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小蟲小學作文

時間:2022-06-15 03:14:56 小學作文 我要投稿

小蟲小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小蟲小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小蟲小學作文

小蟲小學作文1

  放學回家后,我正津津有味地看著《平格爾歷險記》,忽然,一只不及米粒大的小蟲飛落到書上。它不停地扇動著翅膀,好像隨時都要飛起的樣子。我馬上用手扣住了它。

  幾分鐘后,我小心翼翼地移開手,天哪,它竟然還活著!只見它在原地打了幾個轉轉,就向書外爬去。我隨手把一把空心尺子放到小蟲面前,也許是被這從天而降的“龐然大物”嚇呆了,它一動不動地停在了原地。旋即,又忙不迭地轉向而逃。我又把雙手聚攏成喇叭狀,試圖擋住小蟲的去路。小蟲在“圍墻”里轉來又轉去,最后還是朝著尺子的'方向爬去。哈哈,上“鉤”了!小蟲敏捷地跳上尺子,向中間的空洞緩緩前進。眼看就要爬下洞了,我一下把尺子拎了起來,小蟲毫無提防,幾個“前空翻”后,又重重地摔在了書上,一動也不動了!

  死了?我的心中升起了一股莫名的悲傷,不禁可憐起小蟲來。仔細一看,卻發(fā)現(xiàn)它還活著,細腳一伸一伸的。等它再次爬上尺子時,我又“故技重施”,小蟲也就再次重重地摔了下來;可它掙扎了幾下,又一次爬向了尺子。這次,我不再阻攔它,而是看著它執(zhí)著地向前爬行,直到爬出書本,爬向很遠的地方……

小蟲小學作文2

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。

  咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在陽光下引人注目的她,怎么到這兒來了?怎么了,有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽;瘖y?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?

  閉上眼睛,聽見一聲嗒嗒嗒的聲響,睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動東西,難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠了,我也跟了過去。呀!多壯觀,多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的`時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡,還邀請我去他們那里做客呢!我也想去,如果我有一個愿望,我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡。

  我還跟許多小蟲子交流呢!……

  夕陽的光芒照在我身上,我該回家了,我告別了小蟲子們,告別了小蟲子的村落……

小蟲小學作文3

  我們村的杏樹,槐樹、梧桐樹和柿子樹上有一種小蟲,我們管它叫“露猴兒”。它可是一種害蟲兒,專門吃樹葉。平時,它藏在自己做的像小房子一樣的繭子里,繭子外面枯裹著一兩片卷曲的枯葉,不仔細看。還真認不出它呢。它有了這樣的“偽裝”,就容易避過鳥雀的.捕食.而“蒙混過關”,“安然無恙”。它的繭子頭尾有兩個小孔兒,朝上的孔里有一根很細很細的絲掛在樹上,或順粉細絲垂掛下來,隨風擺動,像打秋千一樣。怪不得它還有一個“吊死鬼兒”的別稱,多么名副其實!等它餓了的時候,就沿著細絲爬上去吃樹葉,常會把滿樹的葉子啃咬得殘缺不全。甚至光禿禿的,致使林果受災減產(chǎn)。人們恨透了它。我發(fā)現(xiàn)“露猴兒”有時候也把頭和胸亮出來,用看不清楚的小腳在樹卜慢慢爬著,可它的肚子還躲在繭子里。它好像走到哪里,也舍不得自己的小房子,總是背在身上。要是它碰著了什么,立即就把頭縮回繭子里。

  有一回,我從樹上摘下幾個“露猴兒”,把它扒出來一看。它已經(jīng)變成小蛹子啦。它的身子長長的,圓圓的,胖胖的,還一扭一動的。它的后背上的一面是黑的,肚子底下的一面是紫紅的。長得真丑!想到這里,就把這幾個“小壞蛋”扔給了那只紅雞冠的大公雞。大公雞跳過來,一口就把它吞下肚去。

小蟲小學作文4

  早起的鳥兒有蟲吃,這是很多孩子被長輩教誨的話,似乎只要勤奮,不管朝哪個方向發(fā)展,都會“有蟲吃”。事實上,首先要弄清自己是鳥還是蟲子。如果你是鳥,因為早起,可能豐衣足食。但是如果你是蟲子,一旦早起,必將引來殺身之禍。作為蟲子,還是睡懶覺比較安全。要么干嗎有“懶蟲”之說?

  據(jù)說世界上沒有完全相同的兩片樹葉,要沒有完全相同的兩個人。人類語言中,最荒謬的一句大概要算得上“放之四海而皆準的真理”了。大千世界,蕓蕓眾生,千姿百態(tài),如果不分青紅皂白一刀切,讓所有人特別是未成年人按照“放之四海而皆準”的統(tǒng)一“真理”去走人生的路,其結果必然是無數(shù)人的人生道路越走越窄,眾多蟲子由于按照鳥的規(guī)則去早起,出師未捷身先死,為他人作嫁衣裳果腹,悲哉,我喜歡的小動物。

  學校對于一個學生施教十幾年,最根本的任務是什么?是分清該學生是鳥還是蟲子,然后教給他早起或者睡懶覺。如今的學校只怕是把所有的學生不論是鳥還是蟲子都按鳥的.待遇施教。

  退一步,就算你是鳥,也應該避開就餐的高峰。所有鳥都早起去找蟲子吃,蟲子再多,攤到人你嘴里能有一只就不錯了。你晚起,就你自己吃,即便全世界只有五只蟲子,也全歸了你。你要是吃不了,還可以放在冰箱里防患于未然,萬一暴風雪來了,高枕無憂。

  再退一步,即便你是鳥,為什么非要吃蟲子?老子不和同類競爭,改吃蒼蠅了。如果你作為鳥真的*吃蒼蠅維持生命,等待你的是什么,就不用我說了。形容你“一夜成名,震驚世界,人類益友”屬于詞匯貧乏。

小蟲小學作文5

  今天早上,陽光明媚。小蟲子找來它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來到草坪上玩,突然,看到了半個大蛋殼和一根木塊。小蟲子想想說:把木塊放在蛋殼上,我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后,小蟲子和小螞蟻各自爬上一端,一上一下的蹺了起來,玩得開心極了!

  過來一會兒,小蝴蝶想去天上玩。于是,它們在蛋殼上系上幾根線,再綁上一個熱氣球上。小蟲子和小螞蟻坐在蛋殼里,慢慢的升上了天空。他們看見了藍藍的天,白白的`云,火紅的太陽。忍不住大叫起來:!天空真是太美了!

  到了下午,天空下起了蒙蒙細雨,它們趕緊從天空中下來,把蛋殼翻過來,躲在蛋殼下。小蟲子說:蛋殼變成了一把大雨傘,真是太好了!

  天黑了,雨停了,月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是,它們把蛋殼又翻過來,躺在里面,小螞蟻還找來一片樹葉蓋在身上。小蟲子說:蛋殼也能變成一張搖籃床,真是太舒服了!很快它們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),它們夢到了綠綠的草坪,藍藍的天,白白的云

小蟲小學作文6

  這十幾只來回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒,仔細觀察其動靜,還真有一番趣味。

  它們非常喜歡光亮,從窗戶縫隙神不知,鬼不覺得溜到正在“開夜車”的我面前,我知道這些小家戶并非沖我而來,而是看上了我面前臺燈所發(fā)出的亮光。它們像一個個要出征的戰(zhàn)士,個個精力充沛,“摩拳擦掌”,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲們都躍躍欲試想沖刺?墒敲看斡瓉淼亩际鞘〉拿婵,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營,每個小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會掉一小撮毛,有時要挑戰(zhàn),它們甚至會因體力不支掉下地面。

  看者小蟲們一個個勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無畏的精神震撼了。它們向往光明,他們前赴后繼,為了心中的夢想,撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲兒也是有思維的!因為它們有夢想,有信念。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因為光明,問年在它的`心中是那樣神圣,那樣美好,它們執(zhí)著地去尋找夢想,它們執(zhí)著地去實現(xiàn)夢想。然而我們?nèi)四,他是萬物的主宰,卻那樣的虛偽不真實,他們?yōu)榱俗约旱念伱,把心中的夢想久久地塵封,只有在猛里才去想那美麗,春節(jié)的理想,他們把自己兒時那幼稚的夢永遠的埋藏在無人地帶,從沒有人去挖掘,去開采,讓夢想永遠是不可實現(xiàn)的夢。這一點我們和飛蛾相差甚遠,至少他們還有夢。

小蟲小學作文7

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了,小學六年級小蟲作文。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。

  咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在陽光下引人注目的她,怎么到這兒來了?怎么了,有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽;瘖y?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?

  閉上眼睛,聽見一聲嗒嗒嗒的聲響,睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的'搬動東西,難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠了,我也跟了過去。呀!多壯觀,多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡,還邀請我去他們那里做客呢!我也想去,如果我有一個愿望,我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡,六年級作文大全《小學六年級小蟲作文》。

  我還跟許多小蟲子交流呢!……

  夕陽的光芒照在我身上,我該回家了,我告別了小蟲子們,告別了小蟲子的村落……

小蟲小學作文8

  一個盛夏的傍晚,有一只小蜻蜓在天空中展翅飛翔,它四處張望,好象在找吃的。

  忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,就猛的一下?lián)溥^去,抓到了小蟲子!肮,被我我抓到了,這下我可以飽餐一頓了!

  小蜻蜓得意的說。小蟲子鎮(zhèn)靜的說:“聰明的蜻蜓大哥,讓我吃飽了再吃我。你瞧我這么瘦小,身上那來的那么多肉,還不夠塞你的牙縫。”小蜻蜓想了想說:“這到也對,我就跟在你身后,你去吃吧!毙∠x子說:“為什么要跟在身后呢?我又逃不出你的手掌心,”小蜻蜓說:“要是你跑了我就沒得吃了!毙∠x子沒辦法只好讓小蜻蜓跟著。小蟲子吃飽了,小蜻蜓說:“這樣可以了吧?”小蟲子揉揉肚皮說:“我吃的.東西還留在肚子里,你現(xiàn)在吃了我還不是一樣嗎?讓我活動一下,等我身上有肉了再吃!毙◎唑颜f:“也行,不過你一小時后一定要回來哦!毙∠x子說:“好的,好的!毙∠x子撲扇著二只翅膀飛走了。

  過了一小時,小蟲子還沒回來,小蜻蜓這才知道上了它的當,只好空著肚子回家。小蟲飛回了自己的家,把一切告訴了它的爸爸媽媽,它的爸爸媽媽都夸他很聰明。小蟲子也很得意地笑了起來。

小蟲小學作文9

  9月24日,是一個平凡的日子,但我卻遇到了一件不太平凡的事:我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子!

  今天下午,我去了杭州花圃。在那兒,我看到了一條綠色的蟲子在地上一拱一拱地慢慢爬行,有點兒像蠶寶寶。但是這條蟲子是綠色的.,而我養(yǎng)過的蠶寶寶是白色的;這條蟲子有大拇指那么粗,中指那么長,而我養(yǎng)的蠶寶寶只有食指那么粗,那么長;這條蟲子尾部有一條尖尖的東西,而蠶寶寶則長在頭部。這到底是什么昆蟲呢?

  我把樹枝放在它面前,它很快就爬了上來。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié),每節(jié)上都有一個小黑點。它全身雖然以綠色為主,但有些部位略呈黃色。

  回家后,我查了很多資料。它既不像煙青蟲,也不像菜青蟲。終于,功夫不負有心人,我發(fā)現(xiàn)了一張照片,里面的青蟲和它極為相似?磥恚嵌骨嘞x,豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說,豆青蟲含蛋白質(zhì)很多,可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食!

  大自然的生物多種多樣,需要我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。難怪古人說:“讀萬卷書,行千里路”啊!

小蟲小學作文10

  在鄉(xiāng)下我抓到了一只天生好動的螳螂,把它和蚊蟲放在一起。它有一身引人注意的外表、顏色,當然最有名的還是要數(shù)螳螂那兩把鋒利的“尖刀”了。

  那兩把鋒利的“大刀”看似柔弱的`幾只小腳,可只要你一試,你就知道它的厲害了。螳螂靠它那靈活的兩對足和兩把鋒利的“大刀”來捕捉食物。捕捉時它只需用靈活的足輕輕蹬起,飛到空中,用那兩把鋒利的“大刀”刺中獵物的要害。這一系列的動作只需0。01秒的時間,就是一眨眼的時間它就在慢慢享用自己的“美食”了。

  螳螂在生活上也是有條有理。它捕捉食物時也在亂動,一會兒跳起來,一會兒半坐著,一會兒又爬到墻壁上了。它的性格天生豪放,在睡覺時也會保持著高度警惕,你只要摸下盒子它就瞪著它那雙水汪汪的大眼睛看著你。當然它在排泄、進食時也保持著各種奇怪的姿勢,這也就是螳螂天生性格豪放的本性吧!

  過了好幾天,螳螂在盒子里已經(jīng)奄奄一息了。螳螂無精打采,有氣無力地坐在樹葉上,如果有東西壓在它身上,它也沒有力氣拿開,你不去動它,它也不會來動。雖然它已經(jīng)奄奄一息,但它還是沒有完全放棄,它只要一有機會就想出來。還有一次它躺在樹葉上,一動不動。我以為它死了,趕緊把蓋子打開,雖然它那雙眼睛不再像以前那樣炯炯有神了,可還是非常鋒利。它一眼就抓住了機會,跳上去抓了我一刀,可沒跳出來。我趕緊蓋上蓋子,可憐的螳螂還沒夾住了一條腿。

小蟲小學作文11

  在假期的某一天里我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

  我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

  。∈且恢恍∠x子,那棵草下像是它們的家,那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的'尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子像是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的,然后又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉了,那樣子像沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。

  那個蟲子短短的身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的。

  從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就好像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,但是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就好像這個故事一樣那么奇妙。

  通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規(guī)律的,我們也不要去改變它們。

小蟲小學作文12

  今天,我坐在山上玩,躺在草坪上,聞著泥土的芳香,十分愜意。

  突然,我的視線中出現(xiàn)了一只小蟲,它背著一身黑色的盔甲,十分傲氣的從我身邊爬過,好像根本沒有把我放在眼中,我想,它一定是這個地方的長老吧!我小心翼翼的跟在它的身后,不知不覺我也在地上爬了起來,我跟著它來到蟲子的世界。這附近的草,變成了小蟲的游樂場。許多的小蟲在葉子上滑滑板,有的在葉子上跳來跳去,發(fā)出了清脆的聲響,旁邊的小飛蟲為他伴奏,他們一定是在演奏蟲子的音樂吧!還有的`小蟲從很高的葉子上跳下來,然后落在一片較低的葉子上,再然后滑落在地上,我真佩服它們的智慧。

  不知怎的,我變小了,我知道了蟲子的語言,我有一些害怕,這時一只小蟲和我打招呼,它說:“你是剛到這里的把,我來帶你參觀一下吧”。它帶著我參觀了它的學校,在學校里,有很多小蟲在里面上課,這里的建筑物和人類世界相比,毫不遜色,更加有趣,非常的豪華。突然,我急速的下降,摔落在泥土上,可一點也不疼,這里真像是一個家。

  突然鬧鈴響了,我該上學了,我真想再變成一只小蟲,再去體驗一次。

小蟲小學作文13

  在一棵枯黃的樹上,憩息著兩只小蟲,正在閑聊著。

  “這樹現(xiàn)在可是越來越少了,這以后叫我們怎么活?”“還有那該死的什么益鳥,老盯著我們,這樣下去,我們都快絕種了!”“是呀,那白癡的人類,還叫它們是什么益鳥,以后,等我們數(shù)量剩幾只的時候,那群白癡的人類會像保護熊貓一樣,保護我們,把我們列為一級保護動物,那時,那該死的鳥就是罪魁禍首了。哈哈哈……”“那會是何年何月何日呢?這群執(zhí)迷不悟的人類,唉。”一只小蟲仰天長嘆。

  “這人類也真是的,他們把這整片樹林就砍剩這幾棵,光速度就比我們快一百倍,一千倍,不,是一萬倍。”“對對對,他們?yōu)E用自然資源,還吃了不少動物――蛇、虎、獅、狼等,還有這‘追殺’我們的.鳥!薄澳憧丛蹣湎碌奈浵佇值,以前呀,任人蹂躪,生死掌握在人類手里。如今,螞蟻界的光榮――紅火蟻開始反抗,這群殺‘人’如麻的人類又開始找如何滅它們的東西了,真可憐啊!”另一只小蟲仰天長嘆。

  “唧”,一只從天而降的鳥抓起這只可憐的小蟲,一口氣吞了下去,另一只小蟲則在樹干上大聲地沖那鳥叫喊:“兄弟,相煎何太急?”

小蟲小學作文14

  “哦!終于‘十一’放假嘍!可以回秭歸玩嘍!”晚上,我們在農(nóng)村的鄉(xiāng)間小道上散步時,我突然發(fā)現(xiàn)桔園里有許多綠色的小光點再閃爍。

  “難道這就是傳說中的鬼火?”我害怕的說道!吧敌∽。”爸爸笑著說“那是螢火蟲,怎么樣,沒見過吧!”

  “啥!螢火蟲?”我將信將疑,走近了一看。嘿!還真是螢火蟲!每一只小昆蟲的屁股上都有一個小光點,好看極了。于是,我抓了一只,帶回去好好觀察。

  螢火蟲是昆蟲,有三對小短腿和一對鞘翅。它的身體是黑色的,胸部是粉色的,頭上的一對觸角像鹿角一樣,顯得非常高貴。它的頭部呈半圓形,如果把它的觸角和腿都去掉,從背面看,它特像一個黑色的大瓜子。它的'嘴巴非常鋒利,猶如一對彎曲的大獠牙,看上去非常的兇悍。它飛的時候總是先把鞘翅打開,過了一會兒,它才飛起來。我還發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光部分上有一些白色的、類似涂料的東西。我把這些東西去除后,發(fā)現(xiàn),螢火蟲居然不能發(fā)光了!而取下的那些白色的東西卻能在黑暗中繼續(xù)發(fā)出淡淡的綠光。原來,螢火蟲就是靠這些東西發(fā)光的呀!

  螢火蟲真是一種可愛的小生物,可惜城市中已經(jīng)看不到了。不過,我相信,只要我們保護自然,螢火蟲一定會回來的!

小蟲小學作文15

  前段時間,媽媽從網(wǎng)上幫我買了三十條蠶寶寶。

  剛買回來,蠶寶寶全身都是黑色的,我都看不出它們的眼睛長在哪里了,我把小家伙安置在一個竹籃子里。每天早上起床,我的第一件事便是給蠶寶寶喂桑葉。我用剪刀把桑葉剪得細細的,喂給蠶寶寶吃,蠶寶寶可能吃啦,一會兒工夫就把我準備的桑葉吃了個精光,再看看它們,似乎個個都長胖了一圈。

  現(xiàn)在,經(jīng)過我三個星期的精心照顧,蠶寶寶已經(jīng)從黑色,變成了白色。這段時間,我看到了蠶寶寶的兩次蛻皮,它們從原來的身長1厘米,到現(xiàn)在的身長6厘米。從吃嫩桑葉,變成了啃大桑葉了,F(xiàn)在的蠶寶寶可以清楚地看到它們的眼睛,嘴巴了。我發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶是濃眉大眼,有的蠶寶寶則是小眼睛。我把蠶寶寶抓在手里仔細觀察,蠶寶寶的胸部有3對足,小小的,尖尖的,它的腹部有4對腹足,腹足上有一個個的'小鉤子,我把手輕輕地碰了一下它的腹足,腹足把我的手牢牢地鉤住了,好像是一個小吸盤,很難拿下來;蠶寶寶的尾巴上還有1對尾足,它還會用尾足抓桑葉呢。

  再仔細一看,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個黑色的“圓片”,媽媽告訴我,這就是它的鼻子——氣孔,它們都靠這些小孔呼吸的,在呼吸的時候,我看見它們的背上有一條會時粗時細的線,感到非常好奇,就問媽媽那是什么,媽媽告訴我,那叫“背脈管”,是蠶寶寶“輸送血液”的地方。我一下子又學到了許多知識。

  我多么希望蠶寶寶快快長大,早日功德圓滿。

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