小學(xué)生作文【范例15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
一個優(yōu)美的身影在廣場上自由地滑著滑板,這就是我。這后面還有一個故事呢。
在我7歲生日來臨時,有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過,我也很想要一個。于是,媽媽就把滑板當(dāng)做生日禮物送給了我。
滑板一買來,我就迫不及待地踩了上去。一開始,我先讓媽媽扶著我,后來,我覺得自己很熟練了,就掙脫了媽媽的手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的.,毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上,吵著再不練滑板了。這時,一個比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景,我心想:連比我小的孩子都會滑,他之前肯定也摔倒過,可他都沒有放棄,我怎么能放棄?于是,我不服氣地站了起來,接著去練習(xí)滑滑板。慢慢地,我找到了竅門:原來要雙腳有節(jié)奏地擺動,滑板才平衡前進,后來滑板就任我指揮了。最終,我學(xué)會了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個道理,就是“世上無難事,只要肯登攀!敝灰袥Q心,什么事情都會有辦法解決。
小學(xué)生作文2
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的.荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學(xué)生作文3
春雨淅淅瀝瀝地下著,它給大地帶來了生氣,帶來了希望,滋潤著萬物。
早上,雨停了,我睜開朦朧的眼睛,打開窗戶,一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細(xì),花壇里的花開滿了整個樹枝,有紅色的.,白色的,粉色的,經(jīng)過小雨的澆灌開的格外鮮艷,一陣微風(fēng)吹來,花朵隨風(fēng)起舞,格外有精神,像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里,一顆顆麥苗仰頭挺胸,好像在說:“我們喝足了綿綿的細(xì)雨正茁壯成長”。
路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳,經(jīng)過小雨的澆灌,顯得格外碧綠干凈,還帶著雨珠隨風(fēng)飄動。
果園里桃花開了,梨花開了,蘋果花也開了。經(jīng)過小雨的滋潤五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計在于春,在這美好的季節(jié),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生作文4
人有時候很喜歡把簡單的事搞得很復(fù)雜,很喜歡把沒有發(fā)生的事想的很徹底。我就是這樣的人,一個喜歡胡思亂想,愛猜疑的人。和朋友微信聊天,我發(fā)了一句話,對方?jīng)]有回應(yīng),我就開始胡思亂想。首先是自我安慰,朋友可能忙去了,過一會兒就會理我;緊接著就是猜疑,難道她開始討厭我了,已經(jīng)不屑于回應(yīng)我的笑話了;然后就是憤怒,為什么她要這么對我,我明明對她掏心掏肺;最后,我會由懊悔發(fā)這個信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ磺械腵漠然。我很討厭這樣的自己,明明有自己的事要做,明明有自己的安排,為什么非要那么在意一個信息有沒有回,有沒有及時回呢?
你不需要期待別人在第一時間回復(fù)你,因為別人可能也從沒期待你能隨叫隨到。愛猜疑的人最是可憐,因為你都沒有屬于自己的生活,似乎整天活在別人的關(guān)注下,撤銷了這道關(guān)注的光,就不能存活的樣子真的十分茍且。一句不經(jīng)意間說出的話都要在意很久,那豈不是無法存活于世了?也許真的像閨密說的那樣,還不太努力吧,否則哪有時間想這些亂七八糟的。懷念從前為了一個目的不斷奔忙,每天充實的感覺,那個我已經(jīng)好久沒有睜開眼了。
小學(xué)生作文5
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆拥臅r候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的'身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。
小學(xué)生作文6
聽過這樣一個傳說:流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過天空時許個彩色的夢、許個彩色的愿,那精靈會幫助你實現(xiàn)的。
于是,人們成群結(jié)對的去看流星,等待精靈劃過的那一刻,許下最美好的心愿。
我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬
我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的光輝與燦爛
我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來
在流星劃破夜空的那刻,我在想,對流星許愿真的能夢想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢,也許有些人沒有受到這精靈的`眷顧
也許夢想實現(xiàn)的人今夜沒有對流星許愿,也許這精靈根本就沒有降臨人間
太多的童話,太多的傳說,這些童話和傳說寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話和傳說,于是精靈也應(yīng)孕而生
如果流星能實現(xiàn)人們的夢想,那么流星本身也成為了一種夢想
如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛
夢想也好,現(xiàn)實也罷
人生其實就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!
小學(xué)生作文7
今天,我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里,我就看到了三排娛樂場地,有:單杠、雙杠、搖木馬……,我們在那玩了一會兒,就開始向山頂出發(fā)了,剛上山腳,我看見了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂,又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。
我到山頂?shù)臅r候,幾乎看到了龍崗的美麗面貌,還看到了山上的風(fēng)光,山上有很多白楊,長的郁郁蔥蔥。不過由于山的傾斜,使有些白楊彎了,挺不直了。不過,我被白楊的精神給感動了!因為它不懼山之傾斜,而是堅強的挺拔在高高的山上,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強,不軟弱,也不動搖,因而努力生長,長出更高的大樹!
我記得我在五年級(第十冊)時候讀過一篇作文,是《白楊》,但是,它那里面并不是講我看到的`景物,而是用心去想出來的知識,文章寫的是爸爸在通向新疆的車上所發(fā)生的事,在車上,爸爸因為在車上看到了白楊樹而陷入沉思,因為他想的事情是:老一輩如何把白楊樹的精神傳下去,使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹?
通過這次爬山,我懂得了我們應(yīng)該多鍛煉、多運動、多健身,才能有一身強勁的身體!
小學(xué)生作文8
以前,媽媽無微不至地照顧我,常常給我細(xì)致的洗腳,今天是“三八”婦女節(jié),媽媽的節(jié)日,我也要個媽媽洗一次腳。
晚上,媽媽聽說我要為他洗腳,欣喜若狂,受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時候給我洗教的模樣:拿來一把小椅子,讓媽媽坐在上面;端起腳盆加上熱乎乎的水,放在小椅子前;隨后又親熱地叫媽媽坐好。開始洗腳了我先把媽媽那長滿老繭的腳,脫掉襪子在水里浸一浸;再把厚厚的腳跟揉了又揉;然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說實在的,我從來都沒有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋,媽媽告訴我,這都是小時候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼,我又加了一些熱水,讓媽媽在享受一會兒“女兒的按摩”。這一次,我更加注意地看媽媽的腳,腳趾甲凹凸不平,腳的'外表也十分粗糙,就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著,慢慢地挫著,抬頭一看,只見媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢!啊,這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn),從沒停歇,已好久沒見媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束,媽媽對我說她舒服極了,我15分鐘的疲勞頓時煙消云散。我的心比吃了蜜還甜!我心想:“長大要為媽媽做事!”
小學(xué)生作文9
人們都說螞蟻搬家要下雨,這到底是不是真的呢?下面大家就和我一起看看吧。
今天中午我做完作業(yè),就在草坪上玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我就跟著它找到了它們的洞穴。我發(fā)現(xiàn)洞穴里有幾只螞蟻在往外搬東西,我仔細(xì)一看原來是他們的食物,我靜靜地看著他們一點一點的把食物搬出去。跟著螞蟻隊伍我找到了他們的新家,看他們像接力賽一樣地搬運食物,他們頭上的那個可愛的觸角還不停地在動,好像在跟自己的'朋友打招呼,我覺得有趣極了。就在他們要搬完的時候,天空中下起了小雨,看到螞蟻安全地到達新家,我也高高興興地回家了。
通過這次有趣的考察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家果真會下雨。我覺得螞蟻雖小,但它好聰明喲,我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣做聰明的小孩。
小學(xué)生作文10
“嗷~~~”你猜,這是什么聲音呀?對了,是老虎的叫聲,我們正在“老虎的家”——野生東北虎林園。
我在指定的地方買了幾大塊肉去喂老虎,一進虎園,就看見鐵絲網(wǎng)那邊有一只特別兇猛的大老虎,我給它喂肉的時候,它不動,就盯著我,突然,它“嗷——”地一聲嚎叫,猛地?fù)淞诉^來,嚇得我把手中的肉塊都掉地上了,于是,我趕緊離開了這只大老虎,心想:“我還是找只小點的老虎喂吧!”我來到虎園的另一側(cè),看見這里有幾只四、五個月左右大小的老虎,真想不到,四、五個月的'小虎居然長得比十歲的我還要大,我找到一個高的喂食點,用樹枝叉著肉塊從底下慢慢地往上舉,小虎就跟著肉塊一起往上爬,快到喂食點的時候,它一下子站了起來,猛地咬住肉,大嚼起來……我又用同樣的辦法喂了一塊肉,又被另一只老虎搶去了,那只小老虎可真厲害呀!我們來到了黑虎、白虎園,白虎身上雪白雪白的,黑虎身上黑乎乎的。
你知道嗎?黑虎那么黑,但眼睛是綠的……我還抱了剛出生小老虎呢,阿姨特意給我選了一只比較溫順的小老虎,一抱上去,毛絨絨的,感覺很舒服。
小學(xué)生作文11
每個人的心目中都有他敬佩的一個人。我敬佩的一個人就是我們小區(qū)里公認(rèn)的“鍛煉能手”。
這位“鍛煉能手”就是我的好朋友文文,她以前身體很弱,像一根還未成熟的豆芽,禁不住風(fēng)吹雨打?伤詮膱猿皱憻捯院,到現(xiàn)在已經(jīng)三個月沒得病了。因此,我也和她一塊兒鍛煉。
記得那是一個六月夏天的晚上,下起了毛毛細(xì)雨,我想:今天我還是別去鍛煉了,再說,文文也肯定不去了。而就在這時,偏偏文文的'聲音傳來了,她大聲喊:“怎么還不下來,等了你好久了!”我趕緊趴在窗戶上看。雖然是雨天,但我還能看得一清二楚:她穿著運動衫,汗水夾雜著絲絲雨珠一個勁兒地從頭上往下淌,看來她已經(jīng)練了很長時間了。因為剛停下的緣故,她的胸脯一起一伏的,我仿佛趕到了她呼出的熱氣。她這種堅持不懈的精神從內(nèi)心深處打動了我,我趕忙換好衣服,急匆匆地下了樓。
她雖然沒有像張海迪一樣刻苦奮斗,戰(zhàn)勝病魔,也不像四川抗震救災(zāi)英雄一樣舍生忘死地?fù)尵缺宦裨趶U墟下的生命?伤@種風(fēng)雨無阻地堅持鍛煉的精神,是多么可貴!她就擁有這種頑強的執(zhí)著!
小學(xué)生作文12
一年一度的應(yīng)聘工作開始了!一大清早,動物們就陸續(xù)來應(yīng)聘。招聘的項目有:銷售經(jīng)理、速遞員、保安、醫(yī)生、司機。
第一個應(yīng)聘的是小猴,小猴說:“我要應(yīng)聘銷售經(jīng)理!苯又晕医榻B說:“因為我待人親切,很有耐心,也很溫柔!闭衅溉藛T說:“我覺得你當(dāng)司機是最好的'人選,因為你眼疾手快,很靈敏。但,你有駕駛證嗎?”小猴忙說:“有的、有的!薄澳悄憔途惯x了,好嗎?”小猴高興的點頭同意了。
第二個應(yīng)聘的是一匹俊馬,馬說:“我想應(yīng)聘速遞員,因為我跑得速度很快,所以西藏那邊的人叫我‘草上飛’。這是我的榮譽證書,你看我夠不夠資格!闭衅溉藛T接過證書看了看,說:“非常不錯你被錄取了。”
應(yīng)聘現(xiàn)場十分熱烈,人越來趙多,應(yīng)聘的崗位有限。很快銷售經(jīng)理、保安、醫(yī)生和司機的崗位就分別被大象、貓頭鷹、烏龜奪走了。
小學(xué)生作文13
“叮鈴鈴”下課了。軍軍來到樓梯上,他右手靠著墻壁,左手叉在腰上,自大地問下面的同學(xué):“你們誰敢跳樓梯?”小明問小剛:“你敢不敢跳樓梯,我不敢!毙偟纱笱劬ε碌卣f:“我也不敢。”小東抬起頭來對軍軍說:“我們都不敢!
軍軍聽到他們的話,神氣地對自己豎起大拇指,喊到:“我最勇敢,我敢跳!敝灰娝竽_向前彎曲,右腳直直地向后一蹬,縱身就往下跳。就在這時,小美飛快地跑了過來,嘴里還不停地大叫:“軍軍,別跳,危險!”但是已經(jīng)晚了,軍軍“撲通”一聲重重地摔在了地上。只見他痛得閉上眼睛大叫:“好痛,好痛!”小美急忙將軍軍扶起來:“有沒有摔到哪兒?”軍軍后悔地說:“我再也不比威風(fēng)了!”大家伙都笑了起來!
小學(xué)生作文14
“我想把這本書獻給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友!睆撵轫摽吹竭@句話,總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過分依賴,但為什么我們不希望“改變”這個缺點呢?
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁,讀到最后一頁的時候,這個曲折的故事讓我的心大震。一個問題出現(xiàn)在我的.腦海里。如果我是羅賓遜,這個故事會這么精彩動人嗎?
如果我是他,我會不會在船失事的時候下定決心像他一樣航行,永遠不向命運低頭?不,我沒有信心和勇氣。
如果我是他,海難后一個人住在荒島上,我會像他一樣對抗各種困難,重新燃起生命之火嗎?不,我沒有他那頑強的毅力,也無法與時俱進,積極自救。
如果我是他,他看到野人吞噬自己同類的白人就會出來拼命,我會嗎?不,我寧愿遠離,祈禱他們找不到我。我怎么敢!
看完這本書,突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年,我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣,我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來,因為父母給我鋪好了一條平坦的成長之路。
小學(xué)生作文15
她,如同陽光一般,為我驅(qū)走黑暗,帶來溫暖。
天空中的太陽被烏云遮擋,正如我的內(nèi)心被陰霾籠罩。
“珊,怎么了?”她給了我一個甜甜的的微笑。
我聳聳肩,苦笑地說沒什么。
心思細(xì)膩如她,又豈會看不出我的掩飾呢?
她什么也沒有說,只是拍了拍我的肩,給我個熊抱。過了良久,她緩緩?fù)鲁鰩讉字:“我一直在!
聽到這句話時,我愣住了,心中的悲傷消失了,心里的那么墻在不知不覺中漸漸崩塌,成為一堆石塊。
是啊!無論我遇到多大的挫折,別人是如何看待我,她都會一直一直陪著我,那我為什么要在意別人,而忽視她呢......
我自嘲地笑了笑,又欣慰地將嘴角微微上揚,還好,還好我還有這么一個不離不棄的'好閨蜜!
此生,有這么一個閨蜜也就足夠了,別人興許還沒有呢!我應(yīng)該慶幸,慶幸的是,我擁有一個真心朋友,而并非一群酒肉朋友。
陽光照在身上,全身都是暖洋洋的。
陽光下,有兩個女孩緊緊地?fù)碇,臉上笑靨如花。
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