(實(shí)用)實(shí)用的我的小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
星期天,媽媽買(mǎi)了l0只小雞,有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮,非?蓯(ài)。它們一個(gè)個(gè)都有一個(gè)大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的`嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳,它一滾像一個(gè)圓球,渾身毛茸茸的,非?蓯(ài)。
小雞吃食十分可愛(ài),總是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的,生怕吃不到。有一次我抓了一把小米,小雞看見(jiàn)了全都沖了上去,把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了,還是一個(gè)勁地吃著小米,也有幾個(gè)小懶蟲(chóng)沒(méi)吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了,它們總是把自己的小手扒在盤(pán)子上,盤(pán)子一倒小雞的身上全是水,結(jié)果它們還是喝,笑死我了。
小雞吃飽了,喝足了,就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫,有一只小雞趴在沙子上睡覺(jué),還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個(gè)大坑在里面睡了一天,我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家,我都給小雞小米吃,喂它們水,看著它們做游戲,我真喜歡這些小雞。
我的小學(xué)作文 篇2
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多令我們敬佩的人,其中我最敬佩我們學(xué)校的李晨曦。雖然家里經(jīng)濟(jì)困難,但是她非常的聰明,而且還樂(lè)于助人。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子像一座小山丘,彎彎的眉毛像一個(gè)月牙兒,紅紅的小嘴,像一顆櫻桃。皮膚雪白雪白的.,總是扎著高高的馬尾辮。
每次我到學(xué)校,李晨曦已拿著書(shū),開(kāi)始早讀了。到了下課,我喊她出去玩,可她卻說(shuō):“不了,我這道題還沒(méi)寫(xiě)完,你們?nèi)ネ姘!”她一到下課,不是讀書(shū)就是解題。我很敬佩他的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
我記得夏天的時(shí)候,我們都拿三塊錢(qián)買(mǎi)冰鎮(zhèn)的水,可她卻從家里帶了白開(kāi)水,我說(shuō):“你為什么不買(mǎi)好喝的水啊?”她說(shuō),第一,白開(kāi)水很干凈;第二,要把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
她也非常樂(lè)于助人。有一次我的文具盒忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,這時(shí)她卻對(duì)我說(shuō):“我的這支備用鋼筆給你用吧……”
李晨曦她不僅學(xué)習(xí)勤奮刻苦,還樂(lè)于助人。她是我的榜樣!
我的小學(xué)作文 篇3
我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā),眉毛下面有一雙純凈明亮的眼睛,鼻子下面還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉上還會(huì)露出一個(gè)甜甜的酒窩。我特別喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)都畫(huà)得忘記了時(shí)間,忘記了還要寫(xiě)作業(yè)。下面,就來(lái)認(rèn)識(shí)一下愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我吧!
記得我才上一年級(jí)的`時(shí)候,有一個(gè)周末,我把美術(shù)課上沒(méi)有畫(huà)完的作品拿出來(lái),繼續(xù)畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)得入神時(shí),媽媽敲了敲我的房門(mén),我嚇了一大跳,差點(diǎn)兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說(shuō):“有什么事呀?”媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!蔽抑缓貌磺樵傅啬闷疸U筆,吃力地寫(xiě)起來(lái),媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就走了。媽媽一走,我終于松了一口氣,便繼續(xù)畫(huà)起畫(huà)來(lái)。時(shí)間如同流水一般快,一晃,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽再次打開(kāi)我的房門(mén)問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我心中一驚,暗暗感慨:怎么一畫(huà)就忘了時(shí)間呢?我心中也不免有幾分慚愧。我硬著頭皮答道:“沒(méi)有寫(xiě)完!眿寢屔鷼獾膶(duì)我說(shuō):“那你剛才在干嗎?”我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的,非常不安,可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我剛才在畫(huà)畫(huà)!眿寢尭由鷼饬耍贿^(guò)聽(tīng)到我向她認(rèn)錯(cuò),氣也消了一半,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽是為你好,寫(xiě)不完作業(yè),怎么增加知識(shí)呀,再說(shuō)了,喜歡畫(huà)畫(huà)是好事,改天早寫(xiě)完作業(yè)就隨你畫(huà)!甭(tīng)了媽媽的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。一個(gè)整天總想和畫(huà)筆畫(huà)紙一起暢想在無(wú)限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今,我依然喜歡畫(huà)畫(huà),也考到了理想的成績(jī)。
我的小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了,大地迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫(huà)筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)眺秋天的田野,到處是金黃色的`麥子,像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花的清香撲鼻而來(lái),桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬(wàn)千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng);有的花瓣向上卷曲,像一個(gè)絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂著,像娘娘燙的卷發(fā);還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤蹋啦粍偈铡?/p>
走進(jìn)秋天的果園,果實(shí)累累,令人欣喜。紅通通的蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對(duì)你笑,金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜愛(ài)秋天!
我的小學(xué)作文 篇5
向來(lái)我說(shuō)到自己喜歡的歌,從不局限于某一個(gè)歌手或者專輯,只要是好的作品,我就喜歡。就像你問(wèn)我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味,我也說(shuō)不好,關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來(lái)聽(tīng)到一首很火的歌《卷珠簾》,很是感動(dòng)!毒碇楹煛肥腔糇鹪凇吨袊(guó)好歌曲》的參賽曲目,霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞,徐徐聽(tīng)來(lái),帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好,每道眉間心上。畫(huà)間透過(guò)思量!边@句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭,卻上心頭!睍r(shí)間是不斷滾滾向前的,但是人類的情感不論在千年之前,還是當(dāng)下,卻有著驚人的相似。幾縷徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷戀,梨花淚。靜畫(huà)紅妝等誰(shuí)歸” ,梨花帶雨的美人,妝樓凝望,心中也許還在感嘆“有情不管別離久,情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的.失望過(guò)后,長(zhǎng)吁一聲“相逢不似長(zhǎng)相憶”!毒碇楹煛凡皇切〖冶逃袷降囊鞒,而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌,近來(lái)的選秀節(jié)目層出不窮,我希望此類的作品多一些才好。希望中國(guó)流行音樂(lè)中多一些純凈的古風(fēng)歌曲!
我的小學(xué)作文 篇6
我在福建待過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,這個(gè)地方給我的印象非常深刻,我在那里度過(guò)了人生中一段很精彩的時(shí)光。我愛(ài)這個(gè)地方,我希望有一天能再次回到福建,繼續(xù)感受福建的美好。
首先最令人難忘的是福建的景色,這是一個(gè)靠海的地方,你到了廈門(mén)以后會(huì)發(fā)現(xiàn),海離你是那樣近,你可以和它親密接觸,你可以感受它那深沉的蔚藍(lán)。聆聽(tīng)海鷗的歌唱,貝殼的呼喊。還有人間仙境武夷山,有著令人心曠神怡的清新空氣,有著壯麗的山脈,還有豐富的植被,許多的動(dòng)物,構(gòu)成了這一副美麗的畫(huà)卷。
還有就是福建人的'熱情,他們總是以真心對(duì)待前來(lái)游玩的客人,把他們當(dāng)做一家人。記得那個(gè)時(shí)候我來(lái)到武夷山在一戶人家里寄宿,他們看天氣很晚了,特意殺了頭雞來(lái)招待我們,我們十分感動(dòng),不僅僅是美味的雞湯,還有濃濃的人情味。
還有一個(gè)令我印象深刻的就是他們的方言,種類之多,差別之大都讓我感到很有趣。也許每隔十里說(shuō)的話就不一樣了,真是神奇。我想學(xué)的話不知道要學(xué)到何年何月呢。
我愛(ài)福建,有朝一日我一定會(huì)回來(lái)看你的。
我的小學(xué)作文 篇7
我喜歡冬天的雪,在某個(gè)早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng),他所過(guò)之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的'漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè),從古典優(yōu)美的聲音中,我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹(shù),不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù),常青的松樹(shù),直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù),我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人,還是別人對(duì)我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間,我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開(kāi)心的景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡,有無(wú)數(shù)喜歡充滿了我的心間!
我的小學(xué)作文 篇8
我的地盤(pán)我做主,房間大裝扮開(kāi)始嘍!
我先大致看了一遍我的房間,拿著我的魔法棒指指這兒,又指指那兒。又拿來(lái)拖把和掃帚,把地打掃得亮堂堂的。然后,我拿來(lái)了剪刀、固體膠、卡紙,還有一些小擺設(shè)之類的東西,一切準(zhǔn)備就緒,我的魔法行動(dòng)正式開(kāi)始!
“嗚啦啦,嗚啦啦,嘿!”我念起了魔法咒語(yǔ),拿起剪刀,對(duì)著卡紙,剪了一個(gè)小兔子,好可愛(ài)呀!我的.手工能力很強(qiáng)的哦!看著這個(gè)小兔子,我把它比劃到這兒,不合適,又比劃到那兒,還不行。我看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)貼在床旁正合適,我拿來(lái)固體膠,把那只小兔歪著腦袋貼在了床旁,讓它陪我做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
我走到客廳,看看有沒(méi)有什么別的擺設(shè)可以裝飾我的房間,忽然,我看到擺在了電視上的集體照,看來(lái)我要把它“移位”了!我急忙把那張照片拿過(guò)來(lái),擺在了書(shū)桌上,!回憶著在課堂上發(fā)生的故事,真是一種享受哦!
哦,還需要很多擺設(shè),我拿出了彩紙,比著一本書(shū)上的蝴蝶結(jié)開(kāi)始剪起來(lái)。呀!差點(diǎn)剪壞了。我剪下了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),把它掛在了臺(tái)燈上。太漂亮了,臺(tái)燈簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的公主……
我的地盤(pán)我做主,裝扮完畢。啊,真漂亮!
我的小學(xué)作文 篇9
羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”熱愛(ài)生活的人,美無(wú)處不在。
溫暖的安慰
一次,我在樓道里,看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上,哥哥很心疼的樣子,便耐心的安慰起他來(lái)。把他緊緊摟在懷里,擦著他臉上的淚水,還很溫柔的說(shuō)著什么。漸漸地,弟弟不哭了,一會(huì)又破涕為笑,他們就像什么事業(yè)沒(méi)有發(fā)生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學(xué)校門(mén)口,一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了,我正要過(guò)去攙扶她起來(lái),卻看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的`學(xué)生慢慢地將她扶了起來(lái)。老奶奶夸獎(jiǎng)了他,許多路人也都投來(lái)贊許的目光。
向您敬禮
課間,我看見(jiàn)一位同學(xué)遇到他的老師,立馬停住,舉起手向老師敬禮,并大聲問(wèn):“老師好!”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)那位同學(xué),“這是教你的老師嗎?”同學(xué)說(shuō),“不是?但只要是遇到老師,都應(yīng)該敬禮的啊!”我不僅對(duì)他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現(xiàn)在的課間,和以前不一樣了。沒(méi)有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生,交流課堂趣味和學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)成績(jī)……都是小淑女和小紳士,讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。
我找到了很多風(fēng)景,你呢?
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