可愛的小學(xué)作文（匯總6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家里有一只小貓，它是黃白相間的顏色，有一雙亮晶晶的眼睛，它走起路來總是把尾巴翹得高高的`。
小貓又活潑又可愛。有一次我在寫作業(yè)，它就把我的書包當(dāng)成了它的床睡在上面，我要把書包拿走，但小貓還在書包上賴著不想走。還有一次我的橡皮掉到了地上，它就把橡皮當(dāng)成了老鼠抓來抓去。小貓平時(shí)很淘氣，不是扒桌子就是跳椅子，可是有時(shí)它為了抓老鼠好幾個(gè)小時(shí)一動不動地等在那里，眼睛還直冒綠光。小貓也有可愛的時(shí)候，每次它餓了，它就用可愛的目光看著我，還“喵喵喵”不行的叫。
我家的小貓可愛嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇2
小黑是只小狗，它長著一身烏黑發(fā)亮的毛，非常順滑，像一張羊毛地毯，摸上去舒服極了！一雙蔚藍(lán)色的眼睛，嵌在毛茸茸的腦袋上，濕漉漉的鼻子上有幾顆“小芝麻”。
小黑十分貪吃。有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，突然感覺到腳上涼涼的，我心里十分害怕，我慢慢地低下頭，喔，原來是我的小黑繞著我的腳一直轉(zhuǎn)。我故意不理它，它眉頭緊皺，撅著小嘴，一副可憐樣，還不時(shí)用血紅的舌頭舔我的腳，看來是餓了。哎，我真拿它沒辦法，我拿來它專用的小盆子，在里面放了一大塊肉。它張大嘴巴，舌頭伸在外面，埋著頭，圍著小盆子一直轉(zhuǎn)悠著，可真惹人喜愛！不出兩分鐘，一塊肉就被消滅了。它兩眼盯著我，尾巴在地上搖來搖去的，我猜它肯定又想吃了吧！我眼珠子一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)就浮現(xiàn)了，我緩慢地往后退，他也一蹦一跳地跟過來；我轉(zhuǎn)一個(gè)圈，它也直立轉(zhuǎn)一圈，像是在表演雜技；我用力把肉往旁邊一扔，它敏捷地向肉撲去，用嘴一咬，呵，抓到了！我連忙鼓掌歡呼，贊嘆道：“好樣的！”
小黑很會撒嬌。我從樓梯上走到家時(shí)，小黑突然間躥出來，把我嚇一跳。我生氣了，小黑一直圍著我轉(zhuǎn)，我不理它。可它不放棄，跑過來，咬著我的褲腳不放，眼巴巴地看著我。我一甩把它甩開了，它焦急起來，像個(gè)“跟屁蟲”一樣，一直跟著我，躥前躥后。它見我軟的`不吃，要來硬的。他后退了幾步，看準(zhǔn)我的鞋帶，沖過來用嘴咬住我的鞋帶猛的一拉，我的鞋帶松了。由于用力過猛，它連滾帶翻地滾到了一邊。我看了，情不自禁地笑起來，又跑過去將它抱起來。這時(shí)，心中的怒氣早已拋到九霄云外了。它像個(gè)小寶寶一樣，縮成一團(tuán)，兩眼緊閉，安詳?shù)靥稍谖业膽牙�，我的心里不由浮起一絲溫柔感。
小黑是我忠誠的好朋友，我們誰也離不開誰。
可愛的小學(xué)作文 篇3
小猴真頑皮。一雙小小的耳朵長尖尖的腦袋兩邊，臉也尖尖長長的`，一雙小小的眼睛配上大大的嘴巴，常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。一只棕黃色的毛，細(xì)長的尾巴下有一個(gè)紅紅的屁股，四條腿長長的，經(jīng)常站起來用后面兩腿走路，前面的手像人的手一樣會拿東西，可靈巧了，他還會做很多事情呢！
可愛的小學(xué)作文 篇4
老家的婆婆家，養(yǎng)了許多可愛的小鴨子，我可喜歡它們了，今年暑假，我還去看了它們呢！
暑假時(shí)，我去了婆婆家，婆婆家養(yǎng)的小鴨子可招人喜歡了，黃黃的毛，短短的鴨掌，扁扁的小嘴巴，可愛極了！
小鴨子雖然很吵，但它們是有理由的，不像雞那樣。
小鴨子早上起來先成群結(jié)隊(duì)的.去吃菜葉子，吃的時(shí)候，還有小鴨子搶呢！小鴨子吃飽后，又嘰嘰喳喳到小河邊去嘻水，然后再成群結(jié)隊(duì)的去小河游泳。
最好看的就是小鴨子搶食物，五只小鴨子站在一片菜葉邊上“3、2、1、GO 。！”搶食大賽開始了！五只鴨子打呀，打呀，把菜葉子的事給忘了，熱鬧的開始了一場可怕的戰(zhàn)斗……最后菜葉子誰也沒有吃 到，被另一只小鴨子吃掉了。原來在搶食物時(shí)，小鴨子們把菜葉子放到了身后，所以誰也沒有吃到。！哈哈……
暑假的時(shí)間一晃就過去了，望著這群可愛的小鴨子，我真的有些戀戀不舍，下次暑假我還來看小鴨子們！
可愛的小學(xué)作文 篇5
我有個(gè)小妹妹，小名叫小聽聽，今年7歲。
她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛閃亮閃亮的，那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄的連作業(yè)都寫不了。
記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給她布制了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做得快。過了30分鐘的比賽，我以經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：＂小聽聽，你這下認(rèn)輸吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)把作文寫好了�！� 她說：“那你再給我五分鐘時(shí)間，如果我做好了的話，那我們就是平局�！� 我爽快地說：“OK！” 過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的'，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎(jiǎng)勵(lì)她，我給了她一罐飲料、3顆糖、1個(gè)放在冰箱里的冰激凌。
我說：“現(xiàn)在滿意了吧？” 小聽聽喝著飲料說：“滿意了！” “那你以后準(zhǔn)備怎么做呢？＂我問 “我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說 雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實(shí)現(xiàn)她自己的夢想！
可愛的小學(xué)作文 篇6
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚，它們生活在我們家有一段時(shí)間了，有紅色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，從遠(yuǎn)處看發(fā)著光，身體胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路來”搖搖擺擺的，特別逗，真是可愛極了。
每天放學(xué)回家，我都要到魚缸旁邊看看小鯉魚，它們餓了沒有？是不是該給它們換水了？它們又在做些什么？每次我給小鯉魚們喂食時(shí)，它們都特高興，一起擺著尾巴游來，張著小嘴巴，爭著吃我喂給它們的食物，每當(dāng)這時(shí)，我都特高興，漸漸地，我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚看見了我，就歡蹦亂跳起來，好象在歡迎我似的.，隨著小鯉魚們的跳動，魚缸里的小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲，我特別愛聽。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見小鯉魚們正在玩“捉迷藏”的游戲，我就想逗逗它們，看看它們的膽量如何，便悄悄的來到魚缸旁，用手猛敲了幾下魚缸，只見正在游來游去的小鯉魚們嚇了一跳，驚慌失措地到處亂跑、亂撞，頓時(shí)，魚缸里亂成了一團(tuán)，緊接著，就往小石頭下面躲藏，過了一會兒，魚缸里安靜了，又過了好大一會兒，只見一條小花魚先游了出來，向周圍“看了看”沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊，對著別的小魚搖了搖尾巴，立刻，那五條小魚也快活地游了出來，看它們的表情，象放松了許多，不一會兒，又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過這件事，我知道了，是我做錯(cuò)了，我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚，它們和我們?nèi)祟愐粯�，也�?yīng)該受到大家的呵護(hù)。從那以后，我對小鯉魚照顧的更加細(xì)心，更加周到了。“小精靈”我喜歡你們。
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