天晚上,我叔叔家的妹妹坐火車從重慶回家,我和我的爸爸媽媽去接他的時候,在車站前我和我的媽媽看見了孤兒演藝團(tuán),于是就叫我爸爸過去。因為火車晚點我妹妹沒有來到我們就在那里看了起來,有一個5歲的小孩,腳能夠到頭!身子非常的軟,三歲開始練,可想而知受了多大的苦!還有一個女孩大概13-15歲之間,用一個木板地面放了一個圓的東西,她站在上面,把另一頭放上一個碗,她一使勁蹬那個木板,那個碗就跑到了他的頭上,如果一不小心他就會摔倒在地,再說了我們也上不去。!還有一個和她差不多大的女孩躺在地上用腳蹬桌子,360度旋轉(zhuǎn),速度還非常的快。
光說女孩了不能少了我們男生的精彩,有一個大概9是的男孩子騎著單輪車到處跑技術(shù)多么的.高超,還有一個男孩子,用一根繩綁著兩個水碗,里面裝上水360度的旋轉(zhuǎn),還有很多花樣,竟然一滴水都沒有撒!還有一個人用頭破開了15個酒瓶,頭竟然一點也沒有事!
可想而知他們在背后流了多少汗水,淌過多少次血!他們多么的苦,沒有爸爸媽媽。而我卻不好好上學(xué)給爸爸媽媽惹事,爸爸媽媽還給了我這么好的條件。和他們相比我比他們幸?鞓返膶嵲谑翘嗔耍∥蚁露Q心一定會努力學(xué)習(xí)不惹爸爸媽媽生氣,珍惜眼前的美好生活!
難忘的小學(xué)作文 篇2
只要陳老師一上語文課,班里的同學(xué)常常哄堂大笑。為什么呢?因為陳老師的發(fā)音不準(zhǔn)唄!這不,我給你說幾件趣事!
那節(jié)課,陳老師在教《只有一個地球》這篇課文。我們從課本上了解了可愛的地球媽媽資源被破壞,環(huán)境被污染,變成了一個蒼老脆弱的地球母親時,產(chǎn)生了一絲絲心痛!叭祟惿睢标惱蠋煹脑捯粑绰,同學(xué)們都已經(jīng)笑了出來。有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)捂著嘴小聲地笑,有的則是不出聲的悶笑。為什么呢?還不是因為陳老師將人類的“l(fā)èi”讀成了瑞雪的“rūi”?吹酵瑢W(xué)們不約而同的笑,陳老師抓耳撓腮的,還蒙在鼓里呢!“老師,您,您……剛……剛才讀……什么瑞。俊闭{(diào)皮的小軍故意問!叭巳鸢!”又是一陣天真的'笑聲……
還有那節(jié)語文課,陳老師在教《鄭人買履》這篇文言文。教室里靜悄悄的,正在欣賞陳老師黑板上剛勁瀟灑的行楷板書!巴瑢W(xué)們,今天老師要教的是《鄭人買履》……”陳老師的開場白還沒完,又是一陣爆笑從教室里傳出。這次,大家都笑得流出了眼淚。小軍捂著發(fā)疼的肚子,嘴張得大大的,眼睛笑得瞇成了一條縫,一直哈哈大笑,嘴里還不住地說“美……美女……哈哈哈哈……”;東東似乎已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是上課時間,拼命的用手錘著大腿,“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”;就連平時寡言少語的智明也笑得前仰后俯,恨不得在地上打滾!袄蠋煟青嵢速I履,‘mǎi’,‘lǔ’,而不是鄭人美女……”身為班長的我得站起來糾正陳老師的錯誤,免得同學(xué)們忘記了課堂紀(jì)律,惟恐天下不亂。陳老師在我的一番“教導(dǎo)”之下,終于改正了錯誤。
唉!真難為陳老師,教了二十五年的數(shù)學(xué),學(xué)生有的已經(jīng)是北大生,有的已經(jīng)是企業(yè)家,有的已經(jīng)當(dāng)爺爺奶奶啦。由于師資條件,陳老師只好改教語文。盡管語音不準(zhǔn),可他教我們聯(lián)系生活去寫作,讓我們多讀多想多寫,我們的作文水平有了很大的提高,在各類競賽中屢屢獲獎,曾獲得現(xiàn)場作文縣二等獎。
或許是陳老師的勤奮好學(xué),或許是我的教導(dǎo)有方,一學(xué)期后,陳老師漸漸地“變音”了,我們終于可以安安靜靜地上語文課了。陳老師也因禍得福,終于得到了普通話考試二甲等級證書。
現(xiàn)在,只要一看電視新聞,我就想起陳老師的“變音”。唉,真難為陳老師!
如今,只要一遇到困難,我就想起陳老師如何面對“正音”中的笑聲,我也就笑對挫折了。
謝謝您!陳老師!
難忘的小學(xué)作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,你一定收到過不少禮物,令你最難忘的是哪一件?是一個玩具?一套樂高?一個書包,還是一本書?如果你問我,我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然是果果了!”
那一天是我的生日,我正坐在沙發(fā)上看書,舅舅拎著一個像墊子一樣的東西走了過來,小心翼翼地遞給我,笑盈盈地說:“快來,打開看看。”我可不那么著急,把它捧起來,細(xì)細(xì)端詳:它是粉紅色的,像一個小袋子,上面有一個拉鏈。我伸出手輕輕地打開一看,哇!是一只小貓!它好小,只有我的巴掌這么大,兩只黑寶石似的眼睛萌萌地盯著我,我一下就喜歡上它了。它背上的毛是黃色的,嵌著一道道棕色細(xì)條。下巴的毛是白色的,一直延伸到腹部,漸漸變細(xì),像一團(tuán)云朵,像一撮白胡須,還像系著一條白絲巾。我忍不住摸摸它,輕輕撫摸著它豎立的耳朵,把它耳朵往下微微一壓,它睜著無辜的眼睛“喵——”地叫了一聲,這叫聲奶聲奶氣的,真好聽。它的'鼻子粉粉的,就像一個粉嫩嫩的可愛的桃子。哈,這小東西屬于我的了,我給它取名叫果果。
舅舅又拎過來一個大箱子,他把箱子放下,像變魔術(shù)似的一件一件地掏了出來:貓奶瓶、貓糧、貓砂……看得我應(yīng)接不暇。舅舅還給我一本養(yǎng)貓的書,讓我自己研究怎么養(yǎng)貓。
從此,果果就在我家住了下來。我對它就像對我的妹妹一樣,十分寵它,它也很喜歡我。這件珍貴的禮物,我可忘不了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
8月,那年我6歲,我和媽媽一齊去大連旅游,來到那里的第一件事就就是去看大海,這就是我平生第一次看大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無際,壯觀極了,我此刻真想張開雙臂擁抱它。
在軟軟的沙灘上,我又就是蹦又就是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,然而溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說著那里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的.拍擊,一會兒被沖上了岸,一會兒又被推下海,好像蕩秋千一樣,太有意思了。
正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過,我很想去嘗試坐一下,但有點害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵我說:“想坐就去試一試,要做一個勇敢的孩子!”于就是我便鼓起勇氣,同媽媽一齊穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我感覺自我像就是在海上飛,刺激極了。
我喜歡這次旅行,因為它帶給了我很多快樂,開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,使我變得更加勇敢了,這次難忘的旅行給我留下了完美的回憶!
難忘的小學(xué)作文 篇5
不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了半年前的那件事…
那是小學(xué)5年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:"同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上,我看電視到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的`鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺…咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:"你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看,是小尹。我把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:"我給你吧。"我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:"給,拿去用吧。"我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖…鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:"不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。"說完,他就拿起東西走了。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我的童年是在小學(xué)里度過的,讓我難忘的事情就像天上的星星,地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了,沒等老師說下課,同學(xué)們個個都出去玩了,我和另一個同學(xué)來到走廊的一邊,開心的踢起了毽子,這個金屬毽子是被我們改造的那個,它本來上面有5個金屬環(huán),可是因為踢著太痛,結(jié)果被我取下來了,現(xiàn)在變得很輕,跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。
一位老師站在一邊打電話,她是位女教師,是603班的老師,她姓盧,戴著一幅眼鏡,很年輕才20幾歲,非常漂亮。
我在一旁踢得很認(rèn)真,另一位同學(xué)也很專注地數(shù)著。不一會兒,一陣風(fēng)呼呼地吹來,結(jié)果剛剛還在我腳上的'毽子不知怎么的,竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。
我和那個同學(xué)一起慌忙地找著,低下來東找找,西看看,一無所獲,真是奇怪呀,這能飛哪去?結(jié)果我們一抬頭,發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上,這讓我和那位同學(xué)不好意思,我想:“啊,不會吧,這可惡的風(fēng)!死定了,要等著挨批了,真倒霉呀”!但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣,還笑著還給了我們毽子,她的笑是那么迷人,那么美麗,但僅管是這樣,我也沒有繼續(xù)踢了,而是飛一般地跑回了自己的教室里,我坐在位子上,那時,自己尷尬地不知該說什么好。
那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué),大家一聽哈哈大笑,有的笑的人仰馬翻,有的捧著肚笑個不停,還有的笑得都哭了,不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得,我會永遠(yuǎn)記得,不會永遠(yuǎn)忘記,它是我心中最亮的星,最美麗的花。
教師點評:我仿佛看到了那美麗的畫面,603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們,多在細(xì)節(jié)上下功夫,你的作文會更美麗。
指導(dǎo)老師 吳老師
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