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美麗的小學(xué)作文[通用5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
啊！美麗的日全食
安靜的學(xué)校
好像突然間騷動(dòng)起來(lái)，
盼望著，
盼望著激情飛揚(yáng)的那一刻……
幾百年等一回，
這難忘的瞬間是何等的光輝！
屏住呼吸，
看清這難忘的瞬間吧！
�。∥铱吹搅�！我看到了！
我看到了幾百年難一遇的日全食！
心中的激動(dòng)與興奮
占據(jù)了整個(gè)心靈……
盯著手表，
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
“時(shí)間到了！時(shí)間到了！日全食 開(kāi)始了！”
同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)。
大家戴著日全食觀測(cè)鏡，
一起仰望藍(lán)天，
觀察著太陽(yáng)的變化。
平時(shí)熱鬧的學(xué)校，此時(shí)，卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)吵鬧聲。
“太陽(yáng)在變！快看！”
現(xiàn)在的太陽(yáng)好像被小孩咬了一口的大餅！
好奇、激動(dòng)、興奮,
一齊涌上心頭！
過(guò)了一會(huì)兒，
天空漸漸變暗，
學(xué)校沸騰了起來(lái)，
同學(xué)們高呼：“快看！天黑了！回家睡覺(jué)去嘍！”
此時(shí)的學(xué)校，
就像在傍晚。
仰望天空，
我這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)黑夜，也是如此美麗！
天空出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán)，
好不漂亮！
大家高興得跳了起來(lái)，
就連老師也拿出相機(jī)拍下這難忘的瞬間。
大家的'目光都停留在那個(gè)光環(huán)上，
慢慢的，光環(huán)的右上角出現(xiàn)了一點(diǎn)光，
“哇！”大家都情不自禁地叫出了聲，
然后，天空中出現(xiàn)了一個(gè)“鉆石環(huán)”！好漂亮！
光越來(lái)越強(qiáng)，
刺得我睜不開(kāi)眼，
可無(wú)法控制住心中的激動(dòng)，
還是忍不住瞟幾眼。
“上課了！日全食完了！快上課！”
老師還不停地催著早已被日全食吸引住的我
但還是依依不舍地回到教學(xué)樓上課，
可是我那顆熱切的心，卻留在日全食的美麗中……
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南省鎮(zhèn)平縣，這里有風(fēng)景優(yōu)美的玉雕灣、古色古香的菩提寺，還有令人敬仰的彭雪楓紀(jì)念館......而我最喜歡的是位于縣城中心的開(kāi)放式園——玉鼎廣場(chǎng)。
走進(jìn)玉鼎廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是威武的玉鼎，那精致的玉鼎在陽(yáng)光的照耀下閃著綠瑩瑩的光，站在鼎旁環(huán)顧廣場(chǎng)，四周是又高又圓的白色石柱子，每個(gè)石柱子上都雕刻著形態(tài)逼真、惟妙惟肖的十二生肖。
繞過(guò)玉鼎向西面走，只見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的人工湖，它像一面大鏡子，湖里有很多金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，快活極了，人工湖上有兩座美麗的橋，橋上雕刻著精美的花紋；站在橋上，廣場(chǎng)四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚(yú)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
湖的兩邊，有綠油油的小草、小花和大樹(shù)，在小花的點(diǎn)綴下，好像一張張美麗的地毯；在小路旁有成片的樹(shù)林，有四季常青的松樹(shù)，層林盡染的`紅楓，還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林，在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，三三兩兩的人們涌向廣場(chǎng)，廣場(chǎng)變成了燈的世界、人的海洋、人們?cè)谶@里賞景、談心、健身、歡聲笑語(yǔ)、此起彼伏。
玉鼎廣場(chǎng)集美景、休閑、和諧于一體，真是個(gè)美麗的好地方。
美麗的小學(xué)作文 篇3
2月28日那天是元宵節(jié)，我和媽媽、奶奶一起到體育村看煙花。
一到那里，我驚呆了，有成千上萬(wàn)的人都在那里等著看煙花。
很快煙花開(kāi)始燃放了，隨著一聲聲隆隆的炮聲，一朵朵五顏六色的煙花飛上天空。最令我難忘的是笑臉形的煙花和百合形的煙花。
當(dāng)笑臉形的煙花走向舞臺(tái)表演的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)樗Φ檬悄菢拥臓N爛，那樣的快樂(lè)，彷佛看見(jiàn)了小孩子那快樂(lè)的笑臉！
很快百合花形的煙花也“上場(chǎng)”了！它在其它煙花的.幫助下露出了淡雅的花蕾，然后又慢慢地打開(kāi)它那美麗的花瓣。
后面還有很多精彩的煙花，每一次綻放都令觀眾大聲喝彩。
短暫的30分鐘很快就過(guò)去了，我和媽媽等人只好依依不舍地回家了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的教室，我們的家！瞧，老師把教室裝飾得多漂亮！
推開(kāi)教室的門(mén)，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一塊肥沃的土地，老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子，讓我和同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。黑板下面是講桌，講桌上面放著老師的教案和粉筆，每天我們的老師在這里帶給我們知識(shí)和道理。教室左前方有一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角放滿了同學(xué)們捐的書(shū)，書(shū)的種類齊全，有十萬(wàn)個(gè)為什么、趣味故事、成語(yǔ)故事，正如一位名人說(shuō)過(guò)：離開(kāi)書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣，不能生活，所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。教室的右前方是你追我趕園地，同學(xué)們?cè)谶@里你追我趕，不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗，早晨陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái)，讓教室變得更加寬敞和明亮！我們一邊沐浴著柔和的晨光，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教我們的.知識(shí)。
教室的后面是梅花墻，墻上有我們對(duì)梅花的愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)——我們要向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神, 時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難!
今天你保護(hù)她，明天她保護(hù)你——教室外面的墻上，我們每一個(gè)小朋友都制作了宣傳圖片，把自己最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)放回了大自然，我們52個(gè)小朋友手拉手，為綠色加油！
教室就是我們的家，美麗的家要靠我們來(lái)創(chuàng)造。別看我們小，我們的雙手也很能干，每天我們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，我們的教室天天充滿了歡聲笑語(yǔ)！在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，我們學(xué)習(xí)，我們生活，我們成長(zhǎng)，我們快樂(lè)！我愛(ài)我們的教室！
美麗的小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)我們的教室，最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的'一樣。同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它，不會(huì)在桌子上寫(xiě)字，也不會(huì)隨便拿它們當(dāng)出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護(hù)著教室，威武極了！
東側(cè)是一張長(zhǎng)方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫(xiě)字板�！崩蠋熌盟�(dāng)“武器！”，在黑板上有重要的知識(shí)讓我們記載下來(lái)。它像一位“知識(shí)學(xué)者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品�！懊恳环髌范家�(jīng)過(guò)“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報(bào)，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長(zhǎng)。最后是老師推薦的書(shū)目，豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報(bào)，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會(huì)聞到陣陣幽香，一是書(shū)香，大家很有愛(ài)，把自己的課外書(shū)帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起閱讀，一起漂游在書(shū)海中。二是花香，大家還把植物帶過(guò)來(lái)，探索植物生長(zhǎng)過(guò)程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛(ài)的“大家庭”，歡迎大家隨時(shí)參觀哦！
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