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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-03 12:30:51 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文400字錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)作文400字錦集八篇

小學(xué)作文400字 篇1

  星期五晚上,大伯大媽來(lái)到我家,大媽問(wèn)媽媽去不去逛江藻抬閣市,沒(méi)等媽媽回答,我就在一旁連忙喊起來(lái):“要去的!要去的!”媽媽一邊笑著嗔怪我沒(méi)禮貌,一邊對(duì)大媽說(shuō):“好的,就去逛逛吧!

  我們開(kāi)開(kāi)心心的坐上了大伯的車,路上,爸爸告訴我這江藻交流會(huì)又叫江藻抬閣市,從清朝就開(kāi)始了,一直延續(xù)到現(xiàn)在,每年陰歷十月二十四開(kāi)始,一般都會(huì)持續(xù)個(gè)五六天,臨近村莊甚至其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓都會(huì)趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。車子在離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn)的地方就停下來(lái)了,我正納悶怎么停這么遠(yuǎn),還是大伯看出了我的心思,告訴我:“抬閣市人太多,不方便開(kāi)進(jìn)去,我們還是走過(guò)去吧!痹瓉(lái)是這樣啊。我迫不及待地跑向鎮(zhèn)上,果然很熱鬧:到處是人頭攢動(dòng)、摩肩接踵。路兩旁擺滿了商鋪,家具、衣服、鞋子、生活用品、還有專給小孩子玩的游樂(lè)園,真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看的`我是應(yīng)接不暇。

  我被糖炒栗子的香味吸引了過(guò)去,看到那一顆顆飽滿光亮的栗子,我真是饞的口水都流下來(lái)了。媽媽看到我這副“熊樣”就給我買了一袋解解饞。一路走下去,我一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒又看看那個(gè),真是眼花繚亂啊,但我最感興趣的還是美食了:嚼勁十足的牛皮糖;五彩繽紛的水果糖;香酥可口的酥餅;熱氣騰騰的貢丸;香氣撲鼻的羊肉串兒……實(shí)在是太誘人啦!

  就這樣一邊逛,一邊吃,我摸著自己圓滾滾的肚子,覺(jué)得自己真是世界上最幸福的人了!

小學(xué)作文400字 篇2

  去年的一次假期,我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚,天格外的藍(lán),云格外的白;樹(shù)兒更綠,花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大,一棵棵柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝,一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。走在湖邊的林間小路上,那清新的空氣、淡淡的'花香,令人心情格外舒暢。

  走走我們也累了,我們便去劃船了;我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖,四周景致一覽無(wú)余;最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山,兩山上各有一座高高佛塔。常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。

  接下來(lái),我們來(lái)到了地勢(shì)較高的小坡,從那里看玄武湖,我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過(guò),湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹(shù),枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng),就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那美麗又青青的綠長(zhǎng)發(fā)。

  沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹(shù)形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的白楊……這些樹(shù)為人們撐起了大傘,樹(shù)下有老人乘陰;有年輕人開(kāi)心地拍照;有孩子嬉戲打鬧;有嬰兒放聲大哭,看著這些各不相同的景象,真是有趣極了!

  忽然,我聞到了一陣清香我隨著香味而去,來(lái)到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開(kāi)了小臉,這些花競(jìng)相開(kāi)放,都在比誰(shuí)更漂亮呢!

  美麗的玄武湖,一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖,是我們中國(guó)人的驕傲!

小學(xué)作文400字 篇3

  今天,我們班組織了放假后的第一次集體活動(dòng)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)活動(dòng)在湖墅校區(qū)進(jìn)行,由我們班的家委會(huì)組織,請(qǐng)我們班的一位軍人家長(zhǎng)來(lái)給我們軍訓(xùn),我們可崇拜他了,因?yàn),他曾?jīng)參加過(guò)兩次天安門(mén)閱兵典禮,并且是舉槍的哦!在軍訓(xùn)的時(shí)候,有很多東西都是我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的,我們班的同學(xué)們都很認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,連女同學(xué)們也都很勇敢,一絲不茍的站著,真不錯(cuò)!大家一個(gè)個(gè)都像極了小軍人。

  由于大人們要上班,所以軍訓(xùn)只有周末兩天,我真是舍不得結(jié)束啊!雖然天氣那么熱,軍訓(xùn)要求也很嚴(yán)格,但我還是覺(jué)得軍訓(xùn)很有意思,我覺(jué)得兩天實(shí)在是太少了,要是以后能有機(jī)會(huì)多練練就好了。

  我還要給大家說(shuō)一件有趣的事情,軍訓(xùn)中有一個(gè)動(dòng)作是齊步走,是先練擺臂然后再練抬腿的,我不知道怎么的一開(kāi)始總是同手同腳的,弄的'大家都笑了,不過(guò)后來(lái)我終于還是練好了。我最喜歡軍事武器之類的書(shū)了,好想做個(gè)軍人。家長(zhǎng)們都表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是最認(rèn)真的小朋友,而且動(dòng)作也做得最好,我心里可高興了,媽媽也說(shuō)我好像走路的時(shí)候背變得更挺了,我想我會(huì)堅(jiān)持的,要像個(gè)軍人一樣的走路。

小學(xué)作文400字 篇4

  綠色,是舒心的,動(dòng)人的,是美麗的,而這綠色就來(lái)自于那一片片葉。

  春天,當(dāng)陣陣?guó)B鳴聲把我叫醒,透過(guò)那扇窗,我的眼前只有一片碧綠。陽(yáng)光似一個(gè)個(gè)溫柔的小精靈在綠葉上跳動(dòng)著,格外之美。當(dāng)燕子有從南方飛來(lái)時(shí),我來(lái)到了公園;▋簜円验_(kāi)了不少,白的梨花、粉的桃花、火紅的杜鵑花……而綠呢?哦!正在花兒們的后面為她們捧場(chǎng)呢!大槐樹(shù)上,一片又一片嫩葉,在微風(fēng)中對(duì)我微笑著。葉上,是精致而細(xì)小的紋理,在這里,我看到了樹(shù)的心臟的'跳動(dòng)。

  夏天,當(dāng)知了在大樟樹(shù)上叫個(gè)不停時(shí),葉,你長(zhǎng)大了。樹(shù)上一只只美麗的鳥(niǎo)兒歌頌著你的功德;樹(shù)下人們正談笑風(fēng)生。樹(shù)如一把高大的綠玉傘,為人們撐起一片綠茵。而撐起這把綠傘的,又是這勃勃生機(jī)之葉。

  秋天,當(dāng)風(fēng)呼呼的從地面驟然吹起時(shí),葉,你黃了,如一位老人。終于那一天來(lái)了,你含著淚,揮了揮手和大樹(shù)媽媽告別,來(lái)到了地上,與無(wú)數(shù)同伴成了大地的褐色毛毯。我輕輕地來(lái)到了你的身邊,拾起了你,在你心里,我看到了你蘊(yùn)含的生命的奧秘。

  冬天,當(dāng)雪花飄飄而來(lái)之時(shí),我穿上棉衣棉褲去追尋綠色。咦?綠色,就這么離開(kāi)了我們嗎?不!還有松樹(shù)、柏樹(shù)和竹子,他們一起手牽手抵御著嚴(yán)寒訴說(shuō)著冬的失敗。

  葉,你默默無(wú)聞,可是,你對(duì)我們又是多么的重要。如果沒(méi)有你,世界不知將會(huì)怎樣,所以,人們歌頌?zāi),你是多么的偉大?/p>

小學(xué)作文400字 篇5

  最后一課。是悲傷的,也是快樂(lè)的……那是怎樣的一課呢?那就不得不讓我從回憶的深處慢慢說(shuō)起。

  那天,天氣清爽,這對(duì)酷暑難當(dāng)?shù)南奶靵?lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)難得的天氣。那天,20xx年8月26日,也是我最后一次回到小學(xué),上最后的一節(jié)課的日子。對(duì)于我,已經(jīng)在這里生活了六年的我來(lái)說(shuō),實(shí)在又是一個(gè)悲傷上的日子。

  即將告別熟悉的課桌,告別親切的老師,告別可愛(ài)的同學(xué)們……心里那份難過(guò),想必天也不會(huì)知道。大家不約而同,都去得很早。老師發(fā)書(shū),同學(xué)借書(shū)。要是在以往,這個(gè)時(shí)候正是最熱鬧的時(shí)候。大家這翻翻,那看看,總有想不到的發(fā)現(xiàn),總有說(shuō)不完的話題。老師既要發(fā)書(shū),又要管/我們,一會(huì)就是一頭汗?墒墙裉,全班肅然,悄無(wú)聲息,空氣仿佛都要凝滯。

  發(fā)完書(shū),就該布置各項(xiàng)報(bào)道工作了,這實(shí)際上就是最后的囑托了。大家低著頭,無(wú)聲地做著筆記,耳邊只能聽(tīng)到“沙沙”的筆聲,還有窗外路過(guò)的風(fēng)聲。我和同學(xué)仿佛昨天不認(rèn)識(shí),今天才剛剛見(jiàn)面,一切都顯得那么陌生。老師的`聲音倒很熟悉,可是,我卻聽(tīng)不到往常的威嚴(yán),只有現(xiàn)在的舒緩。

  六年,也是彈指一揮間。老師讓我們抬起頭來(lái),看著藍(lán)天。老師要我們指天盟誓:不忘自己的責(zé)任,不忘自己的理想,二十年后,我們帶著榮耀在這里見(jiàn)面!

  記住了?我們每個(gè)人都記住了!抬頭看著藍(lán)天,永遠(yuǎn)不忘今天的誓言。

小學(xué)作文400字 篇6

  我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天六點(diǎn)多,我來(lái)到了樓頂看日落。

  在樓頂,我極目遠(yuǎn)眺,夕陽(yáng)就如懸在半空中的玉盤(pán)。它的光輝照在人的臉上,人的臉就如鍍上了一層金片;它照在水上,水面金光閃閃,宛然一顆顆神奇的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛;它照在綠樹(shù)上綠樹(shù)仿佛涂上了一層油,顯得更加翠綠了。遠(yuǎn)看夕陽(yáng),陽(yáng)光猶如千萬(wàn)把利劍,又如千萬(wàn)屢銀絲,直刺進(jìn)我的眼里。

  在夕陽(yáng)旁邊的云霞真是變化多端。一會(huì)兒是百合色,一會(huì)兒是金黃色,一會(huì)兒是半紫半黃,一會(huì)兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛,它又會(huì)大變身了,真是色彩繽紛,無(wú)奇不有。

  云霞的形狀更是瞬息萬(wàn)變。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像層層波浪,有時(shí)還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗,那樣深不可測(cè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽(yáng)就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的'把下巴藏在彩霞里,把云霞染成了紫紅色。我知道太陽(yáng)快要消失了,便目不轉(zhuǎn)睛的看著。眨眼間,太陽(yáng)公公趁我稍不注意,又把半邊小臉躲到云里了,它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說(shuō):“細(xì)路,明天見(jiàn)!”說(shuō)罷,它便點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)云里去了。頓時(shí),天邊紅彤彤的,就像火燒似的。這時(shí),不止是天邊紅彤彤的,連我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“大紅人”了!

  。∥覑(ài)如此迷人的奇觀!

小學(xué)作文400字 篇7

  俗話說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就會(huì)收獲什么。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人送巧克力嗎?呵呵,我在三歲的時(shí)候就種過(guò)克力。

  那時(shí)候我跟小伙伴在沙堆里玩沙子。邊玩邊聽(tīng)大人聊天。今年的稻谷,水果都豐收啦!真應(yīng)了那句老話,土地爺也真實(shí)在,種什么收什么,聽(tīng)到這句話,我眼睛一亮,種什么得什么?那種一顆巧克力,到時(shí)候有一大袋的巧克力。這真是太棒啦!

  我迫不及待的`放下手中的東西,拿起鏟子和水桶就像地里跑去,我迫不及待地在地里挖了個(gè)大坑,把我兜里沒(méi)舍得吃的巧克力埋在了的里面,又小心翼翼的把坑填上,最后要從水溝里運(yùn)來(lái)了水,學(xué)著奶奶澆花的樣子給巧克力燒水,為了防止我的巧克力被大雨淋壞,我又用小草做了一間小房子。

  我好幾天都給我的巧克力給它澆水,盼著巧克力苗兒快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),可是過(guò)了幾天就是不見(jiàn)巧克力苗長(zhǎng)出來(lái),我感到好奇怪。怎么還沒(méi)發(fā)芽呀,是不是生蟲(chóng)子啦。我把坑挖開(kāi),可是我找了很久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)巧克力的影子,我哇的一聲哭了出來(lái),我哭著跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,巧克力不見(jiàn)了,巧克力沒(méi)有了!

  媽媽弄清了事情的原委,哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)巧克力是種不出來(lái)的,為什么總不出來(lái)呢,但是大人不是說(shuō)種什么收什么,我心里又迷惑不解了起來(lái)。

小學(xué)作文400字 篇8

  尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這次借著“尋找最美孝心少年”的契機(jī),我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。

  當(dāng)我剛接手這個(gè)班的時(shí)候并不知曉她的情況,直至在上次的“家訪”活動(dòng)中,使我更加的`了解了這個(gè)身體瘦小,卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子。王廣紅,孤兒,在12年前被現(xiàn)在的父親收養(yǎng),養(yǎng)父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾,該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是,生活的重?fù)?dān)卻沒(méi)有壓倒這個(gè)善良、純樸的家。

  據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說(shuō),小廣紅四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù),每天都起的很早,打掃院子衛(wèi)生,生火做飯,為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃幾口去上學(xué),我聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為我班有這樣的學(xué)生而驕傲。

  小廣紅的鄰居們也告訴我說(shuō),小廣紅非常孝敬養(yǎng)父,有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著,從來(lái)不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿親戚家穿剩下的,但她從來(lái)沒(méi)有怨言,反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  這就是一個(gè)看似平凡,卻又觸及心靈的一個(gè)12歲小姑娘的故事。

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