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夏天的小學(xué)作文

時間:2023-12-15 10:45:24 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夏天的小學(xué)作文[集錦5篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的夏天的小學(xué)作文[集錦5篇]

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏天是炎熱的,但是我喜歡夏天。

  你問我為什么喜歡夏天?因?yàn)槲蚁矚g夏天的綠,夏天雖然沒有春天那種嬌嫩的綠葉,但是它綠得清爽;夏天雖然沒有春天的綠葉令人陶醉,但是它的綠葉讓人感到充滿活力;夏天雖然沒有春天綠得嫵媚,但是它的綠使整個夏天生機(jī)勃勃。

  我還喜歡夏天的荷花,它們亭亭玉立地站在池塘上,一陣風(fēng)刮了過來,它們便翩翩起舞,隨風(fēng)搖動,荷葉連在一起,不留一點(diǎn)縫隙,看到此情此景,我想到一句詩,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  我還喜歡夏天的夜晚,每當(dāng)這個時候,我就會和弟弟一起去公園玩,在公園里享受著清鮮涼爽的風(fēng),玩著蹺蹺板,時不時看著天上的玉盤和銀釘,然后去玩蕩秋千,感受著風(fēng)從耳邊劃過,真好玩!在公園里玩一會兒之后,我們就會回家洗澡,把身上的汗洗掉,我覺得夏天的夜晚真有趣。

  我告訴你發(fā)生在夏天的'一件趣事:上午,我和小伙伴一起在公園里,我們遇到了一個小女孩,她身邊沒有大人,我們商量要不要“收留她”,最后一致決定要帶她一起玩。我們玩了一會兒后,后面走出一位女人,她是小女孩的媽媽,她請我們吃了好吃的,后來我們也經(jīng)常去她家玩,我們成為了朋友!

  我喜歡夏天,它真的好有趣呀!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  夏天真熱呀!盛夏季節(jié),瓦藍(lán)的天空中懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了,整個大地像蒸籠一樣,使人透不過氣來。所有的樹木都無精打采地站在那里,柳葉打著卷兒,小花耷拉著腦袋,小草被曬得焦頭爛額的,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手, 知了在樹上扯著嗓子拼命喊:“熱死了,熱死了!毙」氛焯稍诘厣仙熘怯珠L又紅的舌頭,不停地喘著粗氣。蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn),好像在向魚兒報(bào)信:“好消息———就要下雨了 !”

  路上的行人都撐著傘,搖著扇子。騎在摩托車上的.人把車子開得飛快,可吹上來的風(fēng)還是熱乎乎的。我整天躲在空調(diào)房里,連飯都吃不下去,拼命喝冷飲。爸爸一下班就不顧一切地沖進(jìn)衛(wèi)生間洗涼水澡。媽媽呢,每天汗流浹背地在廚房里忙活,嘴里不停地抱怨:“這鬼天氣這么熱,我要罷工了,還不如下館子呢!”

  夏天太熱了,真希望涼爽的秋天快點(diǎn)到來!

夏天的小學(xué)作文 篇3

  今天早上一起來,我就聞到了一股清新的空氣。一打開窗子,一陣陣涼爽的清風(fēng)吹了進(jìn)來,不一會兒我的房間就充滿了清新的空氣。我看見外面正下著朦朧的細(xì)雨,我家陽臺上的花草上還不停滾動著晶瑩的露珠。

  看到這么好的早晨,使我心情愉快,身心舒適,睡意立刻消失了。我看著細(xì)細(xì)的雨絲絲從天空慢慢的.落下來,像萬縷蠶絲一樣。不斷地垂落在充滿生機(jī)的綠油油的土地上,發(fā)出習(xí)習(xí)的叮咚聲。給充滿生機(jī)的土地增添了營養(yǎng)的水分。各種花草樹木們靜靜的躺在雨水里飽吸著甘甜的雨水,舒服的伸展著它們的腰肢。

  這時萬物被雨水沖刷了一遍,亮出了它們的新衣。就連雨天的人們都個個精神抖擻,活力十足。我最喜歡細(xì)雨,雨滴叮咚叮咚的落在地上,就像一首美妙動聽的旋律,這就是細(xì)雨的魅力。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  在我們江南水鄉(xiāng),每個村莊都有池塘,那一個個的池塘,就象一面面的明鏡,映照著藍(lán)天白云,映照著塘邊的揚(yáng)柳,映照著姑娘們洗衣的笑臉,映照著村莊的滄桑變遷。

  我喜歡幽靜素稚的池塘,每到夏天的六月、氣溫高升、莊稼瘋長的時節(jié),只要有空閑的時間,我就會帶一套釣具,騎一輛自行車,到一個比較偏遠(yuǎn)的村莊,找一個幽靜的池塘,坐在柳枝搖擺的樹蔭下,一邊享受著垂釣的樂趣,一邊欣賞池塘的美景風(fēng)光。

  也許有人會問,一個小小的池塘,有什么美景風(fēng)光可以欣賞呀?嘿,你可別小看了這小小的池塘,一到了夏天,一個池塘就是一個活躍的世界,到處都充滿了生機(jī)。

  你看那池塘邊的楊柳,倒垂著細(xì)長的枝條,在清風(fēng)中輕揉的擺動,給寧靜的池塘投下一片蔭涼的陰影。

  池塘的.中間,一片片蔥蔥翠綠的荷葉,高高地聳立在平靜的水面上,它們在微風(fēng)的吹拂下,搖擺著圓圓的綠裙。

  池塘周邊的水草長的綠茵茵的,非常的旺盛,好象給清澈平靜的池塘禳了綠色的花邊。

  就是在平靜的水面下,也顯示著勃勃的生機(jī)。

  你看那一群群的小魚,互相嬉鬧著、追逐著,象是在進(jìn)行著一場舞蹈比賽。

  蝦兒好象當(dāng)起了水下保安,四處巡視查看著。

  一些水上的小蟲,好象也練成了水上飄的輕功,只要你有東西驚動了它,它的幾條腿在水面上行走如飛,一下就飄走了好遠(yuǎn).......

  更有趣的是池塘里的青蛙,它們總是奈不住寂寞,噪動了起來。

  起先一只青蛙試著叫了幾聲,隨之就有更多的青蛙齊聲和著,它們的叫聲是那么的洪亮,那么的清脆。

  蛙聲如潮,此起彼伏,象是有誰在暗中指揮,熱鬧而整齊的叫聲,突然會在片刻間嘎然而止,讓你驚嘆它們的整齊劃一的默契。

  偶爾只是聽到一只青蛙的獨(dú)唱,它呱呱地叫了二三聲,別的青蛙都沒有附和,像是嫌它領(lǐng)唱的旋律不夠優(yōu)美,懶得應(yīng)它,那領(lǐng)唱的青蛙就無趣的停了下來,池塘又恢復(fù)了寧靜。

  每當(dāng)這個時候,我的心情格外的愉悅,格外的超脫,讓人擺脫了一切的雜念。

  夏天的池塘喲,我被你詩情畫意的美景所陶醉.......

夏天的小學(xué)作文 篇5

  星期天,我和媽媽一起去書店看書,最近沒什么好書看,希望今天能找到好看的書。

  一到書店,我就看到一本書,名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個可愛的小女孩,不知為什么,我情不自禁的拿起了它,以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn),我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾,畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書,可是這本,應(yīng)該是最好看的。

  文章里的小女孩就像飄飛的蒲公英,跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭,而且出生在雨季,有一個非常好聽的名字:駱雨澄。但生活并不寵溺她,她和媽媽的'緣分太淺太淺

  在新的城市里,她結(jié)識了新的朋友,有了新的生活。由于班里的男生對這個并不漂亮的女生非常熱情,她也有了一種驕傲感,空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味?墒,謊言、離別、真相卻接踵而來,她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)砹朔浅I羁痰挠∠。我一定要向這個女生學(xué)習(xí),無論是在什么樣的情況下都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,永往直前。

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