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小學(xué)作文聰明的小蟲(chóng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文聰明的小蟲(chóng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文聰明的小蟲(chóng)1
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書(shū)，一只小蟲(chóng)子時(shí)不時(shí)地飛到我的書(shū)上散散步。起初，我并不怎么在意，可也卻來(lái)勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過(guò)來(lái)，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對(duì)？死路一條！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉眼睛，把書(shū)放好，卻看見(jiàn)我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn)，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火嗖地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái)，因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心，它是怎么出來(lái)的呢？為了一探究竟，我又把小蟲(chóng)罩了起來(lái)，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，小蟲(chóng)終于有了動(dòng)靜，只見(jiàn)它爬到塑料上邊，然后到一個(gè)小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最后是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來(lái)了！
原來(lái)聰明的小蟲(chóng)就是這樣逃生的呀！我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興�？蛇@時(shí)，小蟲(chóng)卻不見(jiàn)了，去哪了呢？誒，放生了吧。
從小蟲(chóng)逃生的`過(guò)程中，我感受到了它堅(jiān)強(qiáng)而又機(jī)智的一面，它也告訴我了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)時(shí)別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險(xiǎn)地時(shí)候，不要一心想尋求幫助，在哪時(shí)，唯一能給予幫助的人，只有自己。
小學(xué)作文聰明的小蟲(chóng)2
一個(gè)盛夏的傍晚，有一只小蜻蜓在天空中展翅飛翔，它四處張望，好象在找吃的。
忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子，就猛的一下?lián)溥^(guò)去，抓到了小蟲(chóng)子�！肮晃椅易サ搅�，這下我可以飽餐一頓了�！�
小蜻蜓得意的說(shuō)。小蟲(chóng)子鎮(zhèn)靜的說(shuō)：“聰明的蜻蜓大哥，讓我吃飽了再吃我。你瞧我這么瘦小，身上那來(lái)的那么多肉，還不夠塞你的牙縫�！毙◎唑严肓讼胝f(shuō)：“這到也對(duì)，我就跟在你身后，你去吃吧。”小蟲(chóng)子說(shuō)：“為什么要跟在身后呢？我又逃不出你的手掌心，”小蜻蜓說(shuō)：“要是你跑了我就沒(méi)得吃了�！毙∠x(chóng)子沒(méi)辦法只好讓小蜻蜓跟著。小蟲(chóng)子吃飽了，小蜻蜓說(shuō)：“這樣可以了吧？”小蟲(chóng)子揉揉肚皮說(shuō)：“我吃的東西還留在肚子里，你現(xiàn)在吃了我還不是一樣嗎？讓我活動(dòng)一下，等我身上有肉了再吃。”小蜻蜓說(shuō)：“也行，不過(guò)你一小時(shí)后一定要回來(lái)哦�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“好的，好的�！毙∠x(chóng)子撲扇著二只翅膀飛走了。
過(guò)了一小時(shí)，小蟲(chóng)子還沒(méi)回來(lái)，小蜻蜓這才知道上了它的'當(dāng)，只好空著肚子回家。小蟲(chóng)飛回了自己的家，把一切告訴了它的爸爸媽媽，它的爸爸媽媽都夸他很聰明。小蟲(chóng)子也很得意地笑了起來(lái)。
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