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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-11 18:39:03 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀[8篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀[8篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開生面的搶凳子比賽。

  比賽開始了,先是第三組。班級里的氣氛一下子熱鬧起來,同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應(yīng)過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的`冠軍。

  過了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過了一次又一次的淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。

  最后,冠軍出來了,是楊聰穎。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  十月五號,文思舉辦了“詩頌祖國,祝福母親”首屆國慶詩歌朗誦會(huì)。

  有幸成為十一位小主持人之一的我非常激動(dòng),十月四號那天早上,我就在家里熟讀稿子。朗誦會(huì)下午三點(diǎn),我信心滿滿地來到了朗誦會(huì)現(xiàn)場,我看了一下臺下的觀眾好多啊,但我一點(diǎn)也不緊張。

  這次朗誦會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是詩歌朗誦,第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演,第三個(gè)環(huán)節(jié)是文思助學(xué)金抽獎(jiǎng)活動(dòng),第四個(gè)環(huán)節(jié)是飛鏢王。其中我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是詩歌朗誦,聽著一首首詩歌我心里不免激動(dòng)起來。

  到了抽獎(jiǎng)緩解了。我們排著長長的.隊(duì)伍等待著。終于輪到我了,我在那么多的紅包中選來選去,終于選中了一個(gè)。我把它拆開以后,居然是個(gè)20。我又看到很多人抽到了80元或是100元,心里很失落。

  還有一個(gè)活動(dòng)是飛鏢王。我們排著長長的S隊(duì),我等了很長時(shí)間,終于到我了,我瞄了又瞄哈,扎到了9環(huán),我很高興,臺下傳來一陣歡呼,我高興地叫了起來。我打算再扎一個(gè)10環(huán),可惜沒扎到,飛鏢落下了,但我依然很開心地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,——一頂帽子。

  這次活動(dòng)我收獲滿滿,真期待下一次活動(dòng),下一次我一定更加努力,爭取把我的主持詞讀得更好更流利。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  人生必定會(huì)有過許多的瞬間,又開心的,有悲傷的,而那個(gè)瞬間確實(shí)讓我難忘的!

  小學(xué)六年級時(shí),我加入了攝影小組,老師留了作業(yè)讓我們拍一張最美的照片,這可難住了我們。

  我與同學(xué)在公園中游蕩,不知該拍些什么好,一個(gè)大早上,我們一無所獲。

  突然一位帶著孩子的母親引起了我的注意“媽媽,我喝完了!焙⒆涌蓯鄣穆曇麸h入我耳。“寶貝兒,自己去把它丟進(jìn)垃圾箱,好嗎?”這位母親的話讓我感到有些狠心。孩子道:“好,看我的`!闭f罷動(dòng)起小腿走向垃圾箱,我怎能錯(cuò)過這個(gè)好瞬間,我急忙拿起相機(jī)。

  “啪,嗚……”孩子跌倒了,母親卻沒有去扶她“寶貝,站起來,就差一點(diǎn)了!焙⒆诱娴恼酒饋砼呐男∈帧皨寢,我沒事!焙⒆永^續(xù)向前走去,把手舉到了最高,腳也踮了起來“啪”這一瞬間收入了我的相機(jī)中。

  這一瞬間中充滿了愛,我真想讓這相片放大千萬倍,向世人展示著美好的瞬間。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  “豆豆,公投出局,游戲繼續(xù),豆豆被冤死哈,哈,哈——這就是我們自習(xí)課上歡快的笑聲。沒錯(cuò),相信大家也一定猜到了,我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個(gè)游戲的盆友們,先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧:1.在場6人中,5人拿同一詞語,剩下一人那與之相關(guān)的另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后,開始投票,得票最多的`人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復(fù)2-3個(gè)流程。若臥底撐到最后一局(場上剩2個(gè)人時(shí))則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。當(dāng)然,我們畢竟是在上課期間玩游戲,自然不敢太張揚(yáng)。一邊提防著老師的隨時(shí)勘察,一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn),那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局:這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判,小白為臥底。“下面開始敘述!蔽乙宦暳钕。小白說:”宇宙里的一顆恒星!皩W(xué)煒說:遼闊無邊!倍苟拐f:“那里沒有空氣的存在大家一一敘述完后!跋旅骈_始投票!蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動(dòng),宣布結(jié)果:“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù)。”大家再也忍不住了,一起大笑起來。時(shí)間還在流逝,游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺,使我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,某一天出現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的“班委會(huì)”。它不像我們通常所說的班委會(huì)那樣,由班干部組成,日常組織管理班級事物,而是一個(gè)有特殊能力的群體——它能夠幫助別人穿越時(shí)空,實(shí)現(xiàn)上學(xué)期間的未完成的一個(gè)愿望!在正式成立的那一天,“班委會(huì)”門前就早早的排起了長龍,大家翹首期待開門的那一刻。

  “大家好,今天我們的.‘班委會(huì)’正式成立,感謝大家對我們的信任。”隨著聲音,“班委會(huì)”創(chuàng)建者憶和夢一左一右從門里走了出來!拔覀儠(huì)讓大家的夢想成真的。下面,請第一位朋友上來。”一個(gè)三十多歲的面帶一絲憂郁的女士走了上來,帶著一些希望、興奮,還有一些猶豫的看向這兩人!罢埜襾怼眽魞(yōu)雅的伸手,請她隨著兩人走進(jìn)了房間。

  “請說出你的愿望!薄罢埬銈儙椭。我的愿望是回到小學(xué)畢業(yè)的那一天,我想彌補(bǔ)那一天沒有完成的遺憾!薄昂玫模堊谥虚g的椅子上,閉上眼睛!迸扛械搅艘环N微微的眩暈,等她睜開眼睛,頓時(shí)眼淚就不可控制的流了下來。眼前是一個(gè)熟悉又陌生的地方,二十年前的校園,還有那一個(gè)個(gè)在操場上擁抱著的,在夢里才有模糊印象的老師、同學(xué)的笑臉。夢想真的實(shí)現(xiàn)了!“我一定會(huì)珍惜眼前的一切,哪怕只有一個(gè)小時(shí)。老師,同學(xué)們,我愛你們!我來了!”

  一小時(shí)后!爸x謝你們,讓我彌補(bǔ)了遺憾,使我有機(jī)會(huì)重溫了當(dāng)年的友情。對老師、對大家說出了當(dāng)時(shí)想說但一直沒敢說出來的話!薄澳軌驇椭憔秃。”憶微笑著說。

  不同的人,在“班委會(huì)”的收獲是不同的。有人重溫了從前的一段最美好的時(shí)光,有人學(xué)會(huì)了忘記,忘記最不開心的回憶。的確,擁有了那么美好的回憶,不開心的何必再保留著呢?是時(shí)候向前看了!更多的人看到了原來的那個(gè)敢想敢干,無憂無慮的自己,那個(gè)真實(shí)的、最初的、質(zhì)樸的自己……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  今天,是個(gè)特殊的日子,我要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜。什么?你問我今天是不是母親節(jié),那你可猜錯(cuò)了,今天是“3·8”婦女節(jié)。

  下午,回到家,我打算給媽媽做一份節(jié)日禮物,就想:我該做什么禮物呢?有了!就做一張卡片吧。但立刻,這個(gè)方法被我“槍斃”了,原因是:每次節(jié)日都送卡片。我也要有點(diǎn)新意。那做張小報(bào)吧,不行想不到內(nèi)容是什么。最后,我決定送一封信,把我想說的話全寫下來。

  說干就干,我找來一張紙,在封面上寫下“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個(gè)大字。然后寫下我這幾年一直想對媽媽說但一直沒機(jī)會(huì)說的話。再夾在門縫里,希望等媽媽一開門就可以看到,但過了一會(huì)兒,我覺得門縫里太明顯了,就換了個(gè)地方。

  一切準(zhǔn)備完畢后,就已經(jīng)是“萬事俱備,就等媽媽”了。我計(jì)劃,等她回來后,先給她一個(gè)大大的擁抱,然后再讓她看到那封信,就一切完畢了。等了好久,媽媽還是沒回來,我有些失望,但我決定再等等。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,我先按照計(jì)劃行事,但她沒有看到我的信,我有些失落,然后我又放到了一個(gè)明顯的地方,再跟媽媽說:“媽媽,我在你的`房間了準(zhǔn)備了個(gè)驚喜哦!眿寢層行┮馔,驚訝的說:“那我要去找找看我的兒子給我準(zhǔn)備了什么驚喜!边@次,媽媽看到了我寫的信。

  不知道為什么,我的眼淚情不自禁的掉了下來。媽媽看完了信,既開心又感動(dòng),又看見我哭了,非常奇怪,問:“思宇,你哭什么,是哪里不開心還是怎么了。哦,我知道了,你被自己感動(dòng)了吧!薄皼]!蔽沂怯悬c(diǎn)感動(dòng),但不知道怎么說,心里有難以表達(dá)的情緒!八加睿谛爬锬愣颊f了,你是個(gè)淘氣的孩子,但我知道,最懂媽媽了,媽媽也愛你,別哭了,好好寫作業(yè)好吧,我知道你最乖了!蔽以僖踩滩蛔×,放聲大哭起來。

  在今天這個(gè)特別的日子,我把隱藏在心里的話全都向媽媽說了出來,感動(dòng)了媽媽,也感動(dòng)了自己。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子,爬上了我的床,我伸了伸懶腰,下了床邁出了我今天的第一步。

  走出家門,邁著輕快的步子哼著小曲兒,走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書店。

  走過兩個(gè)拐角,通過一條馬路,近了,更近了,就要到了,我走進(jìn)了書的海洋,來到那個(gè)熟悉的書架旁,尋找那本我心愛的書,一遍下來沒有,又仔仔細(xì)細(xì)的'找了一遍,還是沒有,我的書呢?我只好另外拿了一本書,找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。

  看書時(shí),撇眼間,我看到了那本書,那本書在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里,我直勾勾地看著那本書,那個(gè)男生似乎看見了我,目光投向了我這兒,我連忙手書擋住了臉。忽然,我看見那個(gè)男生拿著書站了起來,將書放回書架,我欣喜若狂,連忙沖過去,猛得抽出那本心愛的書,跑回我的位置坐下,迫不及待地打開書本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來,又回到了剛才的那個(gè)書架旁,或許他要另外一本書吧,他東找找西找找,然后站了起來,臉上露出了失望的表情,又朝著我看了看,不,應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本,回到原位,盤腿坐下,卻顯得無精打采。有時(shí)還望望我手上的書,每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去,心不在焉地看著手里那本《史記》。

  突然我明白了,我全明白了,頓時(shí),我感覺手中的這本我原本最心愛的書,此時(shí)變得乏味,無趣,不想再看了,我輕輕合上了書,站起來,默默地地將書放回原處,走出了書店。

  沒有語言,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,卻深深的刻在我的腦海中。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  窗外的風(fēng)雨聲漸漸遠(yuǎn)了,過去的快樂漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中

  她笑著,笑得很真誠,稚氣未脫,眼睛彎彎的,兩頰的酒窩若隱若現(xiàn);我站在她旁邊,也咧嘴笑著,臉上還畫著未干的淚痕。

  然而我們的笑容,卻被定格在了一張小小的照片上,成了往事。我輕撫著那張童年的合影,仍舊能清楚地辨認(rèn)出我們身旁的大樹,記得那時(shí)我倆總能愛伸出手臂,嘗試著把這粗壯的樹干抱在我們懷里,當(dāng)然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手,立下了長大后要把它摟進(jìn)懷里的宏偉誓言!

  這張照片,是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過極了,想留住她,卻知道這是不可能的事,知道拍照時(shí),我仍苦著臉。忽然,平日我們在一起的一幕幕出現(xiàn)在眼前。我鼻子一酸,哇的一聲哭了,她也垂著頭,眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后,還是爸爸打破了這傷感的氛圍,說怎么啦,兩個(gè)人只不過不往在一起了,以后還可以寫信,打電話嘛;快來拍照吧!閃光燈一亮,我倆的笑容在那一刻定格了。

  望著照片,我深深地吸了一口氣,照片模糊起來。隨著距離越來越遠(yuǎn),我們的心也越來越走遠(yuǎn)。在小學(xué)畢業(yè)后我們走進(jìn)了不同的學(xué)校,開始了不同的人生,而最近我又聽說她也開始打工掙錢。重新看著那張大榕樹下合影,大榕樹,這位慈祥的'的老人,還記得當(dāng)年樹下我們彼此之間的約定嗎?或許它默默記載了兩個(gè)小女孩純真的友情,然而當(dāng)初那兩顆緊緊貼在一起的童心,如今卻已隔膜了。讓約定,往事失落在那孤僻的老樹旁;照片上緊握的小手,再也不能感覺到朋友暖暖深情!

  或許正如這張照片一樣,我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃,往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前,卻又渴望而不可即;能算揭開玻璃又能怎樣,得到的只是一張照片,一些往事。

  而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中,回味!

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