【集合】可愛的小學(xué)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我們家有一只脾氣非常古怪的貓。說它老實(shí)吧，有時的確是很乖。但是，它要是生氣誰也不理，我們可費(fèi)勁了心思。它要是高興，能比誰都溫柔可親：它會用頭來蹭你的腿；它會在你寫作的.時候，在你稿紙上印幾個梅花。每次放學(xué)，它都會在家門口等我，對了說了這么就你還不知道它長什么樣吧！
它，一身烏黑的長毛，但肚子是白毛，四只靈巧的爪子，一條長長的尾巴翹起來。每天一寫完作業(yè)，我家貓就在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們兩個經(jīng)常在一起打滾、睡覺、吃飯，我們兩個就像親姐妹一樣。它經(jīng)常在院子里的花上蕩秋千，可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我從不責(zé)罵它，看它那天真可愛的樣子，我愛它還來不及怎么會怪它呢！
它捉起老鼠來，一本正經(jīng)而又那么盡職盡責(zé)。它屏氣凝視，非把老鼠捉住不可，一連就是好幾個鐘頭。我們家的貓既讓人討厭，又讓人喜歡，真是我們家的活寶貝，活神仙啊！我實(shí)在太愛我們家的小花貓了！
可愛的小學(xué)作文 篇2
那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級開始緣分讓我們走在了一起
但是，在一起度過一年的時間，我們又將帶著懷念離開，就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時間里，我積累了許多，那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯邸钡耐溃麄兣阄叶冗^了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多，如果時光能倒退到一年級，我還會選擇我們班，讓我重拾快樂的我時光。
我始終忘不了我“可愛”的姐妹，這五年來，我有一個最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個像夏天一個像秋天，我們雖然有時候會吵架；我們雖然有時候會討厭對方；我們雖然有時候會不理對方，但是，他在我心里還是最“可愛”的人。
我始終忘不了我最“可愛”的`老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長大了許多，因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋�，我才會懂得做人的道理，他的開朗幽默感染了我，是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜，其實(shí)，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺得格外親切，我多希望，在下面的學(xué)習(xí)生涯中，都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們，感謝他們這五年來的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的含義，讓我學(xué)會了分享；讓我學(xué)會了珍惜；讓我學(xué)會了銘記，他們就像陽光，給予我溫暖和快樂；他們就像雨露，滋潤了我；他們就像地心引力，讓我離不開他們。
感謝你們，我最可愛的人；感謝你們，讓我的童年沒有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友�！�
可愛的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我們穿著漂漂亮亮的衣服走在大街上時，有沒有想過，土地，這個我們?nèi)祟惖哪赣H，她的衣服已經(jīng)沾滿污漬，失去艷麗了。自從人類誕生以來，正是依靠“大地母親乳汁”的滋養(yǎng)，才得以創(chuàng)造出今天日新月異的現(xiàn)代文明。但是，“大地母親”的養(yǎng)育空間和資源總是有限的，面對眾多“兒女”無節(jié)制的索取，她已不堪負(fù)重，傷痕累累：土地沙漠化，耕地面積極少，水土流失……
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：從前，有一個小島叫做“快樂島”，那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香，簡直就是世外桃源。有一天，小島上來了一群新居民――野豬。它們一到這里就無止境地開墾、蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的`事情發(fā)生了，“沙塵怪”向它們襲來，小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最后，“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個故事，但是反映了破壞土地資源的嚴(yán)重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積0。777公頃，相當(dāng)于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0。106公頃，不足世界人均數(shù)的43%，沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個省區(qū)。這一個個令人擔(dān)心的數(shù)字難到還不夠我們好好反省嗎？
那應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？首先應(yīng)該多植樹，防止土地沙漠化。一個人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹造林的活動中去，那么就不會造成水土流失，世界將會變得多么美好！其次是水土保持。我國98年特大洪災(zāi)沖毀了許多房屋，浪費(fèi)了許多水，沖走了許多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。
作為大地母親的子女，該做的太多了，我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，珍惜土地，回報“大地母親”的愛。讓我們?yōu)椤按蟮啬赣H”換上美麗的綠裝吧！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我的弟弟長得胖胖的、高高的。他那圓圓的臉蛋上嵌著又黑又濃的眉毛，一雙忽閃的大眼睛下長著一張小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作對。有一次，不知道為什么我倆就突然打起來了。他打我的時候，我也不還手，只是抓住他的兩只手不讓他撓我的'臉。但是他勁兒太大了，一下就把手弄了出來，結(jié)果在我的手上劃了長長的一道，都流血了。
有的時候，我和弟弟為了一根青菜都能吵起來。上周校車在路上堵了，我們回到家已經(jīng)很晚了，所以我和弟弟都很餓了。到了家，媽媽把菜端上來我和弟弟就開始狼吞虎咽地吃了起來。我在盤子里夾了一塊茄子，弟弟也非要夾我夾的那一塊，我說：“盤子里有那么多塊茄子，你非要吃我夾的那一塊��？”他說：“我非要吃這一塊�！蔽抑缓弥匦聤A了一塊，把那塊讓給了他。哎，沒辦法，誰讓我是他姐姐呢，只能讓著他嘍。有時候，我真想讓他做我的哥哥，這樣也許他就不會再跟我搶了。
有時候，我跟弟弟玩撲克牌。只要我的牌很好，他就非得跟我換牌。我就只好跟他換了，但是到最后還是我贏了。有時候他還經(jīng)常耍賴，在我快贏了的時候，他不讓我出牌，等他把所有的牌出完之后他才讓我出。我這個當(dāng)姐姐的也只能讓著他了。
弟弟雖然調(diào)皮，但他很愛學(xué)習(xí)。每一次家庭作業(yè)他都會認(rèn)認(rèn)真真地完成，而且寫得又快又好。上周回家，他讓我教他讀他要參加比賽的那篇故事。于是，我晚上的時候就教他讀。把他不認(rèn)識的字都給他注上拼音。大概，只有這個時候，我和老弟才能不吵鬧吧。
不管弟弟聽話還是調(diào)皮，我都很愛他。有他這樣一個可愛的弟弟，我感到很幸福。
可愛的小學(xué)作文 篇5
可愛的小嘟嘟﹙一﹚
今天媽媽給了我一個意外的驚喜—一 一只毛絨絨的小狗，我高興地一蹦三尺。
它剛生下十天，渾身長滿了雪白的毛，那兩只小小的眼睛時時刻刻都炯炯有神地看著你，它還有一條細(xì)細(xì)的短尾巴。最有特色的.要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了，你輕輕地拍拍小狗的腦門，它就會豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手，它就會走到你面前，我給小狗取名叫嘟嘟。
一天，我?guī)∴洁饺ス珗@玩�；氐郊�，小嘟嘟好像特別興奮，又是爬我的腿又是咬我的褲子。
小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚等食品……
小嘟嘟就是這樣一只可愛又頑皮的小狗。
嘟嘟的離去﹙二﹚
一天夜里，我和媽媽回房睡覺。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了，我們到處找可還是找不
到。我很傷心，我多么想念和嘟嘟在一起的快樂得時光呀！我為了這件事傷心了好長時間呢！
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一只可愛的貓咪，它的兩只眼睛像兩個小玻璃球，這雙眼睛能在伸手不見五指的地方看清事物。還有兩只小小的耳朵和一條紅紅的舌頭，他的`爪子是一個神秘武器，可以收起來，又可以伸出來。嘴巴旁有幾根細(xì)細(xì)的胡須，身上美麗的絨毛很逗人喜愛，活的像一只小老虎，我經(jīng)常逗它玩兒，我把一個小球拴在一根長繩子上，她后腿一蹬 前腿一跳，來找我的小球，像一位跳高冠軍。
它白天睡覺，晚上就睜著綠綠的眼睛抓老鼠，它是抓老鼠的能手。它先用胡須量一量蛇鼠洞有多寬，然后躲在墻后，老鼠一鉆出蛇洞，小貓咪就用敏捷的動作把它捉住啦。盡管老鼠吱吱的亂叫，但貓咪把它抓的緊緊的，直到老鼠置于死地，然后把老鼠吊起來走到我的面前， 得意地叫幾聲好像向主人領(lǐng)功似的，我就把我最喜歡吃的食物拿來喂它。
但是可愛的貓咪現(xiàn)在已不在“人世”了。有一天，他從外面跑回來，全身鮮血淋漓。走到我家門口幾步就倒下啦，我連忙跑過去，為它包扎好傷口，可是第二天早晨，我去看它，拼命喊它搖它，它卻毫無反應(yīng)。我穿著魚的碗掉在了地上，我痛苦的把它埋在我家屋后的泥土里，在墓前立一塊“碑”，刻上“我不幸的小貓咪之墓”，我摘了一些野花放在它墓前，趴在木墓上大哭一場，后來才依依不舍的離開，我心里有種表達(dá)不出的痛苦，。
我愛小貓咪，愛它活潑可愛的形象，更愛它抓老鼠為人除害的精神。
可愛的小學(xué)作文 篇7
我的.弟弟毛毛今年剛四歲，長得胖乎乎的，非�？蓯邸�
今天，鄰居的曉霞姐姐問他：“毛毛，你長大了喜歡上小學(xué)還是大學(xué)？”弟弟頭一彎，不假思索地說：“小鞋（學(xué)），因?yàn)樾⌒▽W(xué)）不沉，大鞋（學(xué)）穿上很沉，我拖不動。”“哈哈哈！”我和曉霞姐姐笑得差點(diǎn)倒在地上打滾。
弟弟就是這么天真可愛，總能讓我們開懷大笑。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我叫彭奕森，今年七歲了，是高新一小一年級四班的一名學(xué)生。我是一個帥氣的小男孩，長得虎頭虎腦，一笑起來眼睛就會變成一輪彎彎的月亮，我聰明，活潑，好動，開朗，當(dāng)然，有時候也有一點(diǎn)小小的頑皮呦！
我的小名叫寶寶，大家都喜歡叫我彭寶。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。在家里我已經(jīng)能做一些自已力所能及的事了，擦桌子，掃地，有一件事我覺得特別自豪——我每天自已洗自己的'飯盒，第二天在學(xué)校用著干干凈凈的飯盒吃飯的時候心里美滋滋的！我很喜歡讀書，我認(rèn)識很多的字，最喜歡的幾本書有：《埃及探密》《安徒生童話選》《喜洋洋與灰太狼》《小布丁》。我也很喜歡看電視上的探索與法治節(jié)目，從中我學(xué)到了很多的知識。大家都說我很聰明，很開朗，敢于在陌生場合積極表現(xiàn)自已，喜歡提問，喜歡回答問題，但有時候有些淘氣，管不住自已。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡我的班級，更喜歡班里的每一位同學(xué)！我要努力爭當(dāng)班級小明星，成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生！
可愛的小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)兩旁總是有那動聽的聲音在流淌——“嘩啦啦”“嘩啦啦”。哦，是那無私奉獻(xiàn)的小河。看，成群結(jié)隊(duì)的小魚總會在你腳下歡快地游動，給予小河無限生機(jī)。
可愛的小魚在水里游過來游過去，在清晨那柔和的陽光照耀下，粼片上閃著各種各樣的光，真是逗人喜愛。當(dāng)你蹲在清澈見底的'水邊想抓一條魚上來的時候，那小魚兒甩著靈活的身子，飛快地從你手邊游過，向遠(yuǎn)方游去，那一剎那，它便會消失的無影無蹤。而快樂的生活在小河邊的孩子卻會拿一張牢固的紗網(wǎng)，動作靈敏地把小魚輕而易舉地?fù)粕蟻怼Ｔ诰W(wǎng)中歡蹦亂跳的魚，有的圓鼓鼓的肚皮是乳白色的，有的是那種呆頭呆腦、笨手笨腳的魚，有的全身滑溜溜的特別可愛……
盡管這些是鄉(xiāng)村那普普通通的魚，但從那一張又一張的嘻嘻哈哈的笑臉上，可以看出來小魚給孩子們帶來了許許多多的樂趣。放眼望去，那條河中成千上萬的魚兒聚集在幾堆碧綠得沒有一點(diǎn)雜色的水草周圍，搖頭擺尾地盡情地游動著，嬉戲打鬧著。魚兒們?nèi)宄扇�，相互追逐不休，一會兒悄悄地聚合，一會兒迫不及待地急急忙忙地散開。瞧！這位害羞的“小姑娘”靜靜地躲在一旁，正在嘴巴一張一合地慢慢地吐著水泡兒，那位像個勇敢的跳高動動員似的，側(cè)著那小七輕快的身子從水中一骨碌地躍出來，然后扭著身子來個急轉(zhuǎn)身，最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁這條像身體健壯、善于跳遠(yuǎn)的動動員，背向上，雪白的肚皮貼著水面，從一處“跳”到了另一處，從另一處又“跳”回這一處，只有水草還有搖晃，水波還在不停地回旋蕩漾著……
我喜愛著每一條小魚，每一條生命。因?yàn)樗脑S多耐人尋味的有趣的事情給予家鄉(xiāng)歡樂，也使我從小魚身上體驗(yàn)到了生活的情趣和生命的活力。
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